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怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文

時(shí)間: 新華 作文

早晨,我像往常一樣打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,一股與往日不同的氣息撲鼻而入。

向外張望,啊,下春雨啦!一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降,雨絲細(xì)細(xì)的,像無數(shù)條繡花針,像千萬條銀絲,斷斷續(xù)續(xù)地直插地上,又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂,像坐彈簧床似的又彈了起來,激起朵朵水花;雨水順著屋檐流下來,像斷了線的珠子,一串接一串地打在地上,濺開一朵朵晶瑩剔透水花。

在春雨的滋潤(rùn)下,樹兒長(zhǎng)出新芽,在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開著美麗的花朵,在雨中不住地點(diǎn)頭微笑;小草從地里探出小腦袋,看著這精彩的世界,對(duì)未來充滿了憧憬和希望,在雨中跳著歡樂的舞蹈。馬路上,五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng),美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊!

我愛春天,更愛春天的雨!

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇2

每當(dāng)看到騎著自行車上學(xué)的大哥哥和大姐姐們,我是多么羨慕呀,心想,要是我能騎自行車該多好呀!這不,剛放暑假,我就纏著爸爸教我學(xué)騎車。爸爸笑著對(duì)我說:“孩子,學(xué)騎車可要吃苦頭才能學(xué)會(huì)啊!”我滿懷信心地說:“沒問題,我一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)!”于是,爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車推出來讓我練習(xí)。

剛開始,我笨拙地爬上車子,兩只腳正好夠得著腳踏板,爸爸扶著我蹬上去,把著車后架,我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車把一會(huì)向右、一會(huì)向左,搖搖晃晃,自己就像喝醉了酒的人在騎車,看到我騎車的樣子,爸爸在后面忍不住笑了起來。我一撇嘴:“笑啥笑,我自己能騎!”“那你自己先試試,找找感覺唄!”爸爸說著便把手放開了,可我沒走多遠(yuǎn)一不留神,便摔倒在地,我站了起來,感覺有一陣疼痛,一看,兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮,膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上,生氣地說:“騎車真難學(xué),還受傷了,不想學(xué)了!”

可爸爸故意激勵(lì)我:“我就說你怕吃苦,得打退堂鼓!”我一聽更氣了:“我就不信自己騎不了!”我爬起來就要推車,爸爸?jǐn)r住我,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,哪個(gè)人學(xué)騎車沒摔倒過,爸爸小時(shí)候?qū)W車子,比你還摔得慘呢!學(xué)車得掌握技巧,多試幾次就好了?!庇谑?,我便再次鼓起勇氣,重新騎車。“眼睛要向前看,不要低頭,胳膊穩(wěn)住,腳上使勁!”爸爸在后面指導(dǎo)著我,雖然又有幾次摔倒在地,但我毫不猶豫站了起來,騎上自行車。經(jīng)過一次又一次的練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎車!

這真是一件雙贏的事情,我既學(xué)會(huì)了騎自行車,并且通過這次學(xué)騎自行車,我又明白了:無論做什么事,遇到困難不要輕易放棄,努力克服困難才能把事情做好。

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇3

星期五傍晚,我和爸爸媽媽一起去剛造好的七都濕地公園,那就是無邊無際的太湖。我高興極了,連走路都一蹦一跳的。走到濕地公園,啊!那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡,在廣場(chǎng)上,有賣小飾品的攤點(diǎn)、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友,他們嘻嘻哈哈的笑聲淹沒了大人的講話聲。除了這些,風(fēng)景也很好:蘆葦在微風(fēng)中緩緩抖動(dòng);蜻蜓在水面上飛來飛去,有的在空中吃蟲子,有的停在蘆葦上休息,還有的從空中飛到水面上來點(diǎn)水,多么有趣啊!如果你往太湖的遠(yuǎn)處看,可以看到東山;再往近處看,可以看見美麗的晚霞;再往近處看,可以看見蘆葦一晃一晃的;再往近處看,可以看見綠油油的荷葉;再往近處看,可以看見小魚在游來游去。

然后,我們走上長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋,青蛙在橋兩旁呱呱直叫,鳥兒在空中盤旋著,好像在給青蛙助興呢!走著走著,我看見了一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了,像一位位亭亭玉立的小姑娘,還有的只展開一兩片花瓣,是多么美!

如果你餓了、累了也不要緊,瞧,前面有一家大排檔,里面有燒烤,有飲料,他們一定讓你大飽口福的。如果你累了的話,也不要緊,你可以坐在椅子上休息,或者喝點(diǎn)飲料聊聊天。

天色已經(jīng)暗下來了,我們才依依不舍地離開七都濕地公園。太湖,你美得多么自然啊!你真是鑲嵌在江蘇省衣襟上的一顆璀璨的明珠!

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇4

小螞蟻那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我打開窗戶,燦爛的陽光照射了進(jìn)來。我自言自語的說:“今天真是個(gè)好天氣,好適合爬山。”于是,我邀請(qǐng)了我的好伙伴:小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們,一會(huì)兒就到達(dá)山頂。我們找到了一塊大石板,坐下來休息一會(huì)兒。一不小心,我踩到了一只螞蟻,那只螞蟻還挺大的。突然,一只大螞蟻路過,然后,它又匆匆忙忙的走了。我心想:它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷,看都不看它一眼。喔?原來,那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊,好像在說:“你還疼不疼啊?有沒有好一點(diǎn)?”就在那一瞬間,那只受傷的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)了,可能是死了吧。

其他螞蟻也意識(shí)到那只螞蟻死了,就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛啊?過了一會(huì)兒,又有幾十只小螞蟻在抬一個(gè)死去的蟑螂,它們齊心協(xié)力,第一次失敗了,第二次就抬起來了,可是剛一走,又掉下來了。雖然一次又一次的失敗,但是它們并沒有放棄。第三次,它們終于把大過自己好幾倍的東西搬動(dòng)了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼,但是它們的精神是偉大的,是值得我們學(xué)習(xí)的!

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇5

今天,我和妹妹去看小兔。因?yàn)樾⊥煤臀覀兪煜ち?,一搖籠子,小兔馬上用嘴使勁探出籠子,張著嘴巴,脖子伸得老長(zhǎng)。妹妹馬上去拿菜葉遞給我,我想跟小兔子開個(gè)玩笑,就拿菜葉在空中晃晃,只見那小兔真是出了名的“大饞蟲”也,它的腦袋一伸,也晃晃,想吃到菜葉。沒想到一伸,就碰在鐵籠上,差點(diǎn)撞出一個(gè)大包。妹妹哈哈大笑,我把菜葉左一搖,小兔也跟著往左一搖,我把菜葉右一搖,它也跟著往右,左一搖,右一搖……它累得頭昏了,嘿!自己害自己,誰叫它那么貪吃,最后我也乏了,就順手把菜葉搭在籠子上面不管了,可是那小兔并沒有罷休,它的屁股左一擺,右一擺,把全部精力都放在那片對(duì)它來說珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上,差一點(diǎn)就吃到菜葉了!它很緊張,又一伸夠不著,又輸了……工夫不負(fù)有心人,終于把菜葉扯下來了,它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來。吃完后,就舒服地躺在籠子里,小嘴還張著,好像說:“我乃天下第一聰明兔也。”我們傻傻地看著,過了好一會(huì)兒才想起回屋。

小兔真有趣!

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇6

星期六早晨,陽光明媚。早上醒來,我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的,像一塊潔白的豆腐,心里可羨慕了,心里想:要是我也能把被子疊成像媽媽那樣,媽媽肯定也會(huì)表揚(yáng)我!

于是,我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好,鋪平,然后對(duì)折,再向左對(duì)折,最后向右對(duì)折。終于,經(jīng)過我的一番努力,把被子疊好了,我心里喜滋滋地想著:原來疊被子那么容易?。傋叱龇块g,一陣銀鈴般笑聲傳進(jìn)我的耳朵了,我走進(jìn)我的房間,剛才本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我。最終是,媽媽不但沒有表揚(yáng)我,還搖了搖頭,嘆了一口氣。我看了看我疊的被子,圓鼓鼓的,像一個(gè)大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子,方方正正的,我的和媽媽的比,差十萬八千里。我不好意思請(qǐng)教老師,聽了老師的教導(dǎo),我認(rèn)認(rèn)真真地重新疊了一次,過了一會(huì)兒,被子疊好了??匆娮约旱膭趧?dòng)成果,我心里比吃了蜜糖還要甜。??!這次疊被子讓我懂得了:做每一件事情表面雖然簡(jiǎn)單,事實(shí)做起來就難了,就像我們?nèi)艘粯?,表面看起來美麗,?nèi)心卻十分丑陋。

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇7

今天,在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢?且聽我從頭說起。

原來,今天我當(dāng)上了“媽媽”,而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。

比如說吧,因?yàn)樘鞖馐盅谉?,我們家天天都要開空調(diào)睡覺。可是媽媽呆在空調(diào)房里總覺得冷,還說個(gè)不停。于是,我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯,一邊還溫柔地說:“蓋好,不要蹬掉,別凍感冒了。”過了一會(huì)兒,媽媽又會(huì)嬌嬌地說:“剛才是快要凍死了,()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。”而我就學(xué)著媽媽平時(shí)的語氣說:“寶寶,太熱的話就把毯子蓋在肚子上,只要肚子不受涼就沒事。”

再比如說,每到吃飯時(shí),我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨:“寶寶,要多吃些排骨,才能變得聰明,才能長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好,也不怕有人欺負(fù)你了?!倍鴭寢屢部偸怯梦移綍r(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說:“哎,媽媽,我吃得夠多了,讓我少吃一塊吧。”

再比如說……

爸爸在一旁看到我們這樣,總是暗自偷樂說:“你們倆,媽媽不像媽媽,寶寶不像寶寶,真好玩?!?/p>

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇8

去年暑假,我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長(zhǎng)灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館,一出門就能看見一望無際的大海。

度假的第二天,大家早早地起了床,懷著興奮的心情,來到了海灘邊,然后坐上快艇,來到了淺海處,我們穿上救生衣,戴上潛水眼鏡,開始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里,只見還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前,有小丑魚、熱帶魚、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物,美麗極了!

五顏六色的小丑魚,猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來游去,一點(diǎn)都不把我放在眼里,仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚,搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴,像是在海里散步,可愛極了!我伸手想去抓一條,可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處,像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上,偶爾可以看見幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍,靜靜地躺著休息。

我被這海底的神奇景色深深地吸引住了,就像是在夢(mèng)里,這時(shí),聽見海面上傳來的口哨聲,那是提醒我們時(shí)間到了,要回艇上去了,我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇9

人世間,人間事,事事不一。當(dāng)清晨的陽光慷慨地灑向大地,萬物笑了,我站在這盛唐的華章之上,穿過歷史的變遷,閱讀著一份份古人提交的答卷……

不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則,即使萬分煎熬,你依舊面不改色。文天祥,那是你的本色,你在為誰寧死不屈,你在為誰信守原則?是君主,是家人,還是百姓呢?也許都是吧。

我看這答卷,你在用堅(jiān)定的信念寫下感人肺腑的:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。就這樣,你呈交上了這無悔的答卷,畫上句號(hào),只為忠心報(bào)國(guó)!

"簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。"易安,你一生經(jīng)歷了世間多少變遷?竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴,是你喪家失親的愁苦嗎?你一生,載沉載浮,卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你,一句"爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。"展示出了另一個(gè)你。而你卻在晚年如此悲哀,竟無力回想,只記得:"只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。"最終交上了一份愁緒飛揚(yáng)的答卷。

步履蹣跚的走出敵營(yíng),回到早已闊別多日的故鄉(xiāng),你滿面熱淚,擁抱著你的國(guó)都,春風(fēng)微微吹過你的面龐,在提醒著你:"不如歸去",而對(duì)于你來說,何處是家。

國(guó)破,山河猶在,而這兒已不是昔日繁盛的國(guó)都了,如今揚(yáng)起的是狼煙。杜甫,你的心在痛,痛的是國(guó)家淪亡,痛的是妻離子散,痛的是百姓流離失所。

安史之亂,何時(shí)是盡頭,你期盼,你等待,而永無止境的戰(zhàn)亂讓你不知所措。憂國(guó)憂民是你的魅力,企盼和平是你的夙愿,最終你給答卷上留下了:"白頭搔更短,渾欲不勝簪。"你的愁緒何止三千,讓你無力挽救,你的答卷如此傷感,想必是你憂國(guó)憂民的無奈吧。

看著這一份份歷史的答卷,禁不住的傷感與欽佩,欽佩他們的氣節(jié),欽佩他們的原則。

給答案畫上句號(hào)意味著結(jié)束,即使"身世浮沉雨打萍"那又如何?只要有氣節(jié),就不怕前方坎坷;即使"物是人非"那又怎樣?只要堅(jiān)守,就不怕萬重困難;即使"渾欲不勝簪"那又有什么?只要有原則,就不怕事物變幻,即使是一份答卷,也要堅(jiān)定書寫信念!

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇10

那是在六年級(jí)周末一個(gè)炎熱的夏天,想起那次做飯經(jīng)歷,我不由得想笑,那時(shí)爸爸不在。于是我便想讓爸爸試試我的手藝。

做什么呢?問題我什么都不會(huì)做,看媽媽平時(shí)做的煎雞蛋,十分簡(jiǎn)單,那就做煎雞蛋吧!并且我想也不會(huì)太難,更不會(huì)難倒我吧,不管了,試試就知道了。需要準(zhǔn)備的東西也齊全了,好了開始吧,油倒進(jìn)鍋里,把雞蛋與調(diào)料一起放入鍋中。炒啊炒,好了終于出鍋了,可是,當(dāng)我看到盤子里的東西時(shí),才覺得,我是把煎的變成了炒的了,沒關(guān)系,應(yīng)該十分好吃吧!可是我看到炒雞蛋顏色,連我都認(rèn)為,我做的會(huì)和媽媽的一樣好嗎?

會(huì)得到爸爸媽媽和弟弟的青瞇嗎?

哎!算了,管他呢,能吃就行了,接著我去玩了一會(huì)電腦。可是萬一涼了怎么辦?那不就吃不出味道了?于是我心想;好吧!等他們回來,我那微波爐一熱,不又能吃了。

玩了差不多兩個(gè)小時(shí),爸爸媽媽和弟弟回來了,于是,我懷著一顆激動(dòng)的心走到他們面前,對(duì)他們說:“爸爸媽媽弟弟,你們閉上眼睛,我給你們一個(gè)驚喜。接著,我把微波爐里熱的飯拿了出來,你們可以睜開眼睛了。我說,他們睜開眼睛后,嘴巴張大老大,看的他們目瞪口呆,爸媽弟弟,試試我的手藝吧!我說,我給他們準(zhǔn)備好了碗筷,后來倒了一杯水讓他們喝后,剛好便可以吃飯了,他們每個(gè)人嘗了一口,可是,臉上表情卻一模一樣,1、2、3他們?nèi)客铝顺鰜?,有那么難吃嗎?我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗,我同樣也全部吐了出來,那么難吃,十分甜,哦!天哪!我居然犯了一個(gè)大毛病,我把糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放了進(jìn)去。

經(jīng)過這次做飯,以后,爸爸總讓我去幫媽媽做飯,后來我便學(xué)會(huì)了做飯,這就是我的一次做飯經(jīng)歷。

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇11

星期三下午,葉老師給我們上了一節(jié)課,題目叫做熟食和生食,而且在我們的抽屜里放了兩塊肉,一塊是生的肉,一塊是熟的肉,要我們拿出來,還要我們用手摸,聞,吃,我們一摸,熟的肉很油,生的肉沒有油;我們?nèi)ヂ劦臅r(shí)候,生的肉有一股腥味;我們?nèi)コ詴r(shí),生的我們都不敢吃,熟的吃起來有點(diǎn)香,也很有嚼勁。

在后來的半節(jié)課里,老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課,老師給我們了一張記錄表,讓我們把玉米變成玉米花的過程,仔仔細(xì)細(xì)的寫下來,老師要我們點(diǎn)燃酒精燈,并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方,老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進(jìn)鐵碗里,我們仔細(xì)觀察玉米時(shí)。

突然,發(fā)現(xiàn)玉米有一道口子還有一點(diǎn)乳白色,過了兩三分鐘,我們?nèi)タ吹臅r(shí)候,聞起來有一股焦油味道了,而且也爆出來香撲撲的爆米花,還有幾顆從鐵碗里跳了出來,我們爆好了也就下課了,葉老師說:“你們每人都拿一點(diǎn)去吃吃?!庇械娜四昧艘淮蟀眩€有的人用兩只手去捧了一把,就跑到教室里。

我回到教室里心里想:今天的科學(xué)課真是太有趣了。

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇12

風(fēng)兒輕輕地刮起,透過窗子,可以看到那黃綠色的樹葉中蜷縮著一只小鳥。也許是因?yàn)閯倓傔M(jìn)入秋天,鳥兒有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)過程吧!

我靜靜地坐在窗邊,望著那只鳥兒。忽然,天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒,那是老天在哭嗎?為什么?難道他也在同情這只鳥兒?

風(fēng)越刮越猛,雨也越下越大……小鳥不停地顫抖著,也許是感到冷了吧?我心里一陣隱痛,多么可憐的小鳥啊。此時(shí),我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥巢,讓它躺在巢里,不再遭受秋風(fēng)和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鳥,用自己寬大的翅膀?yàn)樗鼡踔L(fēng)寒,讓小鳥在自己溫暖的懷抱里安然入睡;我多愿……

就在我想入非非的時(shí)候,眼前的一幕讓我驚呆了:老天打了一個(gè)大噴嚏,把鳥兒從枝頭上吹了下來。這正是應(yīng)了那句俗話:“福無雙至,禍不單行”,接著又有一輛大卡車從遠(yuǎn)處飛駛過來,鳥兒在地上拼命掙扎,卻怎么也飛不起來,眼看車子已離小鳥越來越近了,可小鳥卻已無力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥兒已經(jīng)在那輛大卡車的車輪下血肉模糊了……

小鳥就這樣離開了世界,它再也不能在蔚藍(lán)的天空中遨游了,它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過去,小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來到自家的后院,在一塊陽光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑,認(rèn)認(rèn)真真地把它埋了進(jìn)去。

做完這些,我回到屋子里,邊落淚邊畫下了小鳥的像,把它貼到我的床頭上,我要讓小鳥永遠(yuǎn)倍伴著我。

以后,在每年的夏秋交替時(shí)節(jié),我都會(huì)獨(dú)自一人呆坐窗前,默默地回想著那個(gè)風(fēng)雨交加的日子,默默地想那只小鳥的故事……

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇13

她,是一個(gè)十分內(nèi)向膽小的女生,她是一個(gè)不喜歡和別人溝通的人,她的屬相比狗要大,但比猴要小,星座在天秤座的前面。

她,有一個(gè)靈敏的鼻子,一雙明亮的大眼睛和一對(duì)尖銳的耳朵,她有一個(gè)不算長(zhǎng)的馬尾辮,和一頭整齊的瀏海。

她的興趣愛好可廣泛了,有打羽毛球、舞蹈、唱歌、練字……等等,但是她最特長(zhǎng)的還是打羽毛球和舞蹈,二年級(jí)的藝術(shù)小人才里我跳舞得了一個(gè)二等獎(jiǎng),還練字也在藝術(shù)小人才得過一個(gè)二等獎(jiǎng),也是她比較喜歡的一個(gè)興趣愛好。

她雖然以前很害羞膽小,不招人喜歡,在學(xué)校上課也不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)了被老師和同學(xué)取笑,但現(xiàn)在的她,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,在學(xué)??梢耘e手發(fā)言了,不管是什么問題她想好了就會(huì)舉手。沒有了以前那種膽小怯弱,不敢與生人講話的性格。她,有很多好習(xí)慣,比如愛干凈,會(huì)整理書包,書架、桌子、柜子,會(huì)拖地、洗衣服、做飯……但是她卻有一個(gè)致命卻永遠(yuǎn)改不掉的毛病,就是---粗心,她每天把書包收拾干凈回家,卻忘了拿風(fēng)衣。明明是用萬字改寫,她卻用了O代替。

但她卻很善良,教同桌不會(huì)做的題,借同學(xué)一支筆。你猜到她是誰了嗎?對(duì)!她就是我---王梓睿!

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇14

上學(xué)真有趣,上學(xué)不但可以認(rèn)識(shí)新同學(xué),也可以學(xué)到許多的知識(shí),增加自己的智慧,所以我喜歡上學(xué)。

在學(xué)校,老師教導(dǎo)我無窮盡的知識(shí);同學(xué)和我在下課時(shí)一起聊天、玩游戲。老師在上課時(shí)教我們?cè)S多做人處事的道理,例如:分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等,都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友,在下課時(shí),我們一起點(diǎn)作業(yè),同時(shí)也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過時(shí),靖婷同學(xué)總是靜靜得聽,聽我訴說我的心聲;當(dāng)我快樂時(shí),她總是說些笑話與我分享。除此之外,在學(xué)校有時(shí)也會(huì)發(fā)生許多趣事。記得有一次,在放學(xué)的時(shí)候,我和奕君同學(xué)一起走,在下樓梯的時(shí)候,突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹,回頭一看,哇!靖婷同學(xué)什么時(shí)候站在我后面?。靠吹骄告猛瑢W(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來,真是感到又氣又好笑!

上學(xué)真的很有趣,有些人認(rèn)為上學(xué)非常無聊,但我卻不認(rèn)為,我覺得上學(xué)就像挖到大寶庫樣,每天都有新鮮事,只要我們認(rèn)真的體會(huì),才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人,也是在幫助自己,所以我們一定要活到老,學(xué)到老喔!

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇15

今天的作文課,只見講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解:這些東西到底是干嘛的?老師笑盈盈地告訴大家:“今天我們要來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫燒紙船?!苯處熇锿蝗环序v了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮,七嘴八舌地討論起來。我不禁想,紙船可是普通的紙做的,怎么能燒呢?

首先,老師的小助手把三腳架支好,再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船,往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上,準(zhǔn)備工作就完成了。

實(shí)驗(yàn)開始了,老師手拿打火機(jī),把酒精燈給點(diǎn)燃了,然后輕輕地放到三腳架上面,火苗貪婪地舔著紙船底部,我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過了一會(huì),水仍然是冷的。又過了一會(huì),水面升起了幾絲水蒸氣,這時(shí)水變熱了,可紙船卻完好無損。這是為什么呢?原來是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟?,而船里的水能吸收熱量。所以達(dá)不到紙船燃燒的溫度,紙船就燒不起來了。水犧牲了自己,保護(hù)了紙船。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無處不在。

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇16

今天上午,我從外邊回來,老遠(yuǎn)就看見我家喂養(yǎng)的小狗——黑子。它全身烏黑的毛像搽過油似的,脖子有一圈白毛,眼睛像銅鈴似的圓,一條大尾巴不停地?fù)u擺著,真惹人喜愛。

黑子見到我,立刻又蹦又跳。我走到它跟前,它嗅嗅我的身子,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,興奮地把尾巴搖來搖去,瞧它那股得意勁,像有什么喜訊要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的腦袋,對(duì)它說:“小黑子,下午我要和媽媽到高郵去,你可要聽話,好好看家啊!”這時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫,好像在說:“小主人,放了我吧!”我見它這樣,心軟了,只好放了它。我剛一松鐵鏈,只見黑子像箭一般地向門后的角落里跑去。不一會(huì)兒,它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來,到了我面前,它晃了晃腦袋,好像在說:“小主人,報(bào)紙哩!”我驚喜地接過報(bào)紙一看,是一張新來的《新民晚報(bào)》。原來郵遞員叔叔見我家沒有人,就把報(bào)紙從門縫里塞進(jìn)來了,掉在角落里。我還沒有發(fā)現(xiàn),黑子倒發(fā)現(xiàn)啦!我接過報(bào)紙,很感謝地摸了摸黑子,說:“你真了解你的小主人啊!”我拿著報(bào)紙坐在椅子上看了起來。黑子像往常一樣蹲在我的身邊,它豎起兩只大耳朵,睜著兩只大眼睛,像是在聽著什么,看著什么。

我看完了報(bào),它還是蹲在我身邊呢!啊,多么聰明的一條黑狗呀!

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇17

春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落在大地上,織起了一張毛茸茸的地毯。

它像花針,像牛毛,如煙如云地籠罩著一切。此時(shí),沒有螞蟻在地上爬行,更沒有鳥兒在空中嬉戲。

雨掉進(jìn)水缸,像一顆顆的珍珠落了進(jìn)去,偶爾濺起幾個(gè)水泡。這是多么的悠閑,多么的平靜。你聽,沙沙沙,沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎?雨打打在綠葉上,打在花瓣上,使綠葉更綠了,花兒更紅了。

馬路上,有人撐著花傘,有人騎著車???,這里一伙,那里一堆,有老人,有兒童,有青年,也有姑娘。一個(gè)個(gè)出了家門,抖擻精神,舒活筋骨。他們像春天一般,也都充滿清新的氣息。

花開了,樹綠了。太陽升起來了,河水漲起來了。一切都欣欣然。

那綿綿的春雨,就像乳汁一般,滋潤(rùn)著整個(gè)大地,整個(gè)春天。

春天是美的。一年之計(jì)在于春,一春之計(jì)在于雨。春雨貴如油。

我們要珍惜春天,珍惜春雨般的教育。

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇18

夏天的夜里,熱浪襲人、令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子特別多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在啊!

壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

為了解決這個(gè)問題,我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣子貼在墻上,可是,怎么也爬不到墻上。

我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路終于有了眉目,這是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它們自己的腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以可以在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。

可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原來如此:是因?yàn)楸诨⒌哪_上長(zhǎng)著一個(gè)吸盤,吸盤上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì)掉下來了。啊,原來如此!我恍然大悟。

“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇19

在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)與日麗的春日,我們二年級(jí)同學(xué)去杜鵑谷春游。

早上八點(diǎn),我們乘著車浩浩蕩蕩地出發(fā)了。沿著寬敞平坦的公路,沒幾分鐘,就到了杜鵑谷。首先映入我們眼簾的是一座昂首挺立的梅花鹿雕塑,兩只鹿兒歡快地奔跑著,仿佛在歡迎我們這批小客人的到來。

我們沿著蜿蜒的水泥路進(jìn)入杜鵑谷。杜鵑谷真是名副其實(shí)呀,道路旁、山坡上、亭臺(tái)畔盛開著一叢叢、一簇簇的杜鵑花,有的粉紅,有的玫紅,有的鮮紅,好像給綠意盎然的杜鵑谷鑲上了一條條亮麗的紅花邊。最吸引我們的還是那一望無際、綠草如茵的小草坡,我們迫不及待地投入到草坪那柔軟舒適的懷抱。打幾個(gè)滾,賽幾趟跑,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,我們像一群春天里的快樂小鳥,嘰嘰喳喳的,嘻嘻哈哈的,打鬧著,追逐著,那份輕松與歡快簡(jiǎn)直沒法形容。山坡上的幾把座椅秋千成了我們的“搶手貨”,好不容易“搶”到了,坐在上面搖呀蕩呀,感受著春風(fēng)撫摸著我的臉頰,欣賞著遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,我好像長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,乘著春風(fēng)飛呀飛呀……老師拿著相機(jī)“咔嚓”、“咔嚓”,攝下了這珍貴而難忘的鏡頭。我們的歡聲笑語在藍(lán)天白云間久久回蕩。

快樂的時(shí)光總是短暫的,一晃半天過去了,我們還沒玩夠,老師說集合回去了,我們依依不舍地離開了杜鵑谷。

怎么寫四年級(jí)語文優(yōu)秀作文篇20

今天,我要和小明進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。

我套上襪子,穿好運(yùn)動(dòng)鞋,整理了一下運(yùn)動(dòng)服來到了跑道上。我站在起跑線上,扭扭腰,甩甩手,疏松疏松筋骨,做好一切準(zhǔn)備工作,就等著裁判說開始了。

“預(yù)備?!辈门写舐暫暗?。我頓時(shí)緊張起來了,覺得腳有點(diǎn)僵硬了。我給自己打氣,自言自語:“別緊張,要相信自己的實(shí)力?!甭犃诉@句話,我覺得自己放松了許多,我重新擺好了預(yù)備動(dòng)作,等待裁判下令。

“開始!”裁判一聲令下,我撒腿就跑。我拼命地來回?cái)[動(dòng)著手臂,大步大步地向前跑。到了中途,我的臉開始漲紅了,腿也酸了。但我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持向前跑著“不能輸,我一定得贏!”我暗暗告訴自己。

“加油!加油!”同學(xué)們大聲喊道,加油聲此起彼伏,聽到了這些話,我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明,他看上去比我還累,手也擺不動(dòng)了,腳步也慢了,但他咬著牙堅(jiān)持在跑?!拔乙膊荒苈浜蟆!蔽沂贡M全身的力氣,憋足了氣,邁開大步,沖向終點(diǎn)。

“勝利啦!”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄,最終,我獲得了勝利。

這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。

……

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