在初二，物理所學(xué)內(nèi)容分為聲光熱力電五部分。初二上學(xué)期，普遍的學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容都將是聲光熱三部分的知識。我們知道，物理這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)是由感性到理性的過程。而初二上學(xué)期的物理就是以感性為主導(dǎo)的，這跟物理的本質(zhì)理性是相去甚遠(yuǎn)，初二所學(xué)聲光熱只是初中物理的剛?cè)腴T的課程。很多同學(xué)在沒有完全掌握知識的情況下，憑感覺就可以做對大部分的題。

　　所以，在課堂上，作為老師我經(jīng)常告誡我的學(xué)生：初二物理大小考試成績，以八十六分為限，對自身的物理學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行評判?？荚嚦煽兏哂诎耸忠陨希娇拷鼭M分越能說明一個(gè)學(xué)生初二上學(xué)期的的學(xué)習(xí)狀態(tài)的優(yōu)良。

　　對歷年中考考綱進(jìn)行分析就不難發(fā)現(xiàn)，初二的上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容在中考的占比很少，并且對考點(diǎn)及考題進(jìn)行分析，更可以看出初二知識在中考中考題的簡單程度，每年的中考試卷統(tǒng)計(jì)顯示，中考中初二上學(xué)期所學(xué)知識在試卷出題中屬于保底題，也就是俗稱的送分題。正源于這些，初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績只有兩個(gè)作用：一、用來檢驗(yàn)自己在初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)，便于自己及時(shí)調(diào)整，盡早為初三做準(zhǔn)備。二、盡量爭取成績前茅，因?yàn)閮?yōu)秀是一種習(xí)慣，所以同學(xué)們初二要努力，給自己一個(gè)好的起跑線，讓自己一直領(lǐng)先下去。