《獨(dú)樹的追求》習(xí)題答案
《獨(dú)樹的追求》
?、郛?dāng)年,它向大地垂下第一條氣生根的時(shí)候想的是什么呢?或許只是對(duì)生的本能的渴望。當(dāng)它垂下第二條、第三條氣根時(shí),或許除了求生的欲念之外,便萌生了要結(jié)束那難挨的孤獨(dú)和寂寞的想法。隨著一條條根的形成壯大,它的生命王國(guó)構(gòu)筑堅(jiān)固了,便很精心地有意識(shí)地編織著每一條新的根,追求一種自然、協(xié)調(diào)的美,于是便在生存的內(nèi)核里生發(fā)出藝術(shù)的光環(huán)。人們便稱頌它營(yíng)造了一道風(fēng)景,并為它蓋起圍墻,起了一個(gè)別致的名字——獨(dú)樹成林。參觀的人絡(luò)繹不絕。
?、苁嗄昵?,我也曾在內(nèi)蒙古的一片戈壁灘上看到一棵孤獨(dú)的樹,那是一棵胡楊。
?、菝C8瓯跓o(wú)邊無(wú)際,像是永遠(yuǎn)也走不到頭,殘陽(yáng)如血,潑灑下來(lái),為凄泣的秋風(fēng)染上幾分悲壯。我們五個(gè)人擠在一輛吉普車內(nèi),在黃土地上已經(jīng)走了整整一天,口干舌燥,精疲力竭,昏昏欲睡。不知誰(shuí)喊了一聲:“樹!快看,樹!”果然在茫茫戈壁灘上閃出一絲蒼翠。
?、尬覀兲萝嚕歼^(guò)去,被面前的場(chǎng)景驚呆了。它曾經(jīng)遭過(guò)雷擊,傷口仍然呈焦糊狀。他那粗糲的軀體一半橫陳在地上,另一半仍然挺立著。那倒地的一半幾乎與黃土地的砂石融為一體。原本的枝頭已有一部分化作了根深深扎入土中,而另一部分依然昂揚(yáng)向上擎著幾多蒼翠。它的根幾乎全部曝露出地面,像傳說(shuō)中龍的爪,奮力地抓著碎石和干固的地面。在褐黃和血紅的烘染中,這棵胡楊像一位披著鎧甲遍體鱗傷的斗士,給人以悲壯和慘烈。
⑦或許幾十年、幾百年前這里曾是一片胡楊林,為保護(hù)人類及一些高貴的樹種抵御著風(fēng)沙。然而,它在人們的眼中是低賤的,或者人們?yōu)闈M足一點(diǎn)點(diǎn)貪欲,或者只是為了最簡(jiǎn)單的目的——當(dāng)柴燒,它們被一批一批的砍伐。胡楊林變得稀疏了,在風(fēng)沙中一排一排地倒下去……,最后只剩下這棵身經(jīng)百戰(zhàn)、歷盡滄桑,依然傲立的胡楊。它用生命凝結(jié)成一座墓碑,或許為了警示人類,或許只是為了生存,或許這便是它畢生的追求吧。
⑧后來(lái)一位朋友告訴我,胡楊有“長(zhǎng)成千年不死,死后千年不倒,倒后千年不腐”的神譽(yù)。我唏噓良久,良久,良久。
?、嵘婧妥非笥袝r(shí)是很難分辨清的,那棵榕樹給人以新奇的愉悅,那棵胡楊給人以悲壯的警示,很難說(shuō)哪個(gè)的生存更有價(jià)值,哪個(gè)的追求更完美。然而卻都留下了令人遐想的空間。
⑩最終是成為一道風(fēng)景,還是成為一座墓碑?雖然自己難以料定,然而生命的價(jià)值始終握在自己手中。
《獨(dú)樹的追求》習(xí)題
20.作者看到“大榕樹”和“胡楊”的感受及其原因分別是什么?(4分)
?、倏吹?ldquo;大榕樹”:
?、诳吹?ldquo;胡楊”:
21.文中描寫了兩棵獨(dú)樹,它們的追求分別是什么?(4分)
22.結(jié)合上下文,簡(jiǎn)析出下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(4分)
“它的根幾乎全部裸露出地面,像傳說(shuō)中龍的爪,奮力地抓著碎石和干涸的地面。”
23.①上文第(5)中運(yùn)用了什么寫作手法?這樣寫在全文中有什么作用?(6分)
②讀析完上文,你覺(jué)得文中的“大榕樹”和“胡楊”分別象征了社會(huì)生活中的哪類人?(4分)
《獨(dú)樹的追求》答案
20、①愉悅、嘆服。因?yàn)?ldquo;新奇”,且“為大自然的睿智和機(jī)巧所嘆服”。②驚呆。因?yàn)橥庑?ldquo;悲壯而慘烈”,但又“給人以悲壯的警示”。
21、①大榕樹追求一種自然、協(xié)調(diào)的美,于是便在生存的內(nèi)核里生發(fā)出藝術(shù)的光杯。②胡揚(yáng)追求的是警示人類,所以用生命凝結(jié)成一座墓碑。(答對(duì)一點(diǎn)給2分)
22、“幾乎全部”表示“絕大部分”,強(qiáng)調(diào)胡揚(yáng)生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣;“奮力”表示“用盡全力”,強(qiáng)調(diào)它為了生存付出了最大的最艱苦的努力。這句話生動(dòng)地展現(xiàn)了胡揚(yáng)頑強(qiáng)不屈、傲然挺立的精神品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)它的滿腔崇敬。(有三層意思,答對(duì)前兩層各給1分,答對(duì)后一層給2分;只要大意符合,語(yǔ)句通順,就算對(duì))
23.①第一問(wèn):運(yùn)用了“頌揚(yáng)先抑”的手法;第二問(wèn):構(gòu)成全文的波瀾,為寫胡揚(yáng)作鋪墊、蓄勢(shì),表明胡揚(yáng)點(diǎn)綴了大自然,振奮了人的精神。(答第一問(wèn)給2分,答對(duì)第二問(wèn)給4分;只要大意符合,語(yǔ)句通順,就算對(duì))
?、?ldquo;大榕樹”象征著生活中那些“靠智慧取悅別人”的人。“胡揚(yáng)”象征著生活中那些頑強(qiáng)不屈、不惜以自己的生命為代價(jià)替人們謀福利的人。(答對(duì)一點(diǎn)給2分;只要大意符合,語(yǔ)句通順,就算對(duì))
