2022心理學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
| 排 名 | 高校名稱 | 水 平 | 開此專業(yè)學(xué)校數(shù) |
| 1 | 北京師范大學(xué) | 5★+ | 68 |
| 2 | 北京大學(xué) | 5★ | 68 |
| 3 | 浙江大學(xué) | 5★ | 68 |
| 4 | 西南大學(xué) | 5★- | 68 |
| 5 | 華中師范大學(xué) | 5★- | 68 |
| 6 | 華南師范大學(xué) | 5★- | 68 |
| 7 | 陜西師范大學(xué) | 5★- | 68 |
| 8 | 東北師范大學(xué) | 4★ | 68 |
| 9 | 首都師范大學(xué) | 4★ | 68 |
| 10 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 4★ | 68 |
| 11 | 山東師范大學(xué) | 4★ | 68 |
| 12 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 68 |
| 13 | 清華大學(xué) | 4★ | 68 |
| 14 | 中山大學(xué) | 3★ | 68 |
| 15 | 遼寧師范大學(xué) | 3★ | 68 |
| 16 | 江西師范大學(xué) | 3★ | 68 |
| 17 | 湖南師范大學(xué) | 3★ | 68 |
| 18 | 哈爾濱師范大學(xué) | 3★ | 68 |
| 19 | 深圳大學(xué) | 3★ | 68 |
| 20 | 復(fù)旦大學(xué) | 3★ | 68 |
本專業(yè)要求學(xué)生具有扎實的自然科學(xué)和人文社科訓(xùn)練;掌握心理學(xué)的基本理論和廣泛的心理學(xué)知識;掌握心理學(xué)基本研究方法，具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，以及知識自我更新與不斷創(chuàng)新的能力，能適應(yīng)科學(xué)研究的需要;具有一定的科學(xué)研究能力，可從事心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)、科研及應(yīng)用研究;本科畢業(yè)后，可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，或在組織管理、學(xué)校教育、咨詢臨床等領(lǐng)域從事心理學(xué)應(yīng)用相關(guān)的職業(yè)。
心理學(xué)專業(yè)需要具備哪些知識和能力
心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。
心理學(xué)專業(yè)主要學(xué)科：心理學(xué)、生物學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高等數(shù)學(xué)。
心理學(xué)專業(yè)主干課程：普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、心理測量、生理心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等。
掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和知識;掌握心理學(xué)的基本理論、知識和實證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機(jī)應(yīng)用的能力;
了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
了解心理學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài);
掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
學(xué)心理學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢
學(xué)心理學(xué)好處多多，除了獲取知識幫助人外，如把心理學(xué)用于實踐生活中還可以指導(dǎo)日常生活，比如如何促進(jìn)心理健康、預(yù)防疾病(健康心理學(xué)內(nèi)容)、提高認(rèn)知能力(比如改善學(xué)習(xí)方法、提高記憶力等)，還可以增強(qiáng)社交能力并且促進(jìn)家庭和諧。
說到弊端，可能有些接觸臨床心理的人會感到害怕，因為大眾所知道的心理障礙的數(shù)量是很小的。知道的太多可能會感到恐懼。
有人說心理醫(yī)生是負(fù)面問題的垃圾場，很多的心理問題都被推到心理醫(yī)生那里，這話不無道理。但相信能真正體會到這句的含義的是從事系統(tǒng)階段性治療的真正的心理醫(yī)生，而不是一般的心理咨詢師。
學(xué)習(xí)以后，會有很多人喜歡和你聊天，再跟你聊天以后也會倍感輕松，因為你可以理性兼感性的為他們解決心理問題。不過如果你不能處理好別人投給你的這些情緒“垃圾”，那么長時間的你也會有一些消極情緒或者是被動感覺。因為總在這種環(huán)境中，所以很容易被同化。
心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況怎么樣
依據(jù)我們學(xué)校畢業(yè)近幾年的就業(yè)情況我總結(jié)出一共有三個選擇：
1.考公務(wù)員
近年來的畢業(yè)生大致有兩條路考研和考公，心理學(xué)的畢業(yè)生考公不在少數(shù)，一些事業(yè)型單位在近年來需要心理學(xué)的人才加大。
2.考取教師資格證當(dāng)心理老師
今年國家逐步提高了心理教育在發(fā)展教育中的比重，不少的心理學(xué)畢業(yè)生也紛紛投向了教育行業(yè)，其實心理學(xué)在學(xué)習(xí)過程中跟教育是密不可分的，這也導(dǎo)致心理學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在從事心理于發(fā)展教育的行業(yè)得心應(yīng)手
3.進(jìn)入咨詢室當(dāng)專業(yè)的咨詢工作者
首先心理咨詢師是大多進(jìn)入這個學(xué)科聽說過較多次的名詞，一些畢業(yè)生也選擇這個行業(yè)，今年咨詢師的門檻越來越高國家收緊了這方面的政策，這也使得我們專業(yè)的畢業(yè)生更好去從事這個行業(yè)。