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《比鄰而居》習(xí)題答案

時(shí)間: 炎婷2 習(xí)題答案

  《比鄰而居》王安憶

 ?、谖铱梢源_定,我家廚房的油煙僅來自于其中一家,因?yàn)橛蜔煹臍馕妒且环N風(fēng)格。怎么說? 它特別火爆?;ń贰⒗弊?、蔥、姜、蒜、八角,在熱油鍋里炸了,轟轟烈烈起來了。這家人在吃方面還有一個(gè)特征,就是每頓必?zé)?,從不將就。時(shí)間長了,我對(duì)他們生出一些好感,覺得他們過日子有著一股子認(rèn)真勁:一點(diǎn)不混。并且,也不奢侈。他們老老實(shí)實(shí),一餐一飯地?zé)?,一股濃油赤醬的味,使人感到,是出力氣干活的人的胃口和口味,實(shí)打?qū)嵉?,沒有半點(diǎn)子虛頭。在我的印象中,他們沒落下過一頓。他們?cè)诔缘姆矫?,一是有?guī)律,二是很節(jié)制。這些,都給人富足而質(zhì)樸的印象,是小康的生活氣息。

  ③有一段日子,在一日三餐之外,這家人還增添了兩次草藥的氣味。草藥的氣味也是濃烈的,“撲”一下進(jìn)來,涌滿了廚房。不知是因?yàn)椴菟帤獾挠绊?,還是實(shí)際情況如此,一日三餐的氣味不那么濃郁了。倒不是變得清淡,而是帶些偃旗息鼓的意思。這段日子蠻長的,這么算吧,每周燉一次雞湯,總共燉了四至五次。草藥的苦氣味和雞湯的香味,是這段時(shí)間油煙味的基調(diào)。這也是認(rèn)真養(yǎng)病的氣味:耐心,持恒,積極,執(zhí)著。

 ?、苤?,忽然有一天,我家的廚房里滾滾而來一股羊肉湯的氣味。這就知道,他們家人的病好了,要重重地補(bǔ)償一下,犒勞一下。倒不是吃得有多好,但它確有一種盛宴的氣氛,帶有古意。古人們慶賀戰(zhàn)功,不就是宰羊嗎?果然,草藥味從此消遁,燉湯的綿長的氣味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常進(jìn)行。

 ?、菰谳^長一段稔熟的相處之后,我家廚房來了一個(gè)不速之客,那是一縷咖啡的香氣。這是另一路的氣味,和他們家絕無相干。它悄悄地,夾在花椒炸鍋的油煙里,進(jìn)來了。這是一股子虛無的氣息,有一種浮華的意思在里面,和他們家實(shí)惠的風(fēng)格大相徑庭。因此,我斷定,這又是一戶新入住的人家,很沒經(jīng)驗(yàn)地,也將管子接進(jìn)了煙道,又恰逢順時(shí)順風(fēng),于是,來到我家廚房湊熱鬧了。這一路的風(fēng)格顯然要溫和、光滑一些,比較具有裝飾感,喚起人的遐想。和它不那么實(shí)用的性格相符,它并不是按著一日三餐來,不大有定規(guī),有時(shí)一日來一次,有時(shí)一日來兩次,有時(shí)一日里一次不來,來時(shí)也不在吃飯的點(diǎn)上,而是想起了,就來,想不起,就不來,顯得有些孱弱似的。而那先來的,從來一頓不落,轉(zhuǎn)眼間,油煙全面鋪開,又轉(zhuǎn)眼間,油煙席卷而去,總是叱咤風(fēng)云的氣勢。但是,有時(shí)候,夜已經(jīng)很深了,那新來的,悄然而至。咖啡的微苦的香味,彌漫開來。

 ?、逇馕督K究有些雜了,可是涇渭分明,絕不混淆。你來我往,此起彼伏。再過段日子,又來了一個(gè),顯見得是蘇錫幫的,氣味特別甜,空氣都能拉出絲來了。第四位又來了,它一方面缺乏個(gè)性,另一方面又頗善融會(huì)貫通。它什么都來:香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄欖油也有。于是,所有的氣味全打成一團(tuán),再分不出誰是誰的來路。我們這些比鄰而居的人家,就這樣,不分彼此地聚集在了一處。

 ?、哌@一日,廚房里傳出了艾草的熏煙。原來,端午又到了。艾草味里,所有的氣味都安靜下來,只由它彌漫,散開。一年之中的油垢,在這草本的芬芳中,一點(diǎn)點(diǎn)消除。漸漸的,連空氣也變了顏色,有一種灰和白在其中洇染,洇染成青色的。明凈的空氣其實(shí)并不是透明,它有它的顏色。

  《比鄰而居》習(xí)題及答案

  12.文章③④兩段寫第一家的草藥味,凸顯了這家人什么樣的生活風(fēng)格?請(qǐng)簡要分析。(4分)

  【命題立意】本題考查考生對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容分析概括的能力。能力層級(jí)為C級(jí)。

  【答案】病了也認(rèn)真生活,凸顯出一種實(shí)打?qū)嵉娘L(fēng)格;草藥味的出現(xiàn)與消失都沒有打斷實(shí)打?qū)嵉纳?,可見此種風(fēng)格的韌性。

  【解析】答題時(shí)要注意:一要審清題干要求:是通過③④兩段寫的草藥味來分析這家人的生活風(fēng)格。二要在相應(yīng)文段中篩選出重要信息:文中第③節(jié)寫草藥味出現(xiàn),注意總結(jié)句“耐心,持恒,積極,執(zhí)著”;第④節(jié)寫草藥味消失,注意總結(jié)句“照常進(jìn)行”;第②節(jié)也不能忽視,如果說③④節(jié)具體寫生病時(shí)的生活風(fēng)格,那么第②節(jié)則是概括寫平時(shí)的生活風(fēng)格,兩部分是有聯(lián)系的,要注意篩選其中一些有價(jià)值的概括性詞語如“火爆”“認(rèn)真勁”“實(shí)打?qū)?rdquo;等。三要注意答題順序:先概括生活風(fēng)格,后結(jié)合草藥味來加以分析。“實(shí)打?qū)?rdquo;答成其它詞語意對(duì)即可。

  【點(diǎn)評(píng)】本題涉及考生對(duì)信息的篩選、分析、整合,思維含金量較高。同時(shí)題目設(shè)問具體,指向明確,是一道不錯(cuò)的考題。

  13.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說明第⑤段中“孱弱”的含意。(4分)

  【命題立意】本題考查考生“理解文中重要詞語、概念的含義”的能力。能力層級(jí)為B級(jí)。

  【答案】相對(duì)第一家的氣味,咖啡的味道較弱;生活不大有定規(guī);日?;纳顨庀⒉粷饬?有虛無浮華的氣息,不如第一家實(shí)打?qū)崱?/p>

  【解析】解答這類題目要做到“三聯(lián)系一依托”,即聯(lián)系語境、聯(lián)系主題或作者的情感、聯(lián)系寫作意圖和社會(huì)背景、依托修辭,當(dāng)然也要因“題”制宜,不能面面俱到。解答此題,一要聯(lián)系作者寫作意圖:作者主要通過“聞”幾家油煙機(jī)排出的氣味來“悟”幾家生活風(fēng)格。第⑤節(jié)作者正是作者通過聞第二家油煙機(jī)排出的氣味,來悟第二家的生活風(fēng)格——“孱弱”。二要聯(lián)系語境,“孱弱”相對(duì)的詞語為“充實(shí)”,這是一對(duì)相反而又相承的詞語,二者是在比較中而存在的,從第⑤節(jié)具體語境看也確實(shí)如此,第二家的生活風(fēng)格也正是在與第一家的比較中產(chǎn)生的。聯(lián)系具體內(nèi)容,主要從油煙成分、氣味濃淡、出現(xiàn)規(guī)律、生活化程度、是否實(shí)在等幾方面進(jìn)行比較的。這樣“孱弱”含意就比較容易把握了。

  還要注意答題順序,先答表面意義:主要是油煙成分、氣味濃淡;再答深層意義:出現(xiàn)規(guī)律、生活化程度、是否實(shí)在等幾方面。答深層含意一定要聯(lián)系本文寫作意圖。

  【點(diǎn)評(píng)】這是一道傳統(tǒng)題型,掌握方法并不難。

  14.文章的敘述線索是什么?設(shè)置這一線索有什么作用?(6分)

  【命題立意】本題考查考生“分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路”與“分析作品基本特征和主要表現(xiàn)手法”的能力。能力層級(jí)為C級(jí)。

  【答案】⑴線索:氣味。⑵作用:以“氣味”為線索,串聯(lián)全文,便于把不同的生活狀態(tài)呈現(xiàn)出來;以“氣味”為線索,體現(xiàn)不同的生活風(fēng)格,便于表達(dá)理解和包容各種生活狀態(tài)的思想。

  【解析】把握文章線索不外從這幾方面下手:時(shí)空連“線”、 因物取“線”、 反復(fù)出“線”、 以情導(dǎo)“線”、 定“神”看“線”。顯然本文是因物取“線”,這物就是“氣味”。文中正是通過油煙機(jī)里排出的“氣味”貫串全文,作為行文線索來表達(dá)情感,突出主題。“氣味”不僅將四家家貫穿在一起,同時(shí)這不同的“氣味”又分別代表了這四家不同的生活風(fēng)格,作者對(duì)這不同的“氣味”的“接納”還表達(dá)他對(duì)不同生活狀態(tài)的理解和包容,也流露出作者對(duì)生活的態(tài)度。

  答線索的作用要從結(jié)構(gòu)全文和表達(dá)內(nèi)容兩個(gè)角度來答。

  【點(diǎn)評(píng)】這也是一道傳統(tǒng)題型,考生容易上手,掌握方法難度不大。

  15.請(qǐng)?zhí)骄课恼伦詈笠欢沃挟嬀€句的意蘊(yùn)。(6分)

  【命題立意】本題考查考生探究作品意蘊(yùn)、民族心理和人文精神的能力。能力層級(jí)F級(jí)。

  【答案】不同的生活狀態(tài)也有相同的生活內(nèi)容;蘊(yùn)含了對(duì)端午等傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感;艾草的熏煙升華了不同的生活狀態(tài),從而達(dá)成一種火辣與安靜、絢爛與明凈的平衡。

  【解析】探究句子的內(nèi)涵,首先要選擇好審視角度,對(duì)于一篇散文(也有認(rèn)為這是一篇小說),選擇的審視角度很多(但不能脫離文本),聯(lián)系文本,本句可以從文化生活的角度來發(fā)掘其深層意蘊(yùn);其次要進(jìn)行層面切割,對(duì)于一個(gè)句子,我們可以對(duì)它作字面上的解讀,這是淺層次的,還可以結(jié)合文本內(nèi)容、文本產(chǎn)生時(shí)代、文本中抽象化符號(hào)化的人或事等進(jìn)行深層次的解讀。本題如果結(jié)合文本內(nèi)容探究的話,不難看出四家油煙機(jī)里排出的不同“氣味”最終統(tǒng)一在彌漫散開的艾草味中,聯(lián)系審視角度(文化生活),可以得出不同的生活風(fēng)格,但在相同的文化背景(端午節(jié))中亦有相同的生活內(nèi)容(第1點(diǎn));如果從文本中抽象化、符號(hào)化的人或事的角度探究的話,由端午節(jié)的艾草味覆蓋了其它氣味聯(lián)想到傳統(tǒng)文化生活的影響,特別是下文氣味(芬芳)、色彩(灰、白、青)的描寫,為我們展示出一幅古樸、寧靜、祥和的生活氛圍,表達(dá)作者對(duì)這種傳統(tǒng)文化生活的認(rèn)同(第2點(diǎn));如果結(jié)合文本產(chǎn)生時(shí)代,作進(jìn)一步探究的話,面對(duì)當(dāng)前多元化生活方式,我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度應(yīng)對(duì),不難看出作者在該句話中的態(tài)度是理解和包容,主張“和而不同”,由此可得出第3點(diǎn)。

  【點(diǎn)評(píng)】語文現(xiàn)代文閱讀部分設(shè)置探究題,本人一直不認(rèn)可:一是受選擇的文本限制,不容易命出好題;二是主觀化命題,客觀化評(píng)分,真正有獨(dú)到見解的學(xué)生并不一定得高分,遇上不負(fù)責(zé)任的閱卷老師,甚至可能因不合標(biāo)準(zhǔn)答案而得零分。另提供的標(biāo)準(zhǔn)答案第2點(diǎn)也值得商榷。

  【總評(píng)】今年文學(xué)類文本閱讀考查無論文本選擇還是題目設(shè)置都一改前幾年“劍走偏鋒”的做法。文本是當(dāng)代作家作品,考生無距離感;作品貼近現(xiàn)實(shí)生活,充滿生活氣息,考生容易理解接受;題目設(shè)置能就文本本身特點(diǎn)設(shè)題,在注意考點(diǎn)的覆蓋面的前提下,既不刻意規(guī)避答題套路,又有一定新意,考生不陌生,易上手,值得稱道。

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