常熟理工學(xué)院招生專業(yè)
常熟理工學(xué)院招生專業(yè)
| 招生專業(yè) | 專業(yè)名稱 |
| 經(jīng)濟學(xué)類(本) | 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué) |
| 金融學(xué)類(本) | 經(jīng)濟與金融（中美高校學(xué)分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目） |
| 經(jīng)濟與金融 | |
| 教育學(xué)類(本) | 小學(xué)教育（師范） |
| 學(xué)前教育（師范） | |
| 中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué)（師范） |
| 外國語言文學(xué)類(本) | 德語 |
| 日語 | |
| 英語 | |
| 英語（師范） | |
| 數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范） |
| 信息與計算科學(xué)（嵌入式培養(yǎng)） | |
| 化學(xué)類(本) | 應(yīng)用化學(xué) |
| 機械類(本) | 機械工程 |
| 車輛工程 | |
| 材料成型及控制工程 | |
| 機械電子工程 | |
| 智能制造工程 | |
| 機械電子工程（中外合作辦學(xué)） | |
| 新能源汽車工程 | |
| 儀器類(本) | 測控技術(shù)與儀器 |
| 材料類(本) | 材料科學(xué)與工程（中美高校學(xué)分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目） |
| 功能材料 | |
| 材料科學(xué)與工程 | |
| 能源動力類(本) | 新能源科學(xué)與工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電氣工程及其自動化（中外合作辦學(xué)） | |
| 電子信息類(本) | 電子科學(xué)與技術(shù) |
| 電子信息工程 | |
| 光電信息科學(xué)與工程 | |
| 電子信息工程（中外合作辦學(xué)） | |
| 自動化類(本) | 自動化 |
| 機器人工程（中美高校學(xué)分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目） | |
| 機器人工程 | |
| 計算機類(本) | 軟件工程（中美高校學(xué)分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目） |
| 數(shù)字媒體技術(shù)（嵌入式培養(yǎng)） | |
| 計算機科學(xué)與技術(shù)（嵌入式培養(yǎng)） | |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | |
| 軟件工程（嵌入式培養(yǎng)） | |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程（嵌入式培養(yǎng)） | |
| 紡織類(本) | 服裝設(shè)計與工程 |
| 紡織工程 | |
| 食品科學(xué)與工程類(本) | 食品質(zhì)量與安全 |
| 食品質(zhì)量與安全（中美高校學(xué)分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目） | |
| 食品科學(xué)與工程 | |
| 安全科學(xué)與工程類(本) | 安全工程 |
| 生物工程類(本) | 生物工程 |
| 生物制藥 | |
| 管理科學(xué)與工程類(本) | 工程管理 |
| 工商管理類(本) | 市場營銷 |
| 財務(wù)管理 | |
| 人力資源管理 | |
| 物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
| 音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué)（師范） |
| 設(shè)計學(xué)類(本) | 產(chǎn)品設(shè)計 |
| 視覺傳達設(shè)計 | |
| 環(huán)境設(shè)計 | |
| 服裝與服飾設(shè)計 |
常熟理工學(xué)院就業(yè)好的專業(yè)
國家級高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點：自動化、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
教育部卓越計劃試點專業(yè)：材料科學(xué)與工程、機械工程、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)
教育部本科綜合改革試點專業(yè)：新能源科學(xué)與工程、自動化
江蘇省品牌和特色專業(yè)：漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用化工(?？?、機械設(shè)備及自動化、營養(yǎng)與烹飪、材料科學(xué)與工程、機械工程、生物科學(xué)
省級卓越工程師教育計劃試點專業(yè)：電子信息工程、光電信息工程(光伏技術(shù)與產(chǎn)業(yè)方向)、自動化(智能低壓電器技術(shù))、機械工程及自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)
省重點專業(yè)：數(shù)學(xué)類 、能源動力類 、生物工程類 、自動化類、計算機類、機械工程
常熟理工學(xué)院簡介
常熟理工學(xué)院(Changshu Institute of Technology)是一所江蘇省省屬全日制普通本科院校，是教育部組織的新一輪本科教學(xué)合格評估的首所試點高校、“國家教育體制改革”試點高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部信息化建設(shè)試點高校、“國家級新工科研究與實踐項目”入選高校、江蘇省首所省市共建試點高校。2017年，學(xué)校成為江蘇省省級碩士立項建設(shè)單位。
該校前身是創(chuàng)辦于1958年的蘇州師范專科學(xué)校和1984年建校的常熟職業(yè)大學(xué)，1989年兩校合并為常熟高等?？茖W(xué)校。2001年江蘇省人口學(xué)校并入。2004年5月12日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)在常熟高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)上建立常熟理工學(xué)院。
常熟理工學(xué)院系設(shè)置
| 人文學(xué)院 | 外國語學(xué)院 | 藝術(shù)與服裝工程學(xué)院 |
| 生物與食品工程學(xué)院 | 計算機科學(xué)與工程學(xué)院 | 物理與電子工程學(xué)院 |
| 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 | 化學(xué)與材料工程學(xué)院 | 機械工程學(xué)院 |
| 電氣與自動化工程學(xué)院 | 經(jīng)濟與管理學(xué)院 | 馬克思主義學(xué)院 |
| 體育部 |
怎么填高考志愿比較好
優(yōu)先選擇學(xué)校還是專業(yè)，可以根據(jù)自身需求來定。如果對專業(yè)有明確的選擇，可以在該專業(yè)領(lǐng)域挑選實力不錯的學(xué)校進行選擇，如果想選擇不錯的學(xué)校，可以根據(jù)自己心意的城市地區(qū)劃分學(xué)校，再找到自己覺得可以的專業(yè)報考。
綜合考慮學(xué)校和專業(yè)的地位，不要一昧的追求頂級專業(yè)或頂級高校，而是綜合考慮兩者。優(yōu)秀的高?？梢蕴峁┏緦I(yè)以外的其他優(yōu)秀的平臺，對以后就業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)，考研讀博等的選擇都有好處，優(yōu)秀的專業(yè)在該領(lǐng)域可以提供更高的平臺，對深入研究有很大的幫助。
想要選好的專業(yè)是所有學(xué)生的共同目標(biāo)，但在選擇專業(yè)和院校之前，首先要做的就是對自己有充分、全面的認知。知道自己性格特點、綜合能力強弱以及未來的職業(yè)規(guī)劃。這幾個因素都會決定后續(xù)的專業(yè)選擇。
高考志愿填報成功了，將會錦上添花使考生及家長心想事成，從而上個理想的、心儀的大學(xué)，而高考志愿“報砸”了，可能是上個不理想的大學(xué)或不如意的專業(yè)，也有可能是“由本到?！?。
高考志愿填報的幾個專業(yè)術(shù)語解析
1、高考志愿填報院校的投檔線
院校投檔線是指在填報高考志愿過程中的該批次院校的最低控制分數(shù)線要求。高考志愿填報院校投檔線與當(dāng)年的院校報考人數(shù)，投檔比例，以及高考生的分數(shù)線和招生計劃都是存在必然的聯(lián)系的。
2、高考志愿填報分為第一、二、三志愿
在高考志愿填報過程中，一般會分為高考平行志愿和高考順序志愿，平行志愿是根據(jù)考生的高考成績進行不分順序，但是按照優(yōu)先投檔的原則進行平行志愿的填報。
高考順序志愿分為一、二、三個順序，第一志愿是在高考志愿填報的第一位置進行填報，然后按照二、三進行排列，第一志愿就是考生最理想的志愿學(xué)校和專業(yè)。