《稻草人》劉國(guó)芳

　　母親才走，孩子就在村里到處走著，玩著。開(kāi)始，還讓外婆牽著。后來(lái)，就一個(gè)人到處亂走了。不僅在村里走，還出了村。在村外，孩子看見(jiàn)田里站著一個(gè)人，一個(gè)很難看很難看的人。孩子有些害怕，不敢過(guò)去，站在那兒看?？戳艘粫?huì)，孩子明白了，那不是真的人，是一個(gè)稻草人。孩子在童話(huà)書(shū)上看過(guò)稻草人，童話(huà)書(shū)上的稻草人穿著紅紅綠綠的衣服，很好看。但這個(gè)稻草人和童話(huà)書(shū)上的稻草人完全不同，這個(gè)稻草人穿的衣服破破爛爛。孩子后來(lái)走過(guò)去。

　　孩子跟稻草人說(shuō)：“你怎么穿得這么破破爛爛呀?”

　　孩子又說(shuō)：“噢，是鄉(xiāng)下沒(méi)有好衣服穿吧?”

　　孩子有好看的衣服，孩子母親給他撿了一堆衣服來(lái)。孩子隨后跑回去拿了一件衣服來(lái)，然后穿在稻草人身上。穿好，孩子說(shuō)：“現(xiàn)在你好看了。”

　　孩子這天還看見(jiàn)幾個(gè)稻草人，這些稻草人，全都穿的破破爛爛。有一個(gè)稻草人，身上的衣服只是一塊布。孩子就跟這個(gè)稻草人說(shuō)：“鄉(xiāng)下沒(méi)有衣服嗎?”說(shuō)著，孩子又跑回去，把自己的衣服拿來(lái)。孩子的衣服紅的黃的綠的都有，把這些衣服穿在稻草人身上，稻草人也就像童話(huà)書(shū)上的稻草人一樣紅紅綠綠很好看了。

　　這天傍晚，孩子的外婆跟孩子洗澡換衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子包里的衣服少了很多。外婆就問(wèn)著孩子說(shuō)：“你衣服怎么少了?”

　　孩子說(shuō)：“我給稻草人穿了。”說(shuō)著，孩子牽了外婆去看稻草人?？匆?jiàn)稻草人，外婆也覺(jué)得稻草人好看。外婆說(shuō)：“這些稻草人還真好看哩。”說(shuō)著，外婆就動(dòng)手把稻草人身上的衣服脫下來(lái)。但孩子不肯，孩子說(shuō)：“干嘛要脫下來(lái)呀?”

　　外 婆說(shuō)：“你母親看見(jiàn)了會(huì)生氣的。”

　　孩子說(shuō)：“她不知道。”

　　外婆不再堅(jiān)持了。外婆說(shuō)：“那明天再來(lái)脫下來(lái)。”

　　但第二天一大早，孩子的母親就來(lái)了。母親不放心孩子，開(kāi)車(chē)來(lái)看看。在村外，眼睛有點(diǎn)近視的母親就看見(jiàn)孩子站在田里。孩子的母親很生氣，停了車(chē)走過(guò)去，但近了，孩子的母親看見(jiàn)那是一個(gè)稻草人。但很快，孩子的母親認(rèn)出稻草人身上的衣服是孩子的衣服，這衣服是她買(mǎi)的，她當(dāng)然認(rèn)得。孩子的母親怔住了，不知道孩子的衣服怎么會(huì)穿在稻草人身上。

　　再往前開(kāi)，孩子的母親又看見(jiàn)孩子站在田里。走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)稻草人，這稻草人同樣穿著孩子的衣服。接著，母親又發(fā)現(xiàn)孩子站在田里，但走過(guò)去，這還是一個(gè)穿著孩子衣服的稻草人。后來(lái)，母親就看見(jiàn)孩子了，這不是稻草人，是孩子真的站在田里。孩子也是一大早就往外面跑，看見(jiàn)田里麻雀多，就站那兒趕麻雀。母親看見(jiàn)了孩子，但做母親的以為這是穿著孩子衣服的稻草人，孩子的母親懶得停車(chē)了。

　　但到家時(shí)，母親沒(méi)見(jiàn)到孩子。母親于是很不高興地跟孩子的外婆說(shuō)：“跟你說(shuō)了。別讓孩子到處跑，你怎么還讓他亂跑?”

　　孩子的外婆說(shuō)：“村里的孩子也是到處跑，村里又沒(méi)有河，不要緊。”

　　孩子的母親說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不要緊。”

　　說(shuō)著，母親去找孩子。終于，孩子的母親看清了，那個(gè)站在田里趕麻雀的稻草人就是孩子。母親便過(guò)去打了孩子一巴掌，兇著說(shuō)：“站在這里做什么呀?”

　　孩子說(shuō)：“趕麻雀。”

　　母親說(shuō)：“你以為你是稻草人呀?”說(shuō)著，母親一把拉走了孩子。孩子的外婆這時(shí)候走來(lái)了。外婆說(shuō)：“你等一下，我把那些衣服收起來(lái)，你帶回去。”

　　孩子的母親說(shuō)：“稻草人穿過(guò)的衣服怎么還能穿，不要了。”

　　說(shuō)著，孩子的母親發(fā)動(dòng)汽車(chē)，把孩子帶走了。

　　他們走了，把孩子的外婆一個(gè)人扔在田里。呆呆地，孩子的外婆在那兒站著。不遠(yuǎn)的地方，就有一個(gè)稻草人，一個(gè)穿著孩子衣服的稻草人。孩子的外婆看著這個(gè)稻草人，看著看著，老人就覺(jué)得，是孩子站在那里……

　　《稻草人》習(xí)題

　　(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

　　A.小說(shuō)中的“孩子”“一大早就往外面跑”，還把自己的衣服給稻草人穿，說(shuō)明對(duì)自由的和未知環(huán)境的喜愛(ài)是兒童的天性。

　　B.小說(shuō)中的母親不愿意帶孩子去外婆家，“總是說(shuō)鄉(xiāng)下臟”。她對(duì)自己的母親話(huà)語(yǔ)專(zhuān)斷，頗為冷漠，文中批評(píng)了她這種不尊重長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。

　　C.孩子的外婆是小說(shuō)的次要人物，起著陪襯烘托的作用。她愛(ài)護(hù)孫子，但是又忌憚在城市里有錢(qián)了的女兒，這是一種兩難，這種兩難顯出了這個(gè)人物身上的軟弱。

　　D.在這篇小說(shuō)里，冷漠和熱情并立，寬容與苛刻共存。尖銳的矛盾沖突，鮮明的人物形象，為我們勾勒出極富生活真實(shí)感的生活實(shí)景。

　　E.在小說(shuō)的末尾，孩子、母親、外婆、稻草人全部被納入了一幅完整的場(chǎng)景描寫(xiě)，最后用外婆的神態(tài)描寫(xiě)結(jié)尾，使得小說(shuō)的主題表達(dá)含蓄而深遠(yuǎn)。

　　(2)小說(shuō)以“稻草人”為題，這樣寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　(3)根據(jù)小說(shuō)的故事情節(jié)，說(shuō)一說(shuō)小說(shuō)中的“母親”是一個(gè)什么樣的人?(6分)

　　(4)有人讀過(guò)這篇小說(shuō)后認(rèn)為小說(shuō)折射出了城市化的中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的普遍現(xiàn)象，有人則認(rèn)為小說(shuō)反映的其實(shí)是家庭教育中存在的問(wèn)題，哪一種觀(guān)點(diǎn)更接近你的閱讀感受?為什么?(8分)

　　《稻草人》答案

　　1.(1)選D選 3分，選A項(xiàng)得2分，選C項(xiàng)得1分。選B、E項(xiàng)不得分。

　　2.①?gòu)男蜗笊险f(shuō)，稻草人這個(gè)破破爛爛。“很難看很難看”的形象是落后、貧窮、臟亂的農(nóng)村的象征。(2分)②從內(nèi)容說(shuō)，城市里的孩子要扮靚它，不惜奉上自己的衣服，生長(zhǎng)在農(nóng)村的母親卻嫌棄它，惟恐避之而不及。這個(gè)形象激化了小說(shuō)的內(nèi)在矛盾。推動(dòng)故事發(fā)展。(2分)③從主旨來(lái)說(shuō)，在小說(shuō)的末尾，母親問(wèn)孩子：“你以為你是稻草人呀”。在孩子被母親帶走以后，外婆“覺(jué)得，是孩子站在那里。”稻草人成為孩子被壓制、被約束后的形象象征，揭示了文章主旨。(2分)

　　3.①這是一個(gè)不能理解孩子對(duì)自由、對(duì)自然之趣的追求的專(zhuān)制、冷漠的母親。她不愿意帶孩子去外婆家。“總是說(shuō)鄉(xiāng)下臟”。即使把孩子送到外婆家。也要求“不要亂跑”。在她第二天到外婆家沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子的時(shí)候，就“很不高興”。(2分)②作為外婆的女兒，她不能體恤老人對(duì)孩子的寬容和慈愛(ài);外婆說(shuō)村里沒(méi)有河，不要緊的時(shí)候，她干脆利落地反問(wèn)“誰(shuí)說(shuō)不要緊”。她發(fā)動(dòng)汽車(chē)，拉走孩子，把孩子外婆“一個(gè)人扔在田里”。(2分)③作為農(nóng)民的女兒，她厭惡農(nóng)村，厭惡農(nóng)村的環(huán)境，是一個(gè)生長(zhǎng)于農(nóng)村卻丟根忘本的人。(2分)

　　4.觀(guān)點(diǎn)一：給出鮮明的選擇得2分，結(jié)合文中母親對(duì)外婆的不耐煩與對(duì)兒子的約束能談?wù)摰?ldquo;城市化進(jìn)程中的農(nóng)村雖自由但的確發(fā)展滯后，而母親這種生長(zhǎng)于農(nóng)村卻只是棄農(nóng)村而云的人正是農(nóng)村發(fā)展滯后的原因之一”的可以得6分，一味贊美農(nóng)村自由美好或肯定文中母親做法的回答最多給2分。

　　觀(guān)點(diǎn)二：給出鮮明選擇得2分，結(jié)合文中母親冷漠專(zhuān)制的教育孩子的方式和外婆對(duì)孩子的和自由寬容的教育方式能有所對(duì)比，對(duì)孩子的天性活潑與稻草人的僵化死板有所對(duì)比可得6分，只是一味指責(zé)母親或肯定外婆的回答最多得3分。