八下語文期末復(fù)習(xí)題答案

　　一、1. A

　　2.C

　　3.(1)刪去“通過”或“讓”。

　　(2)將“人群”改為“人”或群眾。

　　4. ①寂寥無人 凄神寒骨

　　②月色入戶 欣然起行

　?、弁淦烀?/p>

　?、馨驳脧V廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏

　　⑤千嶂里 長煙落日孤城閉

　?、拮阏羰钔翚?背灼炎天光

　　⑦東風(fēng)不予周郎便 銅雀春深鎖二喬

　?、嗳松怨耪l無死 留取丹心照汗青

　　5.示例：(1)圓明園獸首銅像以1400萬歐元賣出。(2分)

　　(2)圓明園獸首對(duì)于中國有重大歷史意義，中國政府對(duì)流失文物有不容置疑的所有權(quán)，獸首理應(yīng)歸還中國。(3分)

　　6. (1)路見不平拔刀相助，重友情，講義氣。

　　(2)吳用 智取生辰綱。

　　(3)示例：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網(wǎng)，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當(dāng)，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。(言之有理即可)

　　二、7. 人工選擇在加速花色變化過程中的作用。

　　8. 列數(shù)字、舉例子、作比較(3分) 說明了人工選擇大大加快了花色的進(jìn)程，在較短的時(shí)間內(nèi)取得了顯著的成果。(2分)

　　9.“只有”強(qiáng)調(diào)了花瓣顏色種類少，“僅”強(qiáng)調(diào)時(shí)間之短(2分) 說明人工選擇大大加快了花的進(jìn)程，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2分)

　　10. 先總后分的邏輯順序。

　　三、11. 不好。因?yàn)?ldquo;其實(shí)”二字表達(dá)出了作者曾誤會(huì)父親不稱職，后來明白父親對(duì)自己的愛的事實(shí)，去掉則表現(xiàn)不出這一點(diǎn)。所以原題目更貼近文章內(nèi)容。(意思對(duì)即可)

　　12.設(shè)置懸念，引起下文。

　　13. 神態(tài)描寫。表現(xiàn)了“父親”被女兒誤解后的失落、寂寞以及無比孤獨(dú)的心情。(意對(duì)即可)

　　14. 示例:父親為我祈護(hù)身符;高考后父親的種種表現(xiàn);父親對(duì)“我”兒子說的悄悄話。

　　15. 略

　　四、17. 這樣的 表現(xiàn)

　　18. 在國內(nèi)沒有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在國外如果沒有敵對(duì)國家和外患，往往容易亡國。

　　19. 生于憂患，死于安樂。(2分) 國家多災(zāi)多難，在一定條件下可以激勵(lì)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，使國家強(qiáng)盛起來。(2分)

　　20. 提示：圍繞“思想受到磨礪，培養(yǎng)頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的性格是成功的必要條件”或“身體的摔打和體魄的健壯是成功的必要條件”或“在生活中經(jīng)歷挫折，承受失敗是成功的必要條件”回答即可。

　　22. “聚”：使靜態(tài)事物具有動(dòng)態(tài)美，使人仿佛看到群山競相向潼關(guān)奔來的情景。一個(gè)“怒”字賦予河水以人的情感和意志，使人覺得黃河如獸在咆哮，并聯(lián)想到河水奔騰澎湃的情景。

　　23. 這八個(gè)字，鞭辟入里，精警異常。深刻地說明不管封建王朝如何更迭，在他們的爭城奪地的戰(zhàn)爭中蒙受災(zāi)難的，還是那些無辜的老百姓。使人們認(rèn)識(shí)到象征封建政權(quán)的宮闕，它的興建是無數(shù)老百姓的白骨壘起來的;它的倒塌也有無數(shù)老百姓的白骨做了它的殉葬品。

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