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九年級政治試題及答案

時間: 炎婷2 政治答案

  九年級即將面對的就是高考,所以在各科目都不能落下分數(shù),下面是小編為大家整理的關(guān)于九年級政治科目的考試試題以及相關(guān)的考試答案,希望對你們有幫助。

  九年級政治考試題目

  一、單項選擇題

  1.“如果有一天我的生命之鐘停擺了,我愿意把它定格在自己的崗位上,永遠保持一名思

  想理論戰(zhàn)線英勇戰(zhàn)士的沖鋒狀態(tài),讓有限的生命為太陽底下最壯麗的事業(yè)燃燒„”從方

  永剛的這句話中,我們可以感受到他 ( )

  A. 珍惜生命的人生態(tài)度 B. 視死如歸的英雄氣概

  C. 終身學習的可貴精神 D. 強烈的社會責任感

  2.下列對我國社會主義初級階段認識正確的有 ( )

 ?、?這一階段是從中華人民共和國成立到解決人民溫飽問題

  ② 這是一個長期的歷史階段,至少需要一百年

 ?、?這一階段生產(chǎn)力水平比較低

 ?、?這一階段即不發(fā)達階段,主要表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化等各個方面

  A. ②③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③④

  3.2010年政府工作報告提出:“加快建立健全養(yǎng)老社會服務(wù)體系,讓老年人安享晚年生

  活”。這主要是應(yīng)對我國 ( )

  A. 人口老齡化速度的現(xiàn)狀 B. 農(nóng)村人口多的壓力

  C. 男女性別比例失衡的現(xiàn)象 D. 人口素質(zhì)偏低的問題

  4.當前科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。面對國際科技競爭的壓力,我們必須加快提高我國的科技創(chuàng)新能力。要提高我國的科技創(chuàng)新能力,首要的是( )

  A. 提高教育創(chuàng)新能力 B. 提高全民族的民族素質(zhì)

  C. 提高全民族的思想道德素質(zhì) D. 實施科教興國戰(zhàn)略

  5.我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是 ( )

  A. 集體所有制經(jīng)濟 B. 國有經(jīng)濟

  C. 公有制經(jīng)濟 D. 非公有制經(jīng)濟

  6.在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以 為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 ( )

  A. 集體主義 B. 愛國主義

  C. 共產(chǎn)主義 D. 民族主義

  7.許多古老的文明曾經(jīng)極其燦爛輝煌,但很快就被民族滅絕了;許多土地豐饒美麗,卻成了各種文明輪番表演的舞臺,人民有如逆旅中的過客。比如:巴比倫文明等。但中華文明避免了這樣的命運,中華文明源遠流長延續(xù)幾千年至今。其中重要的原因是( )

  A. 我國地大物博

  B. 中華文化博大精深

  C. 中華民族共同創(chuàng)造了中華文化

  D. 文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中

  8.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,下列選項同樣能體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的是 ( )

  A. 艱難困苦,玉汝于成 B. 春眠不覺曉,處處聞啼鳥

  C. 床前明月光,疑是地上霜 D. 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下楊州

  9.“天下皆貧我獨富,我富也貧;天下皆富我也富,此為真富”。這種致富觀體現(xiàn)了( ) ① 先富要帶動后富,走向共同富裕

 ?、?允許和鼓勵先富,但要防止貧富分化

 ?、?防止貧富懸殊,實現(xiàn)貧富均等

  ④ 只有同時、同步富裕,才是真富

  A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②④

  10.發(fā)展先進文化的根本任務(wù)是 ( ) ①提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)

  ②開展“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動

 ?、叟囵B(yǎng)一代又一代的“四有”公民

  ④建設(shè)社會主義精神文明

  A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④

  11.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是 ( )

  A. 實現(xiàn)中華民族的偉大歷史復興,使我國成為發(fā)達國家

  B. 使我國成為世界上綜合國力最強大的國家

  C. 把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家

  D. 爭取早日進入共產(chǎn)主義

  12.曹雪芹著《紅樓夢》用了10年,徐霞客著《徐霞客游記》用了34年,馬克思著《資本論》用了40年,歌德著《浮士德》用了60年,在他們身上可以看出,任何人要想成就遠大理想都離不開 ( )

  A. 愛國守法 B. 艱苦奮斗

  C. 愛好和平 D. 正義善良

  13.黨中央提出要建設(shè)學習型社會,號召全體公民樹立終身學習觀念。這是因為,終身學習 ( ) ①已成為當今社會的一種生活方式

 ?、陔m對社會發(fā)展沒有意義,卻是個人可持續(xù)發(fā)展的需要

 ?、勰艹鋵嵢藗兊木裆?,不斷提高生活品質(zhì)

 ?、苣苁谷藗兊玫礁蟮陌l(fā)展空間,更好的實現(xiàn)自身價值

  A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③④

  14.21世紀對人的素質(zhì)提出新的要求,符合要求的素質(zhì)是 ( ) ①創(chuàng)新素質(zhì) ②團隊精神 ③開放意識 ④終身學習意識

  A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D.①②③④

  15.溫家寶強調(diào):推進國有企業(yè)改革和支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展。深化國有大型企業(yè)公司制、股份制改革,建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度。鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。這說明我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是 ( )

  A. 以按勞分配為主體、多種分配方式并存

  B. 以個體、私營等非公有制為主體,多種經(jīng)濟制度共同發(fā)展

  C. 以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

  D. 公有制經(jīng)濟、個體、私營經(jīng)濟同步發(fā)展

  二、不定項選擇題

  16.2010年3月28日20時30分,全球6000多個城市參與的“地球一小時”接力行動抵京,國家大劇院、鳥巢、水立方等北京20多個標志性建筑關(guān)燈一小時,倡導節(jié)能減排,應(yīng)對氣候變化。這說明我國 ( )

  A. 堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,走可持續(xù)發(fā)展道路

  B. 堅持對外開放的基本國策

  C. 認真落實科學發(fā)展觀,積極構(gòu)建社會主義和諧社會

  D. 以保護環(huán)境為興國之要

  17.兩岸三通的實現(xiàn) ( )

  A. 有利于兩岸經(jīng)濟文化的交流

  B. 從根本上遏制了臺獨的活動

  C. 表明兩岸完成了祖國的統(tǒng)一

  D. 標志著兩岸關(guān)系取得了歷史性的重大進展

  18.動漫作品、影視作品、手機短信、互聯(lián)網(wǎng)上的信息„,它們中不乏宣揚暴力,扭曲人性甚至傳播黃色淫穢的內(nèi)容混雜在其中。當面對這些不健康的文化,我們應(yīng)該( )

  A. 善于辨別并自覺加以抵制 B. 有選擇的看,適可而止

  C. 隨波逐流,聽之任之 D. 馬上報警,依法維權(quán)

  19.為弘揚和培育民族精神,我們青少年應(yīng)該 ( )

  A. 繼承中華民族的傳統(tǒng)美德

  B. 大力發(fā)揚艱苦奮斗精神

  C. 不斷豐富以愛國主義為核心的偉大民族精神

  D. 積極參加愛國主義教育活動

  20.履行維護國家安全的義務(wù)是 ( )

  A. 大人們的事情,與中學生無關(guān)

  B. 青少年熱愛祖國的具體體現(xiàn)

  C. 中國人民解放軍的事

  D. 每個公民義不容辭的責任

  21.2005年,我國非公有制經(jīng)濟在GDP中的比重約占百分之六十五,比五年前增長百分之十。這表明 ( )

  A. 我國非公有制經(jīng)濟發(fā)展迅速

  B. 我國非公有制經(jīng)濟顯示了強勁的活力

  C. 我國非公有制經(jīng)濟對我國經(jīng)濟快速增長發(fā)揮著明顯作用

  D. 非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中居主體地位

  22.2010年1月11日,國家科學技術(shù)獎勵大會在北京舉行。中國科學院院士獲得2009年度國家最高科學技術(shù)獎。這 ( )

  A. 體現(xiàn)了科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力這一觀點

  B. 符合優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略

  C. 體現(xiàn)黨和政府尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造

  D. 有力地推動了科教興國和人才強國戰(zhàn)略的實施

  23.到上世紀末,我們的衣、食、住、行、用等都實現(xiàn)了由貧困到溫飽,再由溫飽到小康的歷史性跨越,對于目前的小康的理解,正確的是 ( )

  A. 低水平的 B. 不全面的

  C. 發(fā)展不平衡的 D. 總體小康水平

  24.我國大力鼓勵青少年科技創(chuàng)新,這是因為 ( )

  A. 創(chuàng)新是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)

  B. 創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力

  C. 獎勵創(chuàng)新是提高青少年創(chuàng)新能力的根本途徑

  D. 在新時期更需要倡導和發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神

  25.針對中小學中部分學生出現(xiàn)“攀比現(xiàn)象”,有關(guān)專家呼吁:全社會需要建立一個雙向的“希望工程”,既要讓貧困的孩子能上學,又讓家庭富裕的孩子吃點苦。這是因為( )

  A. 艱苦奮斗是創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的直接動力

  B. 只要有艱苦奮斗的精神,任何事情都能取得成功

  C. 任何事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn)都是一個艱苦奮斗的過程

  D. 艱苦奮斗作為一種生活態(tài)度,是任何時期都應(yīng)該提倡的

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