蒼南初一期末語(yǔ)文試卷題
蒼南初一期末語(yǔ)文試卷題
2.卷面。(2分)
二、積累與運(yùn)用(27分)
3.默寫。(8分)
?、偾缈找机Q排云上, 。《秋詞》
?、?,送兒還故鄉(xiāng)。(《木蘭詩(shī)》)
?、?,何日遣馮唐?(《江城子·密州出獵》)
?、芷浒秳?shì)犬牙差互, 。(《小石潭記》)
?、?,民弗從也。(《曹劌論戰(zhàn)》)
?、逕o(wú)絲竹之亂耳, 。(《陋室銘》)
?、弋?dāng)別人不理解自己時(shí),我們應(yīng)該不惱怒,保持應(yīng)有的風(fēng)范,正如《<論語(yǔ)>十則》中所說(shuō)“ , 。”
4.閱讀選段,完成后面各題。(5分)
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便(méng lóng)在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸(jǐ)似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。
(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)
méng lóng( ) 獸jǐ( )
(2)選段描寫了江南水鄉(xiāng)優(yōu)美的夏夜景色,請(qǐng)你描寫一下家鄉(xiāng)夏夜的星空,用上比喻和你人的修辭方法。(3分)
5.下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.古人說(shuō)的“弱冠”指的是男子20歲,“桑梓”指的是故鄉(xiāng),“鴻雁”常用來(lái)喻指書信。
B.下面這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確:花市上,牡丹、牽牛、梅花、菊花等等……四季的鮮花都擠在一起啦!
C.“在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)徹底整修,這座古橋又恢復(fù)了青春。”此句的主干是,橋恢復(fù)青春。
D.“最美女教師張麗莉的感人事跡,經(jīng)過(guò)媒體的大事渲染,傳遍了祖國(guó)大江南北。”句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不夠恰當(dāng)。
6.請(qǐng)說(shuō)出下面選段出自哪部名著。(4分)
(1)每當(dāng)有重要官職空缺,不論是原官員過(guò)世還是失寵撤職(這是常有的事),就會(huì)有五六位候補(bǔ)人員呈請(qǐng)皇帝準(zhǔn)許他們給皇帝陛下及朝廷百官表演一次繩上舞蹈;誰(shuí)跳得最高而又不跌下來(lái),誰(shuí)就接任這個(gè)職位。重臣們也常常奉命表演這一技藝,使皇帝相信他們并沒有忘記自己的本領(lǐng)。
作品:《 》
(2)他什么也不知道了,只茫茫地覺得心有點(diǎn)熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命。
作品:《 》
(3)說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來(lái),只見松樹背后,雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來(lái),把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來(lái),喝道:“灑家在林子里聽你多時(shí)!”兩個(gè)公人看那和尚時(shí),穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,掄起來(lái)打兩個(gè)公人。
作品:《 》
(4)親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你, 每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。
作品:《 》
7.閱讀漫畫,完成后面各題。(4分)
(1)請(qǐng)用一兩句話概述漫畫內(nèi)容。(2分)
(2)請(qǐng)針對(duì)漫畫所反映的現(xiàn)象,發(fā)起一個(gè)倡議。(不超過(guò)10個(gè)字,2分) 長(zhǎng)大的人,變化的窗
7.閱讀下面材料,完成各題。(3分)
2012年6月16日,第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)在山東省海陽(yáng)市舉行。本屆亞沙會(huì)提出了“快樂(lè)在一起”的口號(hào),這個(gè)口號(hào)只是簡(jiǎn)短的五個(gè)字,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅傳達(dá)出亞沙會(huì)是一次歡樂(lè)大聚會(huì)的理念,而且表達(dá)了亞洲人民和平相處、共享美好生活的愿望,為確保亞沙會(huì)順利舉行,組委會(huì)加大了安全保衛(wèi)工作,以避免發(fā)生任何意外。
(1)請(qǐng)?jiān)谖亩慰瞻滋幪钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1分)
a. b.
(2)文段中有一個(gè)句子有語(yǔ)病,請(qǐng)改正后寫在下面。(2分)
三、閱讀(38分)
(一)文言文閱讀(17分)
9.解釋下面加點(diǎn)的字詞。(5分)
?、俦∧黑ぺ?( )
?、谙鹊鄄灰猿急氨?( )
③腰白玉之環(huán) ( )
?、苁持荒鼙M其材 ( )
?、葺z耕之壟上 ( )
10.翻譯下面句子。(2分)
(1)名之者誰(shuí)?太守自謂也。
(2)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
蔣氏大戚,汪然涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉;與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”
余聞而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。
11.下面加點(diǎn)的意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.蔣氏大戚 B.殫其地之出
親戚畔之 出則無(wú)敵國(guó)外患者
C.吾恂恂而起 D.向吾不為斯役
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 縛者曷為者也
12.翻譯下面句子。(2分)
(1)謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。
(2)又安敢毒耶?
13.蔣氏把自己與鄉(xiāng)鄰的遭遇做了對(duì)比,“以捕蛇獨(dú)存”與鄉(xiāng)鄰的 進(jìn)行對(duì)比,以“一歲之犯死者二焉”與鄉(xiāng)鄰的 進(jìn)行對(duì)比,從而深刻揭示了苛稅對(duì)百姓的毒害。(2分)
14.文段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
(二)現(xiàn)代文閱讀(8分)
別丟了坎蒂德
?、賰鹤哟騺?lái)電話,沒聊上幾句我就急著問(wèn)他:“坎蒂德怎么樣了?他走了嗎?”
②兒子笑起來(lái):“媽,你怎么這么惦記他呀?我都嫉妒了。”
?、蹆鹤釉谟?guó)劍橋CSR公司工作。剛上班的時(shí)候他就告訴我說(shuō),與他對(duì)坐的是一個(gè)葡萄牙人,名叫坎蒂德??驳俚碌墓ぬ?hào)是12號(hào),年紀(jì)不大,尚未娶妻,卻是這個(gè)公司地道的元老級(jí)人物了。公司排前20個(gè)工號(hào)的只剩了三個(gè)人,只有坎蒂德一直沒有當(dāng)官,不是因?yàn)樗狈δ芰?,而是因?yàn)樗桓信d趣。“他可牛了!他是全公司員工在技術(shù)方面請(qǐng)教的中心,據(jù)說(shuō)他的錢多到可以在倫敦買上幾棟樓呢。”兒子說(shuō),就是這個(gè)很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的,上下班騎一輛破自行車。“他是刻意藏富吧?”我問(wèn)。兒子說(shuō):“我看不像。他的興趣不在吃穿用度上。”
?、墚?dāng)官?zèng)]興趣,吃穿用度也不講究,那這個(gè)坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢?
⑤兒子說(shuō),坎蒂德是個(gè)“超慈悲”、“超熱愛大自然”的人。他去了一趟養(yǎng)雞場(chǎng),看到速成雞被囚禁在不能轉(zhuǎn)身的籠子里,參觀者被告知不可大聲講話,否則這些心臟特別脆弱的雞就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)嚇?biāo)溃貋?lái)后,他就開始吃素了。他說(shuō),他好可憐那些雞;他還說(shuō),有時(shí)候會(huì)莫名思念那些雞,很想去探視它們,卻又沒有勇氣。
⑥三個(gè)月前,坎蒂德利用休假回到葡萄牙,投了一筆巨資。兒子讓我猜猜他買了什么。我說(shuō):“別墅?土地?度假村……”兒子說(shuō):“都不是,他買了一片森林。”
?、咝菁俳Y(jié)束回到公司,坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一張張翻給同事們看,像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。他告訴我兒子說(shuō),他準(zhǔn)備辭職,回家去照顧他的森林。他在英國(guó)置辦了高檔的攝像機(jī)、照相機(jī)、放大鏡、顯微鏡,說(shuō)是回去后要好好觀察研究森林里的各種植物與昆蟲。
?、嗫驳俚率窃?011年12月2日那天離開劍橋的。臨走前,公司的同事們按慣例為他“湊份子”送行。一筆可觀的英鎊打到了一張卡上,送到了他的手中。他一拿到那張卡,立刻讓我兒子和他一起在網(wǎng)上查找非洲一個(gè)救助饑餓兒童的網(wǎng)站,查到后將錢悉數(shù)捐了出去。坎蒂德舉著那張分文不剩的空卡,開心地對(duì)我兒子說(shuō):“這個(gè),我要收藏的。”
?、嵛叶嗝丛敢庾寖鹤右惠呑佣寂c這樣的人做同事啊!“不要丟了坎蒂德。不管多遠(yuǎn),都與他保持聯(lián)系吧。”我這樣囑咐兒子。
15.文章記敘了坎蒂德的幾件小事。(2分)
16.讀第⑧段劃線句子,說(shuō)說(shuō)坎蒂德收藏那張空卡的原因是什么。(2分)
17.題目“別丟了坎蒂德”有怎樣的含義?(4分)
(三)現(xiàn)代文閱讀
帶上靈魂去旅行
?、偃说闹R(shí)永遠(yuǎn)是不完備的。他無(wú)法知道一個(gè)地區(qū)或是一個(gè)時(shí)代,是否就是空間和時(shí)間的全部。在這個(gè)意義上講,我們每個(gè)人都是井底之蛙,所不同的只是棲息的這口井的直徑大小而已。每個(gè)人也都是可憐的夏蟲,不可語(yǔ)冰①。于是,我們天生需要旅行。生為夏蟲是我們的宿命,但不是我們的過(guò)錯(cuò)。在夏蟲短暫的生涯中,我們可以和命運(yùn)做一個(gè)商量。盡可能地把這口井掘得口徑大一些,把時(shí)間和地理的尺度拉得伸展一些。就算終于不可能看到冰,夏蟲也力所能及地面對(duì)無(wú)暇的水和漸漸刺骨的秋風(fēng),想象一下冰的透明清澈與痛徹心肺的寒凍。
②旅行,首先是一場(chǎng)體能的馬拉松,你需要提前做很多準(zhǔn)備。依我片面的經(jīng)驗(yàn),旅行的要緊物件有三種。
③第一, a 。人們常常以為旅行最重要的前提是錢,其實(shí),如果把一個(gè)人比作一輛車,驅(qū)動(dòng)我們前行的汽油,并不是金錢,而是時(shí)間。這個(gè)道理極其簡(jiǎn)單,你的時(shí)間消耗完了,你任何事都干不成了,還奢談什么呢?
?、艿诙?b 。憂愁是旅行的致命殺手,人無(wú)遠(yuǎn)慮,乃可出行。最常見的憂愁來(lái)自這樣的思維:把旅游的錢省下來(lái)可以買多少斤米多少縷菜,過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間豐衣足食的家常日子??赡阋靼祝眢w的生理機(jī)能滿足之后,就不必一味地再糾結(jié)于臟腑。總是由著身體自言自語(yǔ)地說(shuō)那些饑飽的事兒,你就滅掉了自己去看世界的可能性,一輩子只能在肚子劃出的半徑中度過(guò)。
?、莸谌?,活在身體的此時(shí)此刻。當(dāng)下身體不錯(cuò),就可以出發(fā),抬腿走就是,不必終日琢磨以后心力衰竭的嘔血和罹患癌癥的劇痛。若我以后真是得了多少萬(wàn)人民幣也醫(yī)不好的重癥,從容赴死就是了,臨死前想想自己身手矯健耳聰目明時(shí),也曾有過(guò)一番隨心所欲的游歷,奄奄一息時(shí)的情緒,也許是自豪。生命奔是宇宙中的一瓣微薄的睡蓮,終有偃旗息鼓閉合的那一天,在這之前,我一定要抓緊時(shí)間,去看看這四野無(wú)序的大地,去會(huì)一會(huì)英輩們殘留下的偉績(jī)和廢墟。
?、藿K于決定邁開腳步了,很多人有個(gè)習(xí)慣,出遠(yuǎn)門之前,先拿出紙筆,把自己要帶的東西都一一列出。比如到寒帶,你要帶上皮手套雪地靴;到熱帶,你要帶上防曬霜太陽(yáng)鏡。這些都十分必要??捎幸粯?xùn)|西,無(wú)論你到哪里,都不可須臾離開。那就是——你可記得帶上自己的靈魂?
⑦據(jù)說(shuō)古老的印第安人有個(gè)習(xí)慣,當(dāng)他們的身體移動(dòng)得太快的時(shí)候,會(huì)停下腳步,安營(yíng)扎寨,耐心等待自己的靈魂前來(lái)追趕。靈魂似乎是個(gè)身負(fù)重?fù)?dān)或是手腳不利落的弱者,慢吞吞地經(jīng)常掉隊(duì)。你走得快了,它就跟不上趟。我覺得此說(shuō)最有意義的部分,是證明在旅行中,我們的身體和靈魂是不同步的,是分離分裂的。而一次絕佳的旅行,自然是身體和靈魂高度協(xié)調(diào)一致,生死相依。
⑧好的旅行應(yīng)該如同呼吸一樣自然,旅行的本質(zhì)是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是人類的本能。旅行讓我知道在我之前活過(guò)的那些人,他們可曾想到過(guò)什么做過(guò)什么。旅行也讓我知道,在我沒有降生的那些歲月,大自然盛大的恩典和嚴(yán)酷的懲罰。旅行中我知道了人不可以驕傲,天地何其寂寥,峰巒何其高聳,海洋何其闊大。旅行中我也知曉了死亡原不必悲傷,因?yàn)槟闫鋵?shí)并沒有消失,只不過(guò)以另外的方式循環(huán)往復(fù)。
?、岱泊朔N種,都不是單純的身體移動(dòng)就能夠解決問(wèn)題的,只能留給旅行中的靈魂來(lái)做完功課。出發(fā)時(shí),悄聲提醒,背囊里務(wù)必記得安放下你的靈魂。它輕到?jīng)]有一絲分量,也不占一寸地方,但重要性遠(yuǎn)勝過(guò)GPS。饑餓時(shí)是你的面包,危機(jī)時(shí)助你涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。你歡歌笑語(yǔ)時(shí),它也無(wú)聲扮出歡顏。你捶足頓胸時(shí),它也滴淚悲憤……靈魂就算不能像燭火一樣照耀我們的行程,起碼也要同甘共苦地跟在后面,不離不棄,不能干三天停一天地磨洋工。否則,我們就是一具飄飄蕩蕩的軀殼在蹣跚,敲一敲,發(fā)出空洞的回音,仿佛千年前枯萎的胡楊。
注①:語(yǔ)出《莊子·秋水》“夏蟲不可以語(yǔ)於冰者,篤於時(shí)也”。篤,局限、限制。
18.文段①中作者把人比作“井底之蛙”和“夏蟲”,指出了人在 和 兩方面的局限,提出了“我們天生需要旅行”的觀點(diǎn)。(2分)
19.讀第②③④⑤自然段,在文段空白處填寫上合適的內(nèi)容。(2分)
a. b.
20.文段⑧中作者說(shuō)“旅行中我知道了人不可以驕傲”,請(qǐng)概括回答作者這樣說(shuō)的原因。(2分)
21.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面加點(diǎn)句子的理解。(2分)
總是由著身體自言自語(yǔ)地說(shuō)那些饑飽的事兒,你就滅掉了自己去看世界的可能性,一輩子只能在肚子劃出的半徑中度過(guò)。
22.品析下面句子。(2分)
生命本是宇宙中的一瓣微薄的睡蓮。
23.通讀全文,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為“帶上靈魂去旅行”是一種怎樣的旅行。(3分)
四、寫作(50分)
24.請(qǐng)以“你是我最好的朋友”為題,寫一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。②言之有理,表達(dá)真情實(shí)感。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和學(xué)校名。④不少于600字。
