語文閱讀能力是語文學習過程中至關重要的能力,學生運用多種技巧、方法對短文的理解,涉及知識面廣,信息量大。為提高大家的閱讀能力，現(xiàn)小編整理了宗白華《園林建筑的空間美感》閱讀答案，以供同學們練習，反思。

　　宗白華《園林建筑的空間美感》閱讀答案

　　2010年湖北宜昌中考語文試題及答案

　　宗白華

　?、賵@林建筑的藝術處理，是處理空間的藝術。

　?、谥袊膱@林是很發(fā)達的。北京故宮三大殿的旁邊，就有三海，郊外還有圓明園、頤和園等等，這是皇帝的園林。民間的老式房子，也總有天井、院子，這也可以算作一種小小的園林。

　?、鬯未跽撋剿?，說“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者”?？尚小⒖赏?、可游、可居，這也是園林藝術的基本思想。園林中也有建筑，要能夠居人，使人獲得休息，但它不只是為了居人，它還必須可游，可行，可望。“望”最重要。一切美術都是“望”，都是欣賞。不但“游”可以發(fā)生“望”的作用(頤和園的長廊不但引導我們“游”，而且引導我們“望”)，就是“住”，也同樣要“望”。窗子并不單為了透空氣，也是為了能夠望出去，望到一個新的境界，使我們獲得美的感受。

　　④窗子在園林建筑藝術中起著很重要的作用。有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生交流。窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望去，就是一幅畫。頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，周圍粉墻列著許多小窗，面向湖景，每個窗子都等于一幅小畫。而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。這樣，畫的境界就無限地增多了。

　?、菝鞔擞幸恍≡?，可以幫助我們了解窗子的美感作用：一琴幾上閑，數(shù)竹窗外碧。簾戶寂無人，春風自吹入。

　?、捱@個小房間和外部是隔離的，但經(jīng)過窗子和外邊聯(lián)系起來了。沒有人出現(xiàn)，突出了這個小房間的空間美。這首詩好比是一幅靜物畫，可以當作塞尚畫的幾個蘋果的靜物畫來欣賞。

　?、卟坏呃?、窗子，而且一切樓、臺、亭、閣，都是為了“望”，為了得到和豐富對于空間美的感受。

　　⑧頤和園有個匾額叫“山色湖光共一樓”。這就是說，這個樓把一個大空間的景致都吸收進來了。蘇軾詩“賴有高樓能聚遠，一時收拾與閑人”就是這個意思。頤和園還有個亭子叫“畫中游”。“畫中游”，并 說這亭子本身就是畫， 說，這亭子外面的大空間好像一幅大畫，你進了這亭子，也就進入到這幅大畫之中。所以明人計成在《園冶》中說：“軒楹高爽，窗戶鄰虛。納千頃之汪洋，收四射之爛漫。”

　?、岣爬ㄕf來，中國園林建筑的空間美，當如沈復所說的：“大中見小，小中見大，虛中有實，實中有虛，或藏或露，或淺或深……”這也是中國一般藝術的特征。

　　14.在作者看來，中國園林建筑除了應該遵循 的思想外，尤其應該滿足 的要求。(2分)

　　15.閱讀文章第③段，請用簡短的話說說中國園林建筑中的窗子主要具備那兩種功能?(2分)

　　16.說說文章第⑦段在全文結構中起什么作用?(2分)

　　17.根據(jù)本文所提供的相關知識，說說為什么民間老式房子的天井、院子，也可以算作一種小小的園林?(3分)

　　18.請在文章第⑧段的橫線處填充一組對應的關聯(lián)詞。(1分)

　　19.積累鏈接：在小學時，我們曾經(jīng)學過杜甫的一首《絕句》，其中有兩句詩寫出了門窗“可望”的審美效果，請你默寫出相關詩句。(2分)

　　宗白華《園林建筑的空間美感》閱讀答案

　　14.(2分)可行、可游、可居(1分，少一個扣0.5分);可望(1分)

　　15.(2分)一是透氣功能;二是審美功能。(摘抄文中原句作答亦可)

　　16.(2分)起承上啟下的作用。(答“過渡作用”亦可)

　　17.(3分)因為民間老式房子的天井、院子，既“可居”(1分)，又“可望”(1分)，符合園林藝術的特點(1分)，所以，也可以算作一種小小的園林。(意近即可)

　　18.(1分)不是……而是……

　　19.(2分)窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(錯一字扣1分)