初一語(yǔ)文期末試卷及答案人教版(2)
初一語(yǔ)文期末試卷答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用
1、C 2、B 3、D 4、C 5、D 6、C
7.⑴病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 ⑵不畏浮云遮望眼 ⑶一覽眾山小 ⑷學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。⑸海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。8、略
二、現(xiàn)代文閱讀
(一)、9.C 10.多,細(xì),輕
11.贊美夏天進(jìn)取與創(chuàng)造的精神
12.首尾呼應(yīng)
13.空間順序(上到下,高到低)
14.C
(二)15.寫了三代人,著重表現(xiàn)母親和姥姥相互之間的一片摯愛(ài)親情。
16.母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來(lái),是成全老人的一番愛(ài)意,減輕老人擔(dān)心而已。
17.不能,母親為了藏餃子,找些借口讓外婆和“我”離開(kāi)是情理之中的。去掉之后,就使后面的“我”發(fā)現(xiàn)餃子來(lái)得突兀,有一種不真實(shí)的感覺(jué)。
18.文章構(gòu)思巧妙頗有懸念,結(jié)尾是“意料之外,卻又在情理之中”,讀后耐人尋味,同時(shí)也表明“我”受到母親的感染,永遠(yuǎn)收藏起對(duì)親人的愛(ài)心。
19.示例:文中的“我”和母親的不誠(chéng)實(shí)之舉正是愛(ài)的表現(xiàn),是善意的舉措,是“玫瑰的謊言”。我們應(yīng)要將這樣的“不誠(chéng)實(shí)”與我們生活中的不誠(chéng)實(shí)區(qū)別開(kāi)來(lái)。
三、古詩(shī)文閱讀
(一)20、sù tuān zhǔ 21、有時(shí) 真,實(shí)在 早晨 所以 22、斷 極高 消失 23、巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。24、闕通“缺”,中斷25、(1)夸張(2)對(duì)偶26、(1)有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。(2)素湍綠潭,回清倒影。27、抓住了瀑布的兩大特點(diǎn):一是高大,從天而降;二是寫出了流水沖刷之狀。28、猿聲哀轉(zhuǎn),進(jìn)一步渲染三峽秋景的凄涼氣氛。
(二)29、(1)李白 唐 30、運(yùn)用擬人的修辭手法,使明月人格化,抒發(fā)了作者寄情明月、托月相送的情懷。(意思相近即可)
四、作文
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一類卷30—25分,要求語(yǔ)句通順,條理清楚,中心明確,材料新穎,書寫規(guī)范。
二類卷:25—18分,要求語(yǔ)句較通順,條理較清楚,中心較明確,書寫較規(guī)范。
三類卷:17—10分,要求語(yǔ)句基本通順,條理基本清楚,中心基本明確,書寫基本規(guī)范。
四類卷:10分以下,語(yǔ)句、條理混亂,中心不明確,書寫不規(guī)范。
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