2022健康管理專業(yè)大學排行榜
| 排 名 | 高校名稱 | 等 級 |
| 1 | 廣東食品藥品職業(yè)學院 | 5★ |
| 2 | 寧夏職業(yè)技術學院 | 5★ |
| 3 | 漯河醫(yī)學高等??茖W校 | 5★ |
| 4 | 海南科技職業(yè)大學 | 5★ |
| 5 | 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院 | 5★ |
| 6 | 廣西衛(wèi)生職業(yè)技術學院 | 5★ |
| 7 | 濰坊護理職業(yè)學院 | 4★ |
| 8 | 海南健康管理職業(yè)技術學院 | 4★ |
| 9 | 山西衛(wèi)生健康職業(yè)學院 | 4★ |
| 10 | 貴州健康職業(yè)學院 | 4★ |
| 11 | 上海城建職業(yè)學院 | 4★ |
| 12 | 武漢商貿(mào)職業(yè)學院 | 4★ |
| 13 | 保險職業(yè)學院 | 4★ |
| 14 | 菏澤醫(yī)學??茖W校 | 4★ |
| 15 | 湖北中醫(yī)藥高等??茖W校 | 4★ |
| 16 | 重慶青年職業(yè)技術學院 | 4★ |
| 17 | 泉州醫(yī)學高等專科學校 | 4★ |
| 18 | 滄州醫(yī)學高等??茖W校 | 4★ |
| 19 | 東營職業(yè)學院 | 4★ |
| 20 | 桂林生命與健康職業(yè)技術學院 | 4★ |
健康服務與管理專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)屬于新型和朝陽專業(yè),專業(yè)致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握健康服務與管理的基本理論、知識、技能,具有較高的健康職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng),具備較強的健康服務專業(yè)技能、健康事業(yè)管理能力,適應“健康中國”發(fā)展和美好新海南建設的需要,以普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康保障、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點,能在醫(yī)療保健、健康管理、健康養(yǎng)生、健康養(yǎng)老、健康旅游、健康保險、食品營養(yǎng)、體育健身等多方面進行健康服務,以及發(fā)展健康與互聯(lián)網(wǎng)融合的健康服務新業(yè)態(tài),從事健康服務與管理等相關工作,具有創(chuàng)新精神、實踐能力、人格健康的應用型人才。
健康服務與管理專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),適應健康服務業(yè)發(fā)展需要,掌握健康管理學基礎理論知識、醫(yī)學基礎理論知識、預防醫(yī)學知識、中醫(yī)中藥知識、營養(yǎng)學和運動指導知識,具備良好語言表達、溝通和協(xié)調(diào)、計算機辦公、健康信息采集、健康風險評估等能力,從事個體/群體健康信息監(jiān)測、健康咨詢、健康指導與隨訪等工作的高素質實用型健康管理專門人才。
健康服務與管理和養(yǎng)老服務管理哪個好就業(yè)
養(yǎng)老服務比健康管理與服務更好就業(yè)。因為我國正進入老齡化社會,對養(yǎng)老服務需求越來越大老年服務與管理專業(yè)的學生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構,即各類公辦養(yǎng)老福利機構、民辦養(yǎng)老機構;社區(qū)養(yǎng)老服務單位,包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等;老齡產(chǎn)業(yè)相關機構,包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構、老年產(chǎn)品銷售機構、老年服務相關機構等。
