高一期末考試復(fù)習(xí)方法
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)的季節(jié),高一學(xué)生的復(fù)習(xí)相較于其他年級來說顯著的特點(diǎn)是科目多,壓力大,時(shí)間緊,小編整理了高一期末考試復(fù)習(xí)方法,一起看看吧!

高一期末考試復(fù)習(xí)方法
有計(jì)劃、有步驟、有方法地開展單元復(fù)習(xí),使學(xué)生打下牢固的基本知識、基本技能基礎(chǔ)。單元復(fù)習(xí)依據(jù)下列的原則與方法:
1、深化、細(xì)化知識點(diǎn),復(fù)習(xí)到位。單元復(fù)習(xí)階段,逐項(xiàng)落實(shí)其中的要求,深化、細(xì)化各知識點(diǎn),將考試內(nèi)容分解為概念、規(guī)律、特征等,確實(shí)理解、掌握概念的內(nèi)涵和外延,弄清規(guī)律、特征的引出和適用范圍,糾正學(xué)生先入為主的錯(cuò)誤觀念,爭取一步復(fù)習(xí)到位,避免“夾生飯”,留下后患。
2、講練結(jié)合,建構(gòu)完善的知識結(jié)構(gòu),單元過關(guān)。單元復(fù)習(xí)以教師的講為主。雖然說是這些內(nèi)容學(xué)生以前都學(xué)過,但學(xué)生的知識遺忘率甚高,現(xiàn)在復(fù)習(xí)避免將課上成“新課”,構(gòu)建知識體系。充分挖掘?qū)W生原有的知識基礎(chǔ),邊講邊練,通過大量的練習(xí)掌握知識和技能??荚?,不僅僅是檢驗(yàn)學(xué)生的知識、技能掌握情況,有時(shí)也是學(xué)習(xí)新知識、新技能的時(shí)候。要注意對習(xí)題的講解,尤其是解題思路的講解,這是發(fā)展學(xué)生思維能力的關(guān)鍵。
在講練的同時(shí),不拘泥于教材的順序,將教材中相關(guān)內(nèi)容融會貫通,建構(gòu)每一單元的知識結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生從大處著眼,小處著手。歸納好的大量的知識結(jié)構(gòu),我們可以在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步延伸、細(xì)化,要注意指導(dǎo)學(xué)生自己歸納總結(jié)建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)。根據(jù)學(xué)生具體情況有針對性地補(bǔ)充題目,爭取題目對知識點(diǎn)的高覆蓋率,每一單元所要求的知識和技能訓(xùn)練確實(shí)過關(guān)。
高一期末考試復(fù)習(xí)建議
1、高效的復(fù)習(xí),要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時(shí)間,有針對性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化,不要東一下西一下,最后啥都沒復(fù)習(xí)好。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
3、要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
4、做題的時(shí)候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會做也罷),最好能把這些錯(cuò)題收集起來,每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類),當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象,保證不再同樣的問題上再出錯(cuò)、再丟分。
高一期末考試復(fù)習(xí)如何合理安排時(shí)間
1.課內(nèi)時(shí)間:
這個(gè)時(shí)間絕對要打醒精神,認(rèn)真聽好老師講課的關(guān)鍵詞及思路,還要記得做好筆記!
在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí)比起自己的獨(dú)自復(fù)習(xí)來絕對要高效很多,在A課上趕B課的作業(yè)是愚蠢的行為。
3.自我復(fù)習(xí)時(shí)間:
作業(yè)是老師針對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況布置的,因此可能跟自己的知識儲備有所不同。因此,后10天的迎考時(shí)間里,你絕對需要根據(jù)自己的實(shí)際情況針對各科展開全面復(fù)習(xí)。
非周末的情況下,自我復(fù)習(xí)時(shí)間根據(jù)當(dāng)天的作業(yè)量進(jìn)行波動,一般而言要控制在1小時(shí)左右。而周末,自我復(fù)習(xí)的時(shí)間要長一些,可以調(diào)整到5個(gè)小時(shí)左右
