據(jù)《軟科》排名數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)傳媒大學(xué)的新聞傳播學(xué)排名第一，中國(guó)人民大學(xué)排名第二，復(fù)旦大學(xué)排名第三，暨南大學(xué)排名第四。暨南大學(xué)的排名超過(guò)清華大學(xué)和北京大學(xué)，清華大學(xué)的新聞傳播學(xué)排在第六名，北京大學(xué)的新聞傳播學(xué)排在第七名。

第五輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果還沒(méi)有正式公布，從第四輪學(xué)科評(píng)估的結(jié)果來(lái)看，有兩所學(xué)校的新聞傳播學(xué)是教育部評(píng)估的“A+”學(xué)科。這兩所學(xué)校分別是中國(guó)傳媒大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)。第三輪學(xué)科評(píng)估中，中國(guó)傳媒大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)的新聞傳播學(xué)學(xué)科并列第一名。

復(fù)旦大學(xué)和華中科技大學(xué)的新聞傳播學(xué)學(xué)科是教育部評(píng)估的A類學(xué)科。第三輪學(xué)科評(píng)估中，復(fù)旦大學(xué)的新聞傳播學(xué)排在第三名，華中科技大學(xué)排在第五名。上海交通大學(xué)，暨南大學(xué)，清華大學(xué)和武漢大學(xué)，這四所學(xué)校的新聞傳播學(xué)學(xué)科是教育部評(píng)估的“A-”學(xué)科。

中國(guó)傳媒大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)的新聞傳播學(xué)學(xué)科是雙一流建設(shè)學(xué)科。中國(guó)人民大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)的新聞傳播學(xué)學(xué)科是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科排名情況不代表專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)排名。專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)和學(xué)校的綜合實(shí)力有關(guān)，同時(shí)和學(xué)校招生人數(shù)有關(guān)。

新聞傳播學(xué)專業(yè)前十高校匯總

以下數(shù)據(jù)來(lái)源于教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心，共有56所開設(shè)新聞傳播學(xué)學(xué)科的大學(xué)排名情況，比較好的學(xué)校有中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、暨南大學(xué)，以下是具體榜單。

新聞傳播學(xué)就業(yè)前景

新聞傳播學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后主要從事媒體傳播的工作，一般在報(bào)社、雜志社、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)、或是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門工作，但這只是傳統(tǒng)的就業(yè)方向，現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅局限于以上單位了，很多畢業(yè)生還會(huì)從事文案、廣告設(shè)計(jì)、廣告策劃與管理等工作，可以說(shuō)這一專業(yè)的就業(yè)前景很廣泛，很被看好。

目前新聞傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)前景大致可以分為三大類：傳統(tǒng)媒體、新媒體策劃、行業(yè)編輯。傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體、廣播電視媒體和期刊是我國(guó)傳媒市場(chǎng)的中流砥柱，他們依然是新聞潮流的主角，除報(bào)紙外，廣播電視臺(tái)也是新聞傳播專業(yè)考研學(xué)生未來(lái)的就業(yè)，而且據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)廣播電視從業(yè)人員數(shù)量的年增長(zhǎng)率約為4%，就是說(shuō)每年對(duì)這方面的人才需求很大。

選大學(xué)、選專業(yè)、查看分?jǐn)?shù)線，都推薦使用蝶變志愿軟件來(lái)進(jìn)行填報(bào)模擬志愿，蝶變志愿系統(tǒng)根據(jù)考生添加的成績(jī)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)智能算法呢，檢索出所有該分?jǐn)?shù)可填報(bào)的大學(xué)。

新聞傳播學(xué)就業(yè)方向

高校教師、網(wǎng)絡(luò)編輯、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者。

具體情況：

高校教師，因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分，又很實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書，或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。

網(wǎng)絡(luò)編輯，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。

線下刊物編輯，但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問(wèn)題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺(jué)，最好還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂(lè)行業(yè)等工作經(jīng)驗(yàn)。

新聞傳播學(xué)就業(yè)好不好

新聞傳播學(xué)專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。目前新聞傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)前景大致可以分為三大類：傳統(tǒng)媒體、新媒體策劃、行業(yè)編輯。傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體、廣播電視媒體和期刊是我國(guó)傳媒市場(chǎng)的中流砥柱，他們依然是新聞潮流的主角，也是新聞傳播專業(yè)研究生的。除報(bào)紙外，廣播電視臺(tái)也是新聞傳播專業(yè)考研學(xué)生未來(lái)的就業(yè)，而且據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)廣播電視從業(yè)人員數(shù)量的年增長(zhǎng)率約為4%，就是說(shuō)每年對(duì)這方面的人才需求很大。

這里所說(shuō)的新媒體是相對(duì)傳統(tǒng)媒體而言的，主要是指網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體及廣告公司。作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)更需要市場(chǎng)高手來(lái)策劃有效消費(fèi)，因此媒介經(jīng)營(yíng)管理方面的人才尤其緊缺。由于沒(méi)有傳統(tǒng)路徑制約，網(wǎng)絡(luò)媒體更傾向于“企業(yè)化運(yùn)作”。目前，網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的規(guī)律，廣告經(jīng)營(yíng)人才也很適合投身網(wǎng)絡(luò)媒體。

新聞傳播學(xué)就業(yè)可以在報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá)的今天，通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者，在無(wú)冕之王的桂冠下，開始成為社會(huì)舞臺(tái)上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查中，傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就無(wú)冕之王的一條重要路徑。