九年級(jí)政治試題及答案(2)
26.(9分)2008年5月,中國國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn),中國國民黨主席吳伯雄先后訪問大陸,進(jìn)一步深化了兩岸之間的交流與合作。據(jù)此回答下列問題:
(1)我國實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針是什么?它的內(nèi)涵是什么?
(2)實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一人人有責(zé),作為21世紀(jì)接班人的你應(yīng)該怎樣做?
27.(9分)改革開放30年來,我國現(xiàn)代化事業(yè)取得了巨大成就,但是同發(fā)達(dá)國家相比,我國的經(jīng)濟(jì)、科技還存在相當(dāng)大的差距。目前我國的社會(huì)保障體系還不夠完善,我國農(nóng)村有3000萬貧困人口,城鎮(zhèn)也有2000萬人生活在最低保障線以下。
(1)材料反映了我國現(xiàn)階段的基本國情是什么?
(2)這一國情的表現(xiàn)是什么?
(3)這一國情說明我國現(xiàn)階段存在什么樣的主要矛盾?
28.(12分)中共十六屆六次會(huì)議指出:“我們要構(gòu)建的社會(huì)主義和諧社會(huì)是在中國特色社會(huì)主義道路上,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會(huì)?!闭埢卮鹣铝袉栴}。
(1)社會(huì)主義和諧社會(huì)的特征有哪些?
(2)列舉兩條你周圍與和諧社會(huì)相違背的現(xiàn)象。
(3)創(chuàng)建和諧社會(huì),每個(gè)人都需要貢獻(xiàn)自己的力量。根據(jù)自己在社會(huì)、家庭、學(xué)校扮演的不同角色,奏出和諧的樂章。
自身和諧:
家庭和諧:
學(xué)校和諧:
社會(huì)和諧:
四、材料分析題(15分)2010年1月11日,中共中央,國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。胡錦濤同志首先向獲得2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國科學(xué)院院士谷超豪、孫家棟頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。溫家寶在大會(huì)上強(qiáng)調(diào),科技創(chuàng)新不僅是應(yīng)對國際金融危機(jī)的強(qiáng)大武器,也是經(jīng)濟(jì)持久繁榮的不竭動(dòng)力。根據(jù)材料回答下列問題:
(1)上述材料說明要成為21世紀(jì)的新型人才必須具備什么樣的素質(zhì)?
(2)談?wù)劸邆溥@種素質(zhì)的必要性
(3)在生活中,我們青少年應(yīng)該如何以實(shí)際行動(dòng)來培養(yǎng)這種素質(zhì)?
(4)要成為祖國需要的21世紀(jì)的新型人才,我們應(yīng)該做哪些方面的努力
五、探究與實(shí)踐材料一:一位母親說:“一提起零花錢,我的心就隱隱作痛。我們家里不是很富裕,我常教育兒子要節(jié)儉,但兒子不聽,總喜歡與人攀比,更沒想到的是,兒子幾次偷拿家里的錢?!?/p>
材料二:據(jù)有關(guān)報(bào)道:一些中學(xué)生過生日時(shí)也相互擺闊,舉辦生日派對擺桌請客,花費(fèi)有的竟達(dá)上萬元。
材料三:中學(xué)生楊楊的父母在外工作,每月初給他寄一次零花錢。楊楊每月得到錢后,總喜歡與人攀比,用零花錢擺闊請客。甚至買香煙抽未到月底,零花錢早已用完。
(1) 上述材料中找出同學(xué)不正確的消費(fèi)行為(至少四種)
(2) 談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)怎樣進(jìn)行合理的消費(fèi)
(3) 元旦期間,小明和父母回了一趟山區(qū)的老家,看到那里的學(xué)生在很艱苦的條件下仍然刻苦學(xué)習(xí),很受感動(dòng),再聯(lián)想到自己的同學(xué)中存在的吃喝玩樂,不思進(jìn)取的現(xiàn)象,他想向同學(xué)發(fā)出一個(gè)“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗”倡議,請你幫他完成:
倡議書
同學(xué)們:
艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。人類社會(huì)所取得的一切成就都是艱苦奮斗的結(jié)果,任何事業(yè)的成功都離不開艱苦奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我們各族人民的共同理想,特向同學(xué)們提出以下倡議:
在生活上:
在學(xué)習(xí)上:
在思想品德上:
九年級(jí)政治考試題目答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.D 2.D 3.A 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.A 10.C
11.C 12.B 13.B 14.D 15.C
二、不定項(xiàng)選擇題
16.AC 17.AD 18.AD 19.ABCD 20.BD 21.ABC 22.ACD 23.ABCD 24.ABD 25.ACD
三、簡答題
26(1)和平統(tǒng)一,一國兩制
“一個(gè)國家”,是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家?!皟煞N制度”是指在一個(gè)中國的前提下,國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度,香港、澳門、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
(2)努力學(xué)習(xí),立志成才,積極學(xué)習(xí)和宣傳我國對臺(tái)問題的方針和政策;堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國的統(tǒng)一;反對“臺(tái)獨(dú)”,同一切破壞祖國統(tǒng)一言行做斗爭 27(1)我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段
(2)社會(huì)生活力水平還比較低,科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高,社會(huì)主義具體制度還夠完善。
(3)人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾
28(1)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處
(2)略
(3)自身和諧:努力學(xué)習(xí),使德智體美全面發(fā)展
家庭和諧:尊老愛幼,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)
學(xué)校和諧:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂
社會(huì)和諧:文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法(以上言之有理即可)
四、材料分析題
(1)創(chuàng)新能力
(2)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;創(chuàng)新已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;創(chuàng)新是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì);只有具有創(chuàng)新精神,才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地
(3)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,做到自主、合作、探究式學(xué)習(xí);根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到適合自己的方法,學(xué)會(huì)創(chuàng)造性學(xué)習(xí);培養(yǎng)興趣和好奇心,提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)
(4)樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì);培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,肩負(fù)起民族振興的使命;學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;(言之有理即可)
五、探究與實(shí)踐
(1)與人攀比、不接受父母的正確教育、偷錢、抽煙
(2)消費(fèi)前先做預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方;在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)適用的商品、不攀比不浪費(fèi);用環(huán)保的眼光進(jìn)行消費(fèi);注重精神消費(fèi)。
(3)言之有理即可
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