八年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
八年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納(一)
how about+sb./sth. (可接表示人或物的名詞及代詞)
how about+doing sth.
How about sitting in the garden? 在花園里坐坐怎么樣?
I’m going to the park. How about you? 我要去公園,你呢?
How about your exam last week, Tom? Tom,你上周考試怎么樣?
【拓展】
how about與what about通??梢曰Q,后接名詞、代詞或動(dòng)名詞,但不能接動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞原形。
2、 finish doing
finish意為“完成,結(jié)束”,作及物動(dòng)詞時(shí),其后可跟名詞、代詞或動(dòng)名詞。 即:finish sth.或finish doing sth.。
I finished my homework this morning. 我今天上午做完了作業(yè)。
When did you finish drawing the picture? 你什么時(shí)候畫完那副畫的?
【拓展】
能接v.-ing作賓語(yǔ)的動(dòng)詞還有:practice、enjoy、mind、keep等。
practice doing sth. 練習(xí)做某事 enjoy doing sth. 喜歡做某事
mind doing sth. 介意做某事 keep doing sth. 一直做某事
3、 spend…doing/on sth.
spend是動(dòng)詞,意為“花費(fèi)(時(shí)間或金錢)”。其過(guò)去式為spent。
spend+ 時(shí)間/金錢+(in) doing sth. 花費(fèi)時(shí)間或金錢做某事
時(shí)間/金錢+on sth. 花費(fèi)時(shí)間或金錢在某物上I spend two hours in reading every day. 我每天花兩個(gè)小時(shí)閱讀。
He spends 20 yuan on books every month. 他每月花20元買書。
4、 decide on sth.
decide是動(dòng)詞,意為“決定,選定”。名詞為decision。
decide on…意為“由…決定;決定于”。后接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。
I decided on going to Beijing at last. 最后我決定去北京了。
My mother decided on the red dress. 我媽媽決定買下那件紅色的裙子。
【拓展】
decide的用法:
(1)decide sth.
I can’t decide anything at the moment. 現(xiàn)在我不能做出任何決定。
(2)decide to do sth. 決定做某事
We decide to go to Paris next month. 我們決定下個(gè)月去巴黎。
5、 ask sb. about sth.
ask sb. about sth.意為“詢問(wèn)某人有關(guān)某事;向某人打聽某事”。
My father often calls me up and asks me about my study.
爸爸經(jīng)常給我打電話,詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。
【拓展】
與ask有關(guān)的搭配:
(1)ask sb. sth. “問(wèn)某人某事”。
Can I ask you some questions? 我能問(wèn)你一些問(wèn)題嗎?
(2)ask sb. to do sth.“讓某人做某事”,其否定形式為ask sb. not to do sth.“讓某人不要做某事”。
I often ask him to help me with my housework. 我經(jīng)常讓他幫助我做家務(wù)。
My mother asked me not to read in the sun. 媽媽讓我不要在太陽(yáng)下看書。
(3)ask for sth.“請(qǐng)求某事,要某物”,相當(dāng)于want sth.
Please ask for help if you have some problems.如果你有問(wèn)題,請(qǐng)尋求幫助。
(4)ask sb. for sth.“向某人要某物”。
If you don’t find the way to the school, please ask a policeman for help.
如果你找不到去學(xué)校的路,請(qǐng)向警察求助。
6、take sth. with sb.意為“隨身攜帶某物”
You must take the food with you. 你必須帶上這些食物。
Take an umbrella with you before going out. 出門前隨身帶一把傘。
八年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納(二)
get to school 到校 get home 到家
how about=what about ….怎么樣? take the subway 乘地鐵
ride a bike 騎自行車 take the bus乘公共汽車
take the train乘火車 take a taxi乘坐出租車
go in a parent’s car 坐父母的車 the early bus 早班車
have a quick breakfast 迅速吃早飯
how far 多遠(yuǎn) take sb. to sp. 帶某人到某處
bus stop 公共汽車站 train station 火車站,
subway station 地鐵站 bus station 客運(yùn)站
want to do sth. 想做某事 walk to school 步行上學(xué)
in North America 在北美 in other parts of the world 在世界的其他地區(qū)
not all 不是所有的 need to do sth. 需要做某事
number of students 學(xué)生數(shù) the number of….的數(shù)量,謂語(yǔ)是單數(shù)
a number of=many許多 number前可用large、great、small修飾其謂語(yǔ)是復(fù)數(shù)
by bike/bus/subway/taxi/car/train / (乘坐……車,放在句尾)
depend on=depend upon 依靠,靠……決定
don’t worry(about sth./sb.) 別著急(為某人/事?lián)?
around the world= all over the world 世界各地,全世界
doing sth. takes sb. some time/ money=It takes sb. some time/money to do sth.
=sb. spends dome time/money (on sth.)
=sb. spends some time/money (in) doing sth.=sth. costs sb. some time/money
=sb. pay some money for sth.
花費(fèi)某人多少時(shí)間/金錢做某事/某人花費(fèi)多少金錢/時(shí)間做某事
八年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納(三)
1、 get to
get to 意為“到達(dá)…”。其后接表示地點(diǎn)的副詞(如here、there、home等)時(shí),介詞to要省略。
They’ll get to Beijing at six tonight. 他們將在今晚六點(diǎn)到達(dá)北京。
I’ll get there on time. 我會(huì)按時(shí)到達(dá)那里。
【拓展】
表示“到達(dá)”的詞匯還有arrive in(at)、reach。
get to、arrive in、reach的辨析:
注意:(1)arrive“到達(dá)”是不及物動(dòng)詞,后接表示地點(diǎn)的副詞時(shí),只能用arrive。而arrive in后接表示范圍較大的地點(diǎn)名詞(如country、city等);arrive at后接小地點(diǎn)(如school、hotel、stop)等。
(2)reach是及物動(dòng)詞,可以直接接賓語(yǔ)。
He arrives at school at eight every morning. 他每天早上八點(diǎn)到達(dá)學(xué)校。
Her father arrived in Shanghai yesterday. 她父親昨天到達(dá)上海。
I’ll call you as soon as I reach New York. 我一到達(dá)紐約就給你打電話。
2、 other
other是形容詞,意為“其他的,別的”,其后多接可數(shù)名詞。
I’m afraid there are other ways of solving this problem.
恐怕還有其他的解決這個(gè)問(wèn)題的方法。
【拓展】
others、the other、another和the others的辨析:
(1)others相當(dāng)于other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,代詞,指“其他人或物”,相當(dāng)于一個(gè)復(fù)數(shù)名詞。
Some people enjoy exercise;others don’t.
有些人喜歡運(yùn)動(dòng),有些人則不喜歡。
(2)the others則表示在一個(gè)特定范圍內(nèi)的其他的全部,表示特指,意為“其余的”。
(3)the other意為“兩個(gè)人或事物中的另一個(gè)”;表示特指,通常與one搭配使用,構(gòu)成“one…the other…”意為“一個(gè)…另一個(gè)…”。
Miss Gao has a book in one hand, and a pen in the other.
高老師一只手拿書,另一只手拿鋼筆。
(4)another后通常跟單數(shù)名詞,也可泛指單數(shù)名詞,意為“不確定數(shù)目中的另一個(gè)”。
Please show me another (one). 請(qǐng)?jiān)倌靡粋€(gè)給我看看。
另外,another作“另外的,再”講時(shí),可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。此時(shí)名詞前常有具體數(shù)詞修飾,即another+數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞。
We have another five friends to meet. 我們另有五位朋友要見。
3、 depend on
depend on意為“視…而定;取決于;依靠”,其后可跟名詞、代詞或從句作賓語(yǔ),on也可以換為upon。
— When shall we start? 我們什么時(shí)候動(dòng)身?
— It depends on(upon)the weather. 依天氣情況而定。
He depended on his uncle after his father died.
父親去世后,他依靠他的叔叔。
4、 a number of
a number of 意為“許多”,后面接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
number前面可以用large、great、small等修飾,構(gòu)成a large number of、a small number of等。
I have a number of letters to write. 我有許多信件要寫。
A large number of students in our school are from the countryside.
我們學(xué)校許多學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。
A small number of students in our class went swimming yesterday.
昨天我們班一小部分學(xué)生去游泳了。
【拓展】the number of意為“…的數(shù)量”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
The number of people speaking Chinese is larger than that of those speaking English. 說(shuō)漢語(yǔ)的人數(shù)要大于說(shuō)英語(yǔ)的人數(shù)。
5、 ill
ill是形容詞,意為“生病的,身體不適的”,通常在句中作表語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),不能作定語(yǔ)。
He was ill in bed yesterday. 昨天他生病臥床。
【拓展】
(1)形容詞ill還可以表示“不好的,邪惡的,惡意的”,相當(dāng)于bad,這時(shí)它多用作定語(yǔ)。
The little girl cried loudly when she heard the ill news.
小女孩聽到這個(gè)不幸的消息時(shí),放聲大哭。
(2)ill和sick的辨析:
ill作“生病的”講時(shí),只能作表語(yǔ);sick意為“生病的,惡心的”時(shí),既可作定語(yǔ),又可作表語(yǔ)。
The boy doesn’t like to eat anything. He can be ill.
這個(gè)男孩不愿意吃東西,他可能病了。
Lucy’s mother is sick/ill in hospital. Lucy的媽媽生病住院了。
She’ll visit her sick mother after school. 放學(xué)后她要去看望生病的媽媽。
6、 hundred
hundred是數(shù)詞,意為“百”,當(dāng)表示具體的“幾百”時(shí),用“基數(shù)詞+hundred”,注意不加-s。
There are nine hundred students in our school. 我們學(xué)校有900名學(xué)生。
【拓展】
(1)hundreds of 表示“數(shù)百,成百上千的”,這時(shí)hundred后要加-s,且后面有介詞of,但是不能與數(shù)詞連用。
There are hundreds of people in the restaurant. 在餐館里有成百上千的人。
(2)表示數(shù)詞的還有thousand“千”,million“百萬(wàn)”,billion“十億”。它們的用法和hundred一樣,可以用來(lái)表示約數(shù)和確數(shù)。
7、 also
also意為“也”,用于肯定句中,置于be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前。
He can also play the piano. 他也會(huì)彈鋼琴。
【拓展】
(1)too也有“也”的意思,too用于肯定句且置于句末,其前用逗號(hào)隔開。
Jack is a worker, too. Jack也是工人。
(2)either表示“也”時(shí),用于否定句且置于句末,其前用逗號(hào)隔開。
He can’t swim. I can’t swim, either. 他不會(huì)游泳,我也不會(huì)。
8、 must
must是情態(tài)動(dòng)詞,意為“一定”,后加動(dòng)詞原形,表示十分肯定的推測(cè)。
That man must be a teacher. 那個(gè)人一定是一位老師。
He must have a younger sister. 他一定有一個(gè)妹妹。
【拓展】
在表示推測(cè)判斷時(shí),may+動(dòng)詞原形,意為“也許,可能”,其可能性比must小。而表示否定的推測(cè)時(shí),須用can’t+動(dòng)詞原形,意為“不可能是…”,而不能用mustn’t+動(dòng)詞原形。
I think you may be right. 我想你也許是正確的。
He can’t forget my name. 他不可能忘記我的名字。
9、 worry
(1)worry可用作不及物動(dòng)詞或及物動(dòng)詞。
作及物動(dòng)詞時(shí),意為“使煩惱,使擔(dān)憂”。 作不及物動(dòng)詞時(shí),意為“發(fā)愁,擔(dān)心,煩惱”,常與介詞about連用。
What’s worrying you? 什么事使你煩惱?
Don’t worry about me. 不要為我擔(dān)心。
(2)worry也可用作名詞。既可作可數(shù)名詞,也可作不可數(shù)名詞。
Her face showed signs of worry. 她臉上顯出擔(dān)憂的神情。
I have a lot of worries. 我有很多擔(dān)心。
(3)worry的過(guò)去分詞worried相當(dāng)于形容詞,意為“擔(dān)心的,煩惱的”,常與be/look/feel等系動(dòng)詞連用。be worried about意為“為…擔(dān)心”。
She is worried about her sick mother. 她擔(dān)心她生病的母親。
看過(guò)“八年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 ”
