高考文科綜合卷中的歷史選擇題雖然只有12道,所占分值卻達到了48分,可見其分量還是非常重的.有些學(xué)生在高考中往往會顧此失彼,只注重將問答題盡量做到精細不遺漏,到最后就沒有時間細心考慮選擇題,導(dǎo)致高考文綜成績并不理想.以下是我根據(jù)幾年教學(xué)經(jīng)驗并結(jié)合近幾年高考所提出的幾點拙見,望對莘莘學(xué)子有所啟發(fā).

　　手把手教你快速做高考歷史選擇題的應(yīng)試技巧

　　1.對等排除原則：

　　即在題肢中出現(xiàn)了一個與你想選的選項對等(即同義表述)的選項，根據(jù)單項選擇題答案唯一原則，說明兩個都不對。

　　例1.中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會最主要的貢獻表現(xiàn)在

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　　A.堅持既反保守又反冒進的方針

　　B.正確指出了國內(nèi)的主要矛盾

　　C.堅持在綜合平衡中穩(wěn)步前進

　　D.提出了正確處理“十大關(guān)系”

　　解析：本題首先排除D選項。A、C選項意思差不多，如果你想選A，就應(yīng)選C.因為堅持既反保守又反冒進的方針就是要堅持在綜合平衡中穩(wěn)步前進，兩個都對，說明兩個都不對，就只能選B了。

　　2.時態(tài)一致原則：

　　即要分析題干中設(shè)問的時態(tài)，前因型是將來時，要求選項必須是將來才能實現(xiàn)的事情;后果型是完成時，要求選項必須是已經(jīng)實現(xiàn)的事情。

　　例2.戊戌變法運動突出的歷史功績在于

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　　A.挽救民族危亡

　　B.推動政治改革

　　C.發(fā)展社會經(jīng)濟

　　D.促進思想啟蒙

　　解析：題干中的設(shè)問是歷史功績，即歷史作用，從時態(tài)的角度看是完成時，那么選項應(yīng)該是戊戌變法運動已經(jīng)實現(xiàn)的事情?？墒紫扰懦鼴.事實表明，A、C選項在戊戌變法運動中都沒能實現(xiàn)，其只起到了D的作用。

　　3.就近原則：

　　它適用于設(shè)問是針對教材上的某一結(jié)論(特別是標志性的結(jié)論)、選項是分析得出這一結(jié)論的理由或依據(jù)這一類型。

　　例3.中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端，主要是因為

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　　A.中國第一次被西方國家打敗

　　B.長期閉關(guān)鎖國狀況被打破

　　C.社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化

　　D.民族矛盾取代了階級矛盾

　　解析：教材在總結(jié)“鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端”這一結(jié)論時是這樣說的“鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點，是中國近代史的開端”，依據(jù)就是結(jié)論前的這一句話“鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點”。教材對這個中國歷史的轉(zhuǎn)折點列了幾個方面的具體表現(xiàn)，而這所有的變化都是圍繞C選項的。

　　4.感情色彩原則：

　　一個人或集團的言行總是代表自己所屬的階級、民族或國家的利益，這就給這個人或集團的言行賦予了感情色彩。如果選項中出現(xiàn)了站在對方的階級、民族或國家的立場上的言行，那么這個選項一般不正確。

　　例4.1943年1月，美英分別與中國簽訂新約，廢除在華領(lǐng)事裁判權(quán);11月，蔣介石與羅斯福、丘吉爾舉行開羅會議。上述史實說明

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　　①抗日戰(zhàn)爭為中國廢除不平等條約提供了歷史性機遇

　?、诿烙⒄J識到應(yīng)該平等對待中國

　　③中國已經(jīng)成為與美英平起平坐的大國

　?、苤腥A民族的抗戰(zhàn)提高了中國的國際地位

　　A.①③

　　B.①④

　　C.②③

　　D.②④

　　解析：②中“美英認識到應(yīng)該平等對待中國”，感情色彩不對。美英列強怎么會承認作為弱國的中國的平等地位呢?其實美英還回中國一些權(quán)利，只是為了團結(jié)中國對日繼續(xù)作戰(zhàn)。③也不對，因此答案為B.

　　5.干肢對等原則：

　　即題干所包含的范圍要與選擇肢(選項)所包含的范圍大小一致。

　　例5.在近代中國，民眾與外國傳教士及信徒的沖突稱為“民教沖突”，據(jù)記載，沖突最多的三個年份分別為1884年、1898年、1900年。這表明

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　　A.中西文化沖突不可調(diào)和

　　B.傳教活動均以武力為后盾

　　C.清政府對傳教活動態(tài)度強硬

　　D.民教沖突隨民族危機加深而突顯

　　解析：本題可首先排除A、C選項，但大部分同學(xué)看不出B、D選項的區(qū)別，題干所示這三個年份確實是列強以武力大舉侵略中國的年份，也是傳教活動猖獗的年份，但題干說的是這三個年份是“民教沖突”最多的三個年份，“民教沖突”不僅包括列強的武力侵略、傳教活動的猖獗，還包括其引發(fā)的中國人民的反傳教活動。B選項只說明了武力下的傳教活動，D選項包含了武力下的傳教活動，又包含了中國人民的反傳教活動，與題干所包含的范圍大小一致。

　　6.第一印象優(yōu)先原則：

　　即在憑第一印象選擇某個選項后，在不能百分之百認定選錯了的情況下，原則上不要改。因為這符合記憶規(guī)律，記憶最深的東西，即似曾相識的東西總是最先從大腦中閃現(xiàn)出來。最后需要說明的是，高考試卷中的選擇題對能力要求較高，有時需要多種方法并用，但是再好的方法也只能起到輔助作用，最實際有效的方法還是應(yīng)該“以本(課本)為本(根本)”。