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新聞學專業(yè)就業(yè)方向選擇

時間: 小龍 大學專業(yè)

新聞學專業(yè)就業(yè)方向選擇(篇1)

一、高校教師

因為新聞傳播學既具有理論的成分,又很實務(wù),因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書,或者科研咨訊機構(gòu)進行理論研究。

二、網(wǎng)絡(luò)編輯

做一名網(wǎng)絡(luò)編輯,首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關(guān)知識,對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等等。

三、影視節(jié)目制作公司高級編導

較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底,這類新聞學專業(yè)畢業(yè)生前景非常廣泛。

新聞學專業(yè)就業(yè)方向選擇(篇2)

新聞學專業(yè)一直是屬于比較熱門的專業(yè),新聞學的錄取分數(shù)往往比正常本科線高出數(shù)十分,這樣的分數(shù)也體現(xiàn)出了新聞人才的素質(zhì)之高。業(yè)內(nèi)人士普遍看好,未來幾年我國的新聞傳播業(yè)將會快速蓬勃發(fā)展,對專業(yè)人才的需求量較大。

但是,入世后,市場競爭加劇,國內(nèi)的新聞傳播業(yè)迅速整合。同時,這方面人才的“門檻”也會逐漸提高,只有那些具備一定專業(yè)基礎(chǔ)以及良好外語優(yōu)勢的國際化新聞人才才被看好。然而近幾年來,新聞學專業(yè)的就業(yè)率近幾年并不高。就連在北京,廣州,上海,武漢這樣媒體行業(yè)發(fā)達的地區(qū),新聞專業(yè)的就業(yè)率也呈下降趨勢。

但近年媒體企業(yè)更偏向于招募非新聞類專業(yè)的專長人才,比如做經(jīng)濟節(jié)目的是經(jīng)濟專業(yè)生。而一線的各大衛(wèi)視或影視公司招聘,偏重于重點院校、高學歷的畢業(yè)生,其中排名最高的大學為人大,復旦,中傳,武大,清華5所院校。

新聞學專業(yè)就業(yè)方向選擇(篇3)

新聞學主要研究馬克思主義基本原理、新聞學、傳播學、文學等方面的基本理論和知識,接受新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等方面的技能訓練,了解新聞工作的現(xiàn)狀、趨勢、政策和法規(guī)等,進行新聞的采編和傳播等。例如:熱點新聞的實時采訪和報道,新聞通稿的撰寫與編輯,時政新聞的采編與評論等。

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞實務(wù)以及在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳的復合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有堅定的政治方向、強烈的社會責任感、科學的思維方法、厚實的人文科學基礎(chǔ)知識、寬闊的國際視野和精湛的新 聞傳播技能。

新聞學專業(yè)就業(yè)方向選擇(篇4)

1、新聞學專業(yè)

新聞傳播學類新聞學專業(yè)學科主要以文學、政治學和社會學為學科基礎(chǔ),同時又與哲學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學、心理學和歷史學等學科密切相關(guān)。

專業(yè)具有較強的政治性,要求學生堅持馬克思主義新聞觀和正確的政治立場。同時具有較強的實踐性與融合性,要求教學能緊跟傳媒實踐的快速發(fā)展,學生掌握扎實的新聞傳播知識,能夠勝任未來新聞傳播相關(guān)行業(yè)的工作。

新聞學是文科專業(yè)中開設(shè)院校數(shù)量最多的專業(yè)之一。以往只有老牌的綜合性大學中文系開辦,現(xiàn)在則是遍地開花。不少高校認為設(shè)置新聞專業(yè)是"投資小、見效快",相繼增設(shè)新聞傳播專業(yè),一些新辦的民營高校、獨立學院,也紛紛設(shè)立,導致新聞專業(yè)畢業(yè)生規(guī)??涨褒嫶?。

2、廣播電視學專業(yè)

廣播電視學專業(yè)立足于新聞傳播學的內(nèi)在規(guī)律,著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景,旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能夠在廣播電視機構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

3、廣告學專業(yè)

廣告學專業(yè)旨在培養(yǎng)具有全媒體新聞傳播知識和能力的應(yīng)用型、復合型、創(chuàng)新型人才,以及具有廣闊視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。

新聞學專業(yè)就業(yè)方向選擇(篇5)

1、主干學科:新聞傳播學

2、主要課程:廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作(或廣播編輯與節(jié)日制作、電視編輯與節(jié)日制作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德等。

3、主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括初級實習、畢業(yè)實習等,一般安排30周。

4、修業(yè)年限:四年

5、授予學位:文學學士

6、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

7、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關(guān)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

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