七年級(jí)語文第三單元的課文題材都是以成長為主，內(nèi)容主要講述的是自己的經(jīng)歷。為大家更好的學(xué)習(xí)七年級(jí)上冊語文課本知識(shí)，現(xiàn)學(xué)習(xí)啦小編整理了單元檢測題及參考答案，歡迎閱讀!

　　第三單元學(xué)習(xí)檢測

　　(滿分100分，時(shí)間120分鐘)

　　班級(jí)________姓名________得分________

　　一、積累與運(yùn)用(共22分)

　　1.加點(diǎn)字字形、字音、字義都正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.警報(bào)疊起字音：die字義：屢次

　　B.群蟻排牙字音：yá字義：牙齒

　　C.蓬斷草枯字音：pénɡ字義：蓬松

　　D.兀兀窮年字音：wù字義：勞苦的樣子

　　2.下列各組詞語書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.馬革果尸 婦孺皆知 心會(huì)神凝 彷徨

　　B.感情震蕩 燕然勒功 零亂不堪 徙勞

　　C.一拍即合 當(dāng)之無愧 惹人注目 磐石

　　D.和愛可親 死而后已 無瑕顧及 滑稽

　　3.下面加點(diǎn)詞的含義解釋不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.鍥而不舍(刻)鞠躬盡瘁(謹(jǐn)慎小心的樣子)

　　B.義憤填膺(肚子)雜亂無章(秩序，條理)

　　C.鮮為人知(少)躊躇不前(猶豫)

　　D.迥乎不同(差得遠(yuǎn))刮目相待(擦擦眼)

　　4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.左拉的微笑總使人感到有點(diǎn)嘲諷，高高地翹起的唇溝，又顯得十分滑稽可笑。

　　B.中國發(fā)展核武器是為了自衛(wèi)，中國人民是贊成限制核擴(kuò)散的國家之一。

　　C.莫泊?？偸锹犎「前莸姆e極地講解。

　　D.中國成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因，是千千萬萬人努力的結(jié)果。

　　5.下面對(duì)幾個(gè)人物的介紹錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.鄧稼先，我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　B.貝多芬，意大利作曲家，代表作有《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》等。

　　C.莫泊桑，法國作家，被稱為“短篇小說巨匠”，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》。

　　D.司馬光，字君實(shí)，北宋政治家、史學(xué)家，主持編纂了編年體通史《資治通鑒》。

　　6.選詞填空( )(3分)

　　這張肥胖但很________的臉的下半部覆蓋著________得很短的胡須，黑色的眼睛雖然近視，但透著十分________的________的目光。

　　A.固執(zhí) 剪 尖銳 渴求 B.堅(jiān)毅 修 尖刻 尋求

　　C.頑固 刮 尖銳 懇求 D.堅(jiān)毅 修 尖銳 探求

　　7.小詩人以《微笑》為題寫了兩句詩，你能按他的句式續(xù)兩句嗎?(4分)

　　是一縷和煦的陽光/讓生活五彩繽紛/是一叢柔嫩的綠草/給大地?zé)o限生機(jī)

　　答：________________________________________________________________________

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　　二、閱讀理解(38分)

　　(一)孫權(quán)勸學(xué)

　　初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　8.解釋下列加點(diǎn)的字(4分)

　?、偕娅C________②蒙乃始就學(xué)________

　　③卿今者才略________④即更刮目相待________

　　9.翻譯下列句子(4分)

　?、俟仑M欲卿治經(jīng)為博士邪!________

　　②卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!________

　　10.呂蒙不想學(xué)習(xí)的原因是________(用原文回答)(2分)

　　11.孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)，舉了自己的事例，你覺得這樣做有說服力嗎?為什么?(2分)

　　答：_______________________________________________________________________

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　　(二)盲道上的愛

　　上班的時(shí)候，看見同事夏老師正搬出學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車，我走過去，和她一道搬。我說：“車子放得這么亂，的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑，說：“那是次要的，主要是侵占了盲道。”我不好意思地紅了臉，說：“你瞧我，多無知。”

　　夏老師說：“其實(shí)，我也是從無知過來的。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題，告訴我要有充足的心理準(zhǔn)備。我不明白，問醫(yī)生要有什么心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說，當(dāng)然是失明了。我聽了差點(diǎn)死過去。我央求醫(yī)生說：‘我女兒才二十幾歲呀，沒了眼睛怎么行?醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛摳出來給我的女兒吧!’那一段時(shí)間，我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足的心理準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，我開始閉著眼睛拖地抹桌子、洗衣做飯，每當(dāng)輔導(dǎo)完了晚自習(xí)，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走的磕磕絆絆的，腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩道磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我將生活在徹底的黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。到后來，我在盲道上走熟了，腳竟認(rèn)得了那八道杠!我真高興，自己終于可以做個(gè)百分之百的盲人了!也就在這個(gè)時(shí)候，我女兒的眼病居然奇跡般的好了!有天晚上，我們一家人在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果，我一直順利地走到了家門前。解開圍巾，看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人——你說，在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事啊!要使這條人間最苦的道連最起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎?”

　　帶著夏老師講述的故事，我開始深情的關(guān)注那條“人間最苦的道”，國內(nèi)的，國外的，江南的，塞北的——

　　我向每一條暢通的盲道問好，我彎腰撿起盲道上硌腳的石子。有時(shí)候，我一個(gè)人走路，我就跟自己說：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切的瞬間從足底傳到了心間。我明白，有一種掛念深深嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著，壓迫我的心房。

　　讓那條窄路寬心的延伸，我替他們謝謝你。

　　12.讀文章第一自然段，說說“我”為什么“不好意思的紅了臉”。(3分)

　　答：_______________________________________________________________________

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　　13.“醫(yī)生啊，求求你把我的眼睛摳出來給我女兒吧”這句中的加點(diǎn)字若換成“挖”好不好?為什么?(2分)

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　　14.“我真高興，自己終于可以做個(gè)百分之百的盲人了!”這句話的含義是什么?(3分)

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　　15.夏老師為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，做了哪些準(zhǔn)備?(2分)

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　　16.你為身邊的殘疾人做過什么或者準(zhǔn)備做些什么?(2分)

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