高考語文的高分套路
高考語文誤區(qū)
誤區(qū)2:“高三階段想提升語文成績(jī),既緩慢又浪費(fèi)精力。”
那是你的方法不對(duì)。坦白講,試卷上除了作文之外,能顯示你素養(yǎng)的東西幾乎為零。大部分還是應(yīng)試的策略。想提高成績(jī),就得掌握答題的方法。有了你自己的一套策略之后,成績(jī)的提升應(yīng)該還是比較明顯的。
選擇題拿不準(zhǔn)的有多少,閱讀有哪道題自己的答案有兩點(diǎn)重合了,作文是否合自己的胃口,文言文有沒有讀不懂的語句...高手出了考場(chǎng)之后,對(duì)自己這次120+,130+還是能沖擊140,是有基本認(rèn)識(shí)的。
高考語文高分秘訣
把你眼前那張答題紙當(dāng)成藝術(shù)品來處理,而不僅僅是一張卷子。“藝術(shù)品”聽起來有點(diǎn)夸張,但就是這么個(gè)理兒。工整的字跡、合理的分段標(biāo)號(hào),讓它有了過人之處。在考場(chǎng)上,正面寫完了,先別翻過去呼呼寫作文??匆谎?,如果密密麻麻的正面讓你有一種舒服的感覺,大祥之兆啊!
1.書寫
這個(gè)不多說了,硬件。先求工整,再求美觀。
兩個(gè)高手,答得都對(duì),字差的130,字好的140。你看著辦吧。
2.答題的量
比較理想的應(yīng)該是:(假設(shè)本題6分,答題紙上4行)
(1)4行你要答4點(diǎn),而不是3點(diǎn)。
因?yàn)槟銦o法保證你寫得3點(diǎn)全對(duì),4點(diǎn)更安全;
(2)每點(diǎn)答案控制在一行以內(nèi),別寫到下面一行去,也最好不要空行;
(3)每行前面標(biāo)上序號(hào),清晰利落;
(4)關(guān)鍵詞寫在前面,如:“擬人。詩人運(yùn)用擬人修辭……“
3.時(shí)間分配
以2016年的全國卷為例,列出我的時(shí)間安排,考試時(shí)間2小時(shí)30分鐘
(1)現(xiàn)代文閱讀:3選擇:15分鐘
(2)文言文閱讀:3選擇2翻譯:20分鐘
(3)詩歌鑒賞:2簡(jiǎn)答:20分鐘
(4)古詩文默寫:6填空:5分鐘
以上共計(jì)1小時(shí)
(5)大閱讀:1多選3簡(jiǎn)答:25分鐘
(6)語言文字運(yùn)用:5道題:15分鐘
給作文留50分鐘合適
(7)作文:50分鐘
寫完作文還有3分鐘左右考試結(jié)束。
千萬別在成語病句上浪費(fèi)時(shí)間,平時(shí)多做題感受,考試時(shí)糾結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)是大忌。
答完卷還有半個(gè)小時(shí)?八成是考砸了!
瞄準(zhǔn)了寫,千萬別寫串了題號(hào),最好別涂抹——一下也別涂!
平時(shí)真的別光顧著刷題(除了成語病句系列),沒多大用的。
4.按題型來
(1)現(xiàn)代文閱讀
磨人的小妖精,錯(cuò)誤率高,看選項(xiàng)哪個(gè)都對(duì)/都錯(cuò),比較難。
一定要認(rèn)真一句一句讀完,前兩題往往是針對(duì)某一段的,認(rèn)真找。
第3題是針對(duì)于全文的,要細(xì)心。
往往都是挑錯(cuò)的題,而錯(cuò)誤選項(xiàng)總結(jié)起來無非以下幾點(diǎn):
?、俦畴x原文,曲解觀點(diǎn);
?、谶^于武斷,夸大其詞;
?、鄄幻麝P(guān)系,強(qiáng)拉因果;
?、軚|拉西扯,張冠李戴;
?、莼煜阎臀粗?
?、拗梅駷榭?,置肯為否;
?、吖?jié)外生枝,無中生有;
?、嘀鞔尾环?,本末倒置。
(2)文言文閱讀
一定要把文言文看懂!有一句兩句意思不懂沒關(guān)系(當(dāng)然,不懂的句子往往會(huì)讓你翻譯…),一定要把整篇文章的意思看懂!
選擇題1,加點(diǎn)詞解釋不正確的,往往是詞性錯(cuò)了。
選擇題2,表現(xiàn)人物特征的比較簡(jiǎn)單。
選擇題3,不能說明,按照(1)題的分析方法去看。
翻譯必須直譯,每個(gè)詞都翻出來。主語通常是省略的,但要用括號(hào)補(bǔ)出來。使動(dòng)意動(dòng)要翻譯出來。
(3)詩歌鑒賞
分點(diǎn),怎么分上文寫得很清楚了。
無非是4種題:
①鑒賞形象(人物形象,景物形象,事物形象):特征+身份
②鑒賞語言(煉字、賞句、語言風(fēng)格):字句含義+修辭+表達(dá)手法+營造意境+作者感情
③表達(dá)技巧:
A.修辭:比喻、擬人、比擬、對(duì)比、夸張、對(duì)偶、反復(fù)、反問、互文、借代、用典;
B.表現(xiàn)手法:起興、聯(lián)想、襯托、烘托、抑揚(yáng)、對(duì)比、照應(yīng)、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、托物言志、借景抒情;
④思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度;
問作用的時(shí)候,永遠(yuǎn)堅(jiān)持【內(nèi)容+結(jié)構(gòu)+主題思想】的套路來!
(4)詩歌默寫
錯(cuò)了就等挨揍吧!
(5)大閱讀
1多選要謹(jǐn)慎,每個(gè)選項(xiàng)多多少少都有點(diǎn)問題。錯(cuò)的那兩個(gè),一個(gè)是明顯錯(cuò)誤的,另一個(gè)往往是說的不全或者不準(zhǔn)確。
2、3兩道6分題主要是歸納概括。每題建議答4點(diǎn),一點(diǎn)一行。
4是8分題。看好要求。你要是答3點(diǎn)那是找死!
往往是兩部分:
例子:“作為一位愛國科學(xué)家,鄧叔群有哪些突出表現(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?rdquo;(8分)——看到?jīng)]?突出表現(xiàn)一半,理解一半。每部分2-3點(diǎn)。
(6)基礎(chǔ)知識(shí)和語言運(yùn)用
除了不要占據(jù)超過20分鐘時(shí)間,沒什么好說的。這是我認(rèn)為多做題提高最快的部分。
(7)作文
主觀性比較強(qiáng),不多說了,結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要兼顧,我們可以通過結(jié)構(gòu)來求穩(wěn)。
不過教你個(gè)大招??记八鸭欢颜軐W(xué)家、著作的名字,挑一些看起來比較有逼格的名言段落背下來。
高考語文病句辨析高分技巧
一看否定詞
很多病句的病點(diǎn)就在否定詞上,或多重否定造成表意不符,或否定副詞(沒有,未必)于具有否定意味的動(dòng)詞(反對(duì).拒絕)形容詞(好壞)等連用造成句意相反。
例1:為了防止交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了安全教育。
【正確】為了防止這類事故發(fā)生,我們加強(qiáng)了安全教育。
例2:”睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飲食,三忌不可臥于迎風(fēng)處。
【正確】睡眠三忌:一忌睡前惱怒,二忌睡前飲食,三忌臥于迎風(fēng)處。
二看兩面性
一些病句病點(diǎn)在兩面性上,如出現(xiàn)“能否”、“是否”、"有沒有"還有"成敗"、“好壞”、“優(yōu)劣”等詞,就要分析是否有一面對(duì)兩面,或兩面對(duì)一面的語病。
例3:機(jī)器質(zhì)量的好壞是安全生產(chǎn)的重要保證。
【正確】良好的機(jī)器質(zhì)量是安全生產(chǎn)的重要保證。
三看關(guān)聯(lián)詞
復(fù)句的病點(diǎn)往往在關(guān)聯(lián)詞上。有的關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),有的關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),有的強(qiáng)加關(guān)聯(lián)詞。
例4:大樓里沒有鼠害,如果不養(yǎng)貓,不放滅鼠器,老鼠也不會(huì)上門。
【正確】大樓里沒有鼠害,即使不養(yǎng)貓,不放滅鼠器,老鼠也不會(huì)上門。
例5:我不但這樣做了,他也這樣做了。
【正確】不我但這樣做了,他也這樣做了。
例6:因?yàn)樗W(xué)習(xí)了.所以身體很好。
【正確】他學(xué)習(xí)好,身體好。
四看介詞及短語
在一些句子中,有時(shí)介詞湮沒主語,有時(shí)介詞主語使用不當(dāng)。
例7:經(jīng)過老主任再三解釋,才使他逐漸平息了怒氣。
【正確】老主任的再三解釋,使他逐漸平息了怒氣。
例8:在那時(shí),改革開放對(duì)我們是陌生的。
【正確】在那時(shí),我們對(duì)改革開放是陌生的。
五看并列短語
有些句子語病在并列短語上,有時(shí)并列短語中某一個(gè)個(gè)體與相應(yīng)的詞語搭配不當(dāng),有時(shí)并列短語本身出現(xiàn)交叉關(guān)系或?qū)俜N關(guān)系等并列不合邏輯的語病。
例9:這個(gè)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所。
【正確】這個(gè)文化站已成為挽救失足青年的場(chǎng)所。
六看數(shù)量短語
如果有數(shù)量短語出現(xiàn)就要考慮在計(jì)量表述上是否有問題,注意“下降”不能用“倍”,注意增加或減少有凈與毛的區(qū)別,約數(shù)不能有重復(fù)表述的文字。
例10:電視機(jī)的價(jià)格一降再降,竟下降了一倍。
【正確】電視機(jī)的價(jià)格一降再降,竟下降了百分之五十。
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