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各省市高考語文病句題

時(shí)間: 炎婷2 病句練習(xí)題及答案

  全國各省考試病句試題

  B.由此可見,當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動也是富有創(chuàng)造性的。

  C.本書首次將各民族文學(xué)廣泛載入中國文學(xué)通史,但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。

  D.古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。

  2.(新課標(biāo)卷II)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

  A.他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施。

  B.作為一名 語文 老師,他非常喜歡茅盾的小說,對茅盾的《子夜》曾反復(fù) 閱讀 ,—直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。

  C.《舌尖上的中國》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。

  D.如果我們能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把握機(jī)會,那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。

  3.(浙江卷)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

  A.一項(xiàng)好的政策照理會帶來好的效果,但在現(xiàn)階段,必須強(qiáng)化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施,因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪。

  B.我國的改革在不斷深化,那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變,各種社會組織紛紛成立,這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)。

  C.一個(gè)孩子學(xué)習(xí)繪畫,即使基礎(chǔ)不太好,但是如果老師能夸獎夸獎,哪怕給一個(gè)鼓勵的微笑,他也會感到非常高興,越畫越有信心。

  D.執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報(bào)刊、音像制品,應(yīng)依法從重處罰。

  4.(重慶卷)下邊一段話中有三個(gè)句子,其中一個(gè)句子有語病,請指出并針對語病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

 ?、佻F(xiàn)在的重慶夜景,隨著光彩工程的實(shí)施,現(xiàn)代科技的運(yùn)用,更加璀璨奪目,已進(jìn)入世界四大夜景城市之一。②每當(dāng)夜幕降臨,華燈初放,點(diǎn)點(diǎn)燈火流光溢彩,宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如夢似幻,仿佛人間仙境。③有人將夜晚的山城形容為燈山,這是因?yàn)樯匠禽喞置?、層次淸晰;又有人將繞城的兩江比喻為燈河,這是因?yàn)榻斜滩ǖ褂吵鰸M城燈火。

  有病的句子是: _________________(只填序號)(2分)

  針對語病的修改: _____________________________________________(2分)

  5.(廣東卷)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是

  A.一段時(shí)間以來,漢字書寫大賽、非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目,傳統(tǒng)文化的重要性已越來越為國人所認(rèn)知。

  B.此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂,歷時(shí)兩年,前后經(jīng)過了多次審議,如今終于定稿,在環(huán)境先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律。

  C.貝母是一種多年生草本植物,因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效,常常采集起來,加工成藥材。

  D.馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū),還是記者、作家以及電影工作者。

  7.(江西卷)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

  A.中心思想是針對文章的整體內(nèi)容而言的,要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。

  B.雖然有國家資源做支撐,但面臨重重困難,國有企業(yè)能取得這樣的成績,確實(shí)可說堪稱不易。

  C.大慶石化總公司的老少職工們同臺競賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉

  D.通過捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式回報(bào)社會,不是企業(yè)家的法定義務(wù),可提倡而不宜強(qiáng)制。

  8.(湖北卷)下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是

  A. 為了提升國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,滿足信息時(shí)代語言生活和社會發(fā)展的需要,教育部、國家語言文字工作委員會組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。

  B. 自 1993 年進(jìn)入老齡化社會以來,我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市 60 周歲以上的老齡化人口已達(dá)到145.6萬,占總?cè)丝诘?7.7%,老齡人口高于全國平均水平。

  C. 截至去年底,中國鐵路運(yùn)營里程已突破10萬公里,其中高鐵運(yùn)營里程1萬公里,在建規(guī)模1.2萬公里,這使我國成為世界上高鐵運(yùn)營里程最長、在建規(guī)模最大的國家。

  D. 隨著國家信用體制的建設(shè),公民不僅將擁有統(tǒng)一的社會信用代碼,到 2017 年,還會有一個(gè)集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺建成,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。

  9.(遼寧卷)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

  A.一切兒童文作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場,遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,富有豐富的想象力,充滿愛與希望,傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。

  B.在深化改革的關(guān)鍵階段,我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài),關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系到全省人民的福祉,就必須防止“精神懈怠”。

  C.自從實(shí)施飛行員培訓(xùn)計(jì)劃后,學(xué)員報(bào)名十分踴躍,有航空愛好者,有想開飛機(jī)節(jié)省時(shí)間的企業(yè)家,還有一些家長想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能。

  D.今年,遼寧農(nóng)信繼續(xù)推進(jìn)“陽光信貸工程”,致力于為農(nóng)戶打造公開透明、規(guī)范高效的信貸綠色通道,切實(shí)解決廣大農(nóng)民“貸款難”的問題。

  10.(全國大綱卷)下列各句中,沒有語病的一句是

  A.有的人看夠了城市的繁華,喜歡到一些人跡罕至的地方去游玩,但這是有風(fēng)險(xiǎn)的,近年來已經(jīng)發(fā)生了多次背包客被困野山的案情。

  B.他家離鐵路不遠(yuǎn),小時(shí)候常常去看火車玩兒,火車每當(dāng)鳴著汽笛從他身邊飛馳而過時(shí),他就很興奮,覺得自己也被賦予了一種力量。

  C.新“旅游法”的頒布實(shí)施,讓很多旅行社必須面對新規(guī)定帶來的各種新問題,不少旅行社正從過去拼價(jià)格向未來拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。

  D.哈大高鐵施行新的運(yùn)行計(jì)劃后,哈爾濱至北京、上海等地的部分列車也將進(jìn)一步壓縮運(yùn)行時(shí)間,為廣大旅客快捷出行提供更多選擇。

  11.(山東卷)下列各句,沒有語病、句意明確的一句是

  A.這次招聘,一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

  B.我父親是建筑家,許多人以為我母親后來進(jìn)入建筑領(lǐng)域,是受我父親影響,其實(shí)不是這樣的。

  C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個(gè)性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。

  D.近年來,隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價(jià)格的持續(xù)上漲,引起了有關(guān)部門的高度重視。

  12.(四川卷)下列各句中,沒有語病的一向是( )

  A.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念,提高傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。

  B.金沙遺址博物館的“太陽神鳥”金箔,是古蜀國黃金工藝輝煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。

  C.全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10多萬號標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。

  D.音樂劇是19世紀(jì)末誕生的,它具有極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性,使它成為很多國家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。

  13.(天津卷)下列各句中沒有語病的一句是

  A.每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)生自主習(xí)的能力。

  B.17世紀(jì)至18世紀(jì),荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區(qū),至今在中國民間仍有不少收藏。

  C.在任何組織內(nèi),優(yōu)柔寡斷和盲目沖動者都是傳染病毒,前者的延誤時(shí)機(jī)和后者的盲目沖動均可使企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難。

  D.如果僅僅把這部話劇理解為簡單意義上的反映兩個(gè)階級間不可調(diào)和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話,那么就可能低估了作品的審美價(jià)值。

  全國各省考試病句試題答案

  1.【答案】D【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng)。“他充滿辯證法”主賓不搭配,“在本體論問題的論述中”做狀語。這一句想表達(dá)的是“他關(guān)于本體論問題的論述充滿著辯證法”;當(dāng)然,如果這樣改的話,又造成后一句暗換主語。B項(xiàng)語序不當(dāng)。應(yīng)把“希望該過程中”放到“不僅”之前;至于有觀點(diǎn)認(rèn)為“藝術(shù)活動”和“技術(shù)活動”也應(yīng)當(dāng)互換,這一點(diǎn)外人就很難判斷了,因?yàn)槲覀儾恢?“當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們”怎么想的。C項(xiàng)句式雜糅。兩種說法,一種是“但其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面”,一種是“但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面來說”。

  2【答案】C【解析】A項(xiàng)句式雜糅。兩種說法,一種是“并將相關(guān)理論在該書的編撰中實(shí)施”,一種是“并且相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施”。B項(xiàng)暗換主語。前面主語是“他”,“—直被翻得破爛不堪”主語是《子夜》。D項(xiàng)把“所”字放到“帶來”的前面。

  3.[答案]C.[解析]A項(xiàng),否定不當(dāng),“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪”應(yīng)改為“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防被念歪”。B項(xiàng),搭配不當(dāng),“這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)”應(yīng)改為“這有利于社會矛盾的化解和社會責(zé)任的分擔(dān)”。D項(xiàng),成分殘缺,“執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報(bào)刊、音像制品”一句的后面應(yīng)該加上賓語“的人或單位”。

  4.【答案】①;在“已進(jìn)入”前加“重慶”。

  【解析】本題考查“辨析并修改病句”的能力,能力層級為E。“夜景……進(jìn)人……城市之一”,配搭不當(dāng),造成后一分句缺主語。(或?qū)?ldquo;已進(jìn)人世界四大夜景城市之一”改為“已成為世界四大城市夜景之一”)

  5.【答案】A

  B項(xiàng)濫用介詞(成分贅余)。去掉“在”和“上”。C項(xiàng)偷換主語。“采集”的主語應(yīng)該是“人們”,而“貝母”應(yīng)該是“被(人們)采集起來„„”。D項(xiàng)不合邏輯(語序不當(dāng))。“不僅„„還”表遞進(jìn)關(guān)系,原句內(nèi)容倒置,應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者,還是„„先驅(qū)”?;蛘甙?ldquo;作家”去掉。

  B項(xiàng)語序不當(dāng)(不合邏輯)。正確語序應(yīng)是:“達(dá)成一致”——“終于定稿”——“寫入法律”。C項(xiàng)偷換主語。“采集”的主語應(yīng)該是“人們”,而“貝母”應(yīng)該是“被(人們)采集起來……D項(xiàng)不合邏輯(語序不當(dāng))。“不僅……還”表遞進(jìn)關(guān)系,原句內(nèi)容倒置,應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者,還是……先驅(qū)。”

  6.

  7.【答案】D、

  【解析】A、成分殘缺。后半句缺主語,可改為“概括中心思想要求學(xué)生具有„„”。B、語義重復(fù)。“堪稱”即“可以稱”,與“可說”重復(fù)。C、不合邏輯。古時(shí)男子以胡須眉毛稠秀為美,故“須眉”為男子的代稱。(“巾幗”為女子代稱)

  8.【答案】A

  【命題立意】本題考查辨析并修改病句能力。能力層級為能力層級為表達(dá)應(yīng)用(E),難度較大。

  【解題思路】B成分殘缺。應(yīng)為“老齡人口所占比例高于全國平均水平”。C語意不明。應(yīng)為“其中高鐵運(yùn)營里程突破1萬公里”。“這”指代不明D語序不當(dāng)和成分殘缺。應(yīng)為“不僅公民”,后面“集合……等信用信息的統(tǒng)一平臺”

  9.【答案】(3分)D

  【解析】A. 成份殘缺。B.兩面對一面。C搭配不當(dāng),“家長給孩子增加技能”搭配不當(dāng),可改為“還有一些家長想讓孩子多學(xué)習(xí)一項(xiàng)實(shí)用技能”。

  10.【答案】D。

  【解析】

  A項(xiàng)搭配不當(dāng),“多次„„案情”,無法搭配,改為“多起”?;虬?ldquo;多次”放在“發(fā)生”前邊。B項(xiàng)語序不當(dāng)。“火車每當(dāng)„„”應(yīng)該改為“每當(dāng)火車”。C成分殘缺。應(yīng)在“從過去”前加“經(jīng)歷”。

  11答案】B

  【試題解析】A項(xiàng),搭配不當(dāng),“擔(dān)任……崗位”屬于搭配不當(dāng),應(yīng)是“擔(dān)任……職務(wù)”;C項(xiàng),表意不明,“性格開朗外向……”到底是生活中的他還是銀幕上的他,不明確;D項(xiàng),成分殘缺,缺少主語,可去掉“隨著”。

  12. 此題答案選擇B選項(xiàng)

  【解析】。該題是病句判斷題。A選項(xiàng)中是動賓搭配不當(dāng),“提高”不能搭配“文化特色”。C選項(xiàng)語序不當(dāng),“所有中國的兩棲爬行動物種類”應(yīng)當(dāng)為“中國所有的兩棲爬行動物種類。”D選項(xiàng)語義重復(fù),“具有”和“極富”都有“含有、擁有”的意思,此處應(yīng)當(dāng)去掉一個(gè)。(D項(xiàng)句式雜糅。“使”的主語應(yīng)是“極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性”,加上“它具有”就雜糅了)。

  13.【答案D

  【解析】A“激發(fā)潛能”和“能否”一面對兩面;B成分殘缺,“逐漸流入”缺主語,應(yīng)在“鑄制”后面加“的”;B主謂搭配不當(dāng),應(yīng)在“鑄制“后面加“的”;C、“使企業(yè)造成大災(zāi)難”句式雜糅,應(yīng)該“使企業(yè)陷入巨大災(zāi)難” 或者“均可造成企業(yè)的巨大災(zāi)難”。

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