從前，有個(gè)王后一直沒有孩子。直到她四十歲那年，有一只兔子跳到了王后的懷里，說：“不久你就會(huì)懷上一個(gè)即可愛，又懂事的小孩子。”說完兔子就消失了。

果然如此，王后懷上了孩子，她的肚子一天天變大了，過了幾個(gè)月后，王后生了一個(gè)可愛的女孩子，她高興極了，把她叫做：“妮莎”公主。在同一天里，大臣的妻子也生了個(gè)女孩，長得也很可愛，便把她叫做“利妮”小姐。人們都說：“她們倆個(gè)以后會(huì)有好運(yùn)的?！?/p>

兩個(gè)孩子慢慢的長大了，它們變成了兩個(gè)善良的女孩子，經(jīng)常接濟(jì)窮人。有一天，他們?nèi)擦掷锿?，大森林太吸引她們了，她們?cè)诖笊掷锍?跳啊!玩得很開心。等她們玩夠了，想要回家?？墒?，怎么也找不到回家的路，迷路了。她們走啊走，發(fā)現(xiàn)一片牡丹花叢，這時(shí)有一朵牡丹花說話了，(她是牡丹仙子)“妮莎公主和利妮小姐，我能滿足你們的三個(gè)愿望?！彼齻冇懻摿艘粫?huì)對(duì)牡丹說：“我們的愿望是：第一，讓我們找到回家的路。第二，讓我們?cè)介L越美麗。第三，讓我們?nèi)⑸弦晃挥⒖∑恋耐踝??！蹦档せ戳丝此齻儯χ饝?yīng)了，說著就把她們送回家。

牡丹花的第二個(gè)愿望也實(shí)現(xiàn)了，她們長的一天比一天美麗，如花似玉。

牡丹花的第三個(gè)愿望也實(shí)現(xiàn)了，國家舉行慶典舞會(huì)，有好幾位英俊的王子參加了，妮莎公主和利妮小姐便選中了兩位意中的王子，不久，兩人便同一天舉行了婚禮。

在結(jié)婚的那天：“牡丹花又出現(xiàn)了，說：“你們是世界上最漂亮的兩位姑娘!這都是因?yàn)槟銈冇蓄w善良的心，善良是一種美德，善良可以創(chuàng)造一切!愿你們天長地久!永遠(yuǎn)幸福!

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇2

當(dāng)我們來到2111年的校園，它會(huì)是什么樣子的呢？下面就由我來介紹一下吧。

未來的學(xué)校雖然只有一個(gè)教學(xué)樓，但如果將遙控器按一下就會(huì)變換教室，變換桌椅，真是神奇。

走進(jìn)教室，你首先會(huì)看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境的變化而變化，下課了，墻壁會(huì)變成綠色，讓我們放松一下大腦，上課了，它會(huì)變成藍(lán)色，使我們不太緊張……

在看看那一排排整齊的課桌，它的功能可大了，考試時(shí)，如果有人作弊，紅燈就會(huì)閃爍，如果上課有人舉手發(fā)言，綠燈就會(huì)閃爍。

你如果細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校怎么沒有操場啊！原來，為了節(jié)省空間，操場被按在了地下，上體育課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你們帶到操場上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

讓我們一起努力、探索，早日完成我們的心愿吧，讓換想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí)！

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇3

山很高，路很長，腳下有走不完的路，心中有爬不完的高山。

第一次爬山是在剛剛放暑假的時(shí)候，山的名字叫做老虎山，聽上去比較有氣勢(shì)。正好是在周末的時(shí)間，我們一家四口開始向老虎山發(fā)起進(jìn)攻，首先乘坐公交車到城外的五嶺山附近，這一片最為出名便是老虎山了，如今征服此山就在今天。

山的最低處是灌木叢，明顯是經(jīng)過人打理之后的模樣，再往上走自然生長的植物非常之多，種類也比較雜，全是大自然賜予的美好景象。

臺(tái)階一個(gè)接著一個(gè)，好像永遠(yuǎn)也走不完，突然臺(tái)階變得陡峭，小心翼翼的，手扶著上面的臺(tái)階，不敢直視眼下，旁邊的小山被植被覆蓋著，顯得郁郁蔥蔥。越往上走越高，心中開始變得忐忑，一開始那份勇敢已經(jīng)消失不見了，爸爸看到了我的狀態(tài)，說別放棄，堅(jiān)持下去，我們不能回頭。聽了爸爸的話，雖然不能解除內(nèi)心的忐忑，但還是決定堅(jiān)持下去。

山梯十八彎，繞著山一圈一圈的爬繞，終于還是到達(dá)了山頂，這讓我想起了余秋雨先生的一句話：腳下突然平實(shí)，眼前突然空闊，怯怯地抬頭四顧，山頂還是被我爬到了。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這大概就是這樣的境況，農(nóng)民的莊家越發(fā)的鮮綠，向遠(yuǎn)望去莊家拼成了中國版圖的形狀，盛氣凌人。再向另一邊看去，城市的輪廓盡收眼底，那些高樓大廈顯得很渺小，人們?cè)诖笞匀坏拿媲案疚⒉蛔愕?，但是人們敬畏自然?/p>

生活何嘗不是這樣，只有當(dāng)你去努力了，去奮斗拼搏了，你才能看到更美麗的風(fēng)景，或許有時(shí)候沒有幫助你，但是你的內(nèi)心仍然是炙熱的，充滿希望的。

這就是我爬山的收獲，你有過爬山的經(jīng)歷嗎？

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇4

我是一名小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生。我很胖，我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的，一雙眼睛雖然不大，但顯得很有神，至于我這張“血盆大口”,沒辦法，爹媽給的，我是身不由己呀!

我的脾氣很暴躁。有一次，幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生，他們拿小雪塊打了我一下，我二話不說，回身打了他一個(gè)耳光。他們見我如此殘暴，都嚇得逃之夭夭，我還在后面說：“下次再來，小心你們那幾條小命，哼!”

我酷愛看書，每次鉆進(jìn)書房，就別想讓我出來，直到爸爸氣得火冒三丈，才很不情愿的拿著書出來。我還很喜歡玩電腦，只要爸爸不在家，我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。

這就是我――高雨琪，一個(gè)對(duì)未來充滿美好向往的小女孩，一個(gè)愛玩、愛鬧的小女孩。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇5

秋天，充實(shí)而又快樂，她，雖然沒有其它季節(jié)的美貌，可我還是很喜歡她。因?yàn)?，秋是一個(gè)豐收的季節(jié)。

秋天的果園里瓜果飄香，碩果累累。蘋果漲紅了臉，她像一個(gè)害羞的小娃娃一樣，不好意思的躲到了葉子后面。柿子樹舉起了一盞盞金色的小燈籠，像是在慶祝豐收的喜悅一樣。梨兒長的又大又甜，就像一個(gè)貪吃的小胖子，把肚子吃得圓滾滾的。農(nóng)民伯伯們看著這滿園的水果，臉上洋溢出了幸福的笑容.他們對(duì)秋姑娘充滿了感激之情。

我們的學(xué)校里也充滿了秋天的足跡，八月菊依然努力地盛開著，她們接受了秋風(fēng)的洗禮，卻仍然姹紫嫣紅，引人注目。盛開的花朵大的像手掌心一樣大，還沒有盛開的花苞就像一個(gè)壹角銀幣那么大，緊緊的縮在一起。有粉的，紫的……這片盛開的菊花把蜜蜂也吸引來了。勤勞的蜜蜂在花間采蜜，似乎覺得這里的蜜是最甜的。桃樹的葉子已經(jīng)所剩無幾,剩下的也在在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u搖欲墜，好像隨時(shí)都會(huì)回到大地媽媽的懷抱。桂花那濃郁的芳香，也已經(jīng)漸漸的消散了，留給我們的只剩滿滿的回味。

秋天讓我們看到了農(nóng)民們豐收的喜悅之情。讓我們離開了夏季的炎熱，走進(jìn)了秋季的涼爽。我愛秋天！

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇6

我遇到過很多困難，可是，我都沒有放棄。

還記得最近，我和媽媽陪爸爸減肥去跑步。跑到一半，我已經(jīng)很累了，上氣不接下氣，感覺全身像著了火一樣，火辣辣的，好想休息一會(huì)兒。我想：算了，放棄吧，不可能超過爸爸了，還是跑慢一點(diǎn)，節(jié)省點(diǎn)體力，等會(huì)兒吧身子弄壞了可不好。

可是，爸爸在前面沒有放棄，媽媽也在鼓勵(lì)我要邁開步子往前跑。我心想：不論是不是最快的，只要努力就好了，重在參與嘛！于是，我決定繼續(xù)堅(jiān)持，不讓爸爸媽媽感到失望。雖然此時(shí)已經(jīng)快沒體力了。

大概離終點(diǎn)兩百米的時(shí)候，我靠自己頑強(qiáng)而驚人的毅力來沖刺。很快，我便超過了媽媽，原來大家都很累了，都邁不開腿了，這更激發(fā)了我的斗志。這時(shí)，我離爸爸也很近了，但是，他馬上就到終點(diǎn)了，我以我最快的速度去追趕他，只落后了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然最后還是沒有超過爸爸，但是我也為自己驕傲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了勞累、呼吸困難、腿無力。

還有下一次，爭取超過爸爸，即使輸了也沒關(guān)系，因?yàn)槲矣杏啦环艞壍木瘢?/p>

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇7

20__年的元旦已經(jīng)到來，你們知道元旦的來歷嗎？不知道，那我就給大家講講吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那么大家又是怎么慶祝元旦的呢？我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兪窃鯓討c祝的吧！

元旦裝飾教室可是不能少的，我們從家里帶來了五顏六色的拉花和氣球，同學(xué)們鼓起腮幫子吹氣球，有的同學(xué)膽子很大，把氣球吹得像大皮球一樣，“砰”地一聲氣球破了，我們女生嚇得“啊”的一聲尖叫。男生就哄堂大笑，笑我們女生是膽小鬼?？粗宀世_紛的教室我們開心極了！

精彩的聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節(jié)目。我們班還和別的班交換節(jié)目，令我印象最深刻的是一個(gè)女生跳的印度舞，她跳舞的時(shí)候衣服上金色的小圓片互相碰撞發(fā)出悅耳的聲音，她的腰特別軟，下腰的時(shí)候她身體真像一個(gè)大大的句號(hào)，我們都驚呆了，老師在旁邊連忙拍照，大家都為她喝彩！

快樂的時(shí)光總是過的這么快，我又開始期待下一個(gè)元旦了！

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇8

一天，兔子問狗熊：“我們?nèi)タ幢裾?，我們的家怎么辦?”狗熊想了想，說：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。

它們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的長途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動(dòng)物都在助威，希望自己的同伴拉第一。

然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動(dòng)物在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的說小品，有的唱二人轉(zhuǎn)，還有的奏樂拉，二胡……

最后，小兔和狗熊又看見許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場人哄堂大笑，它們問：“你，你們?cè)跇?，樂什么?”一只小狗告訴它們：“我們呀?我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈!”

冬天里給小動(dòng)物們帶來許多樂趣。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇9

來到北京的第十三天，我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物園玩。

剛下公交車，我就看見了一個(gè)像歐式建筑一樣的門，門的右側(cè)寫著“北京動(dòng)物園”幾個(gè)大字。

一進(jìn)動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進(jìn)大熊貓館。媽媽鼓勵(lì)我：“樂樂，你拿這張票，一個(gè)人進(jìn)大熊貓館行嗎？”我剛開始有些膽怯，可轉(zhuǎn)念一想：我要勇敢起來。就說：“當(dāng)然可以了”。于是，我便拿著這張票一個(gè)人進(jìn)了大熊貓館。

進(jìn)入大熊貓館，首先映入眼簾的是一個(gè)大熊貓的化石，讓我嚇了一跳。往前走，看見一只大熊貓?jiān)诔灾褡?，他的樣子非常憨厚。過了一會(huì)兒，走過來一只熊貓，兩只熊貓對(duì)坐在一起，像是在吟詩作賦。一會(huì)兒又過來一只熊貓。三只熊貓組成三角隊(duì)形，在熱烈交談。后來，好像其中一只被惹怒了，便開始交戰(zhàn)?？吹剿麄兇虼螋[鬧，我也被他們逗笑了。

我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來到了猴山。這里有很多猴子，有的蹦到搖搖椅上，有的在樹上蕩秋千，有的互相追逐嬉戲，有的像在練中國武術(shù)，還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。

隨后，我們把動(dòng)物園其他地方轉(zhuǎn)了個(gè)夠。

北京動(dòng)物園真是一片歡樂的海洋，我愛北京動(dòng)物園！

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇10

星期五的早晨，朝霞滿天。穿著各種運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)們陸續(xù)來到體育館，做準(zhǔn)備活動(dòng)：有的在做起跑動(dòng)作，有的在丈量自己該從哪兒起跳，還有的在準(zhǔn)備八字繩……這些意味著一場緊張而激烈的比賽就要開始了。

今天我就有兩個(gè)項(xiàng)目，其中100米跑步，是我要憋著勁努力爭取第一名，為班級(jí)爭光的。比賽快開始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起準(zhǔn)備動(dòng)作，前腿彎曲，后退稍直，“各就各位！”裁判說，“預(yù)備！”“嘭”的一聲，我使勁一蹬，如同離弦之箭一般，“飛”了出去。跑道是直的，一開始，我還落在后面，我拼命跑，終于超過了4個(gè)人，但還是有三個(gè)人沒超過，我緊盯著她們，加大了步伐，加快了速度，她們好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸變得急促了，步伐也慢了下來，突然，我仿佛聽到了鄭老師對(duì)我說的一句話：“堅(jiān)持就是勝利?！边@下，我只有一點(diǎn)希望了，那就是沖刺，我健步如飛，使出吃奶的力氣，沖過了終點(diǎn)。雖然我得了第四，但我還是進(jìn)入了決賽，我的臉上露出燦爛的笑容。

唉，可惜決賽失敗了，我很慚愧，但我終于明白了：同學(xué)拿第一-第三，不是輕而易舉的，而是他們平時(shí)下苦功夫，辛勤鍛煉出來的。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇11

小燕子收到風(fēng)伯伯的電報(bào)，飛回南方去了。秋天真的來了，秋風(fēng)就這樣悄無聲息地走進(jìn)了我們的校園。

校門口的幾棵參天大樹，依然精神抖擻地守護(hù)著我們的校園，不管多少的風(fēng)雨，都挺著筆直的腰桿，堅(jiān)守哨兵的崗位；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枯黃的葉子在柔和的秋風(fēng)中，像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，跟著操場上嬉鬧的同學(xué)你追我趕；走近操場邊上的草坪，雖然小草失去了春天生機(jī)勃勃的樣子，但是白居易說得有道理：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，明年依舊生機(jī)盎然；一陣微風(fēng)伴著淡淡的清香，彌漫了整個(gè)校園，令人心曠神怡，這時(shí)，教學(xué)樓傳出同學(xué)們朗朗的書聲和優(yōu)美的歌聲，都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。

秋天的校園景色依然宜人！秋天的校園生活依然讓人心醉！我愛校園！更愛秋天的校園！

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇12

微風(fēng)輕輕吹過，陽光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地?zé)狒[，一群小哥哥正開心地玩著悠悠球。

小小的悠悠球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無窮，真是太帥了!我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會(huì)玩悠悠球?！?/p>

到了晚上，我和爸爸媽媽一起來到廣場，我特意帶上了新買的悠悠球。我先把悠悠球放了下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來，可是悠悠球像個(gè)不聽話的孩子似的，偏偏和我作對(duì)，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都快出來了，心想：“該死的悠悠球，看我不把你摔碎!”看到我窘迫的樣子，爸爸走過來，對(duì)我說：“寶貝，誰剛開始學(xué)悠悠球沒被砸過啊!現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，你就能體會(huì)到玩悠悠球的樂趣了”。聽了爸爸的話，我想了一會(huì)，確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì)它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會(huì)成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡單的玩起來了，我高興地像一只快樂的小鳥。

從學(xué)悠悠球這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇13

在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。

一大早，同學(xué)們都衣著整潔，早早地來到學(xué)校。九點(diǎn)整，每個(gè)班排列有序的在操場等候。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》地嘹亮唱響，一個(gè)班一個(gè)班迎著朝霞，排著方隊(duì)，精神抖擻地邁著整齊的步伐陸續(xù)走過主席臺(tái)，校領(lǐng)導(dǎo)微笑著向我們揮手致意，我此時(shí)心情無比激動(dòng)，好像參加了奧運(yùn)會(huì)一樣。

我參加了跳繩和女子接力賽。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，拿好繩把，比試好長度，豎起耳朵聽哨響，“嘟——”起跳開始，我一鼓作氣，爭取不跳錯(cuò)，免得中間耽誤時(shí)間。一分鐘到了，我跳了一百三十多下，排名第二，“唉！天外有天！回家還要繼續(xù)練習(xí)。”我暗暗給自己鼓勵(lì)。

稍事休息，接下來還有接力賽。坐下休息的空閑，我看到操場上真是熱鬧非凡，這邊有跳高、跳遠(yuǎn)，那邊有一百米短跑、四百米長跑。同學(xué)們都在為自己班的榮譽(yù)拼搏著。接力賽開始，我攥緊了接力棒，腳底抹油，像離弦的箭一樣飛了出去，把接力棒安全傳給了下一位同學(xué)，我們班的拉拉隊(duì)則在跑道兩旁高呼：“四一班！加油！四一班！加油！”由于我們班同學(xué)配合默契，最后取得了優(yōu)異的成績。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們比出了成績，比出了友誼，更比出了團(tuán)結(jié)。既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，我們期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇14

人的一生會(huì)有大大小小的事情發(fā)生，這些事情就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有的事情像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝；有的事情像太陽一樣，永遠(yuǎn)在我們心里燃燒。

我六歲的時(shí)候，在我身上也發(fā)生了一件難忘的事情。這件事情就像一把小刀一樣，在我的心里刻下了深深的烙印，讓我終身難以忘懷。

有一天，爸爸、媽媽和哥哥到地里干農(nóng)活。我的任務(wù)就是呆在家里給他們做飯。煮飯其實(shí)很簡單：只要先把米淘好，然后放入適當(dāng)?shù)乃?，再放入電飯鍋，最后按下“煮飯”按鈕就大功告成了。

不一會(huì)兒，飯就煮好了?？墒?，頭疼的事情來了，還沒有洗菜。就我一人在家，而且電視里面正在播放著我最喜愛看的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。我心想：洗菜，就不能看精彩的動(dòng)畫片；看電視，就不能洗菜，爸媽回來還餓著肚子，我會(huì)被挨罵的。

真是左右為難，怎么辦呢？我想啊想，終于憑我的聰明才智想到了一個(gè)好辦法：一邊看電視一邊洗菜。我高興得跳起來，笑嘻嘻地自言自語：“我真是太聰明了！世界上怎么會(huì)有我這么聰明的人呢？哈哈哈…”

等爸爸媽媽回來，我高高興興地把飯菜端到桌上對(duì)他們說：“開飯嘍?！比缓笪覀円患胰碎_開心心地吃著香噴噴的飯菜。突然，媽媽問我：“你洗菜的時(shí)候做了什么？

“沒做什么??！”我回答說。

“那你看這是什么？”媽媽用筷子指了指白菜湯。我瞪大雙眼一看，白菜湯里有一條菜蟲。哥哥看見了菜蟲，跑到院子里哇哇地吐個(gè)不停。我真恨不得有個(gè)地洞，鉆進(jìn)去。

事后，媽媽問我：“洗菜的時(shí)候是不是不認(rèn)真?！蔽依侠蠈?shí)實(shí)地說：“是的，媽媽，我洗菜的時(shí)候眼睛只顧著看電視，根本沒有看見菜上面有蟲。”媽媽和藹地對(duì)我說：“孩子，我們不管做什么事情，都要認(rèn)真，不能三心二意，要不然什么事情都做不好。”

雖然這件事情過去了很多年，但是媽媽的“孩子，我們不管做什么事情，都要認(rèn)真，不能三心二意，要不然什么事情都做不好。”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇15

夜幕降臨，我和爸爸媽媽吃過晚飯后，興高采烈地來到鳳湖公園。

我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見鳳湖公園門口的拱橋橫臥在水面上，那半圓形的橋洞上面閃著霓虹燈，像小星星眨著眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中，形成了幾個(gè)圓形，連在了一起，成為一個(gè)個(gè)圓溜溜的大燈籠，又像一個(gè)個(gè)葫蘆浮在水面上，真是可愛。閃閃的霓虹燈吸引著我們的目光，牽引著我們的腳步。不一會(huì)兒，我們來到了橋上，公園的夜景一覽無余地展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，多么的舒服。

忽然，悅耳的音樂響起，“音樂噴泉開始啦！”和著聲音，人群立即向同一個(gè)方向移動(dòng)，我也飛快地跑過去，五彩繽紛的噴泉真是美麗啊，隨著音樂的節(jié)奏，噴泉時(shí)而高時(shí)而低，音樂時(shí)而激烈時(shí)而柔和，噴泉的顏色也不斷變化，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，異常美麗。眼前時(shí)而出現(xiàn)了一個(gè)酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒時(shí)，可是酒杯不見了；時(shí)而又駛來了一艘輪船，旁邊升起了幾根水柱，好像拉起了帆，正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航；忽然又不見了，飛來了一只美麗的孔雀，開屏了，展開了美麗羽毛，優(yōu)雅的走著，時(shí)而……看得我眼花繚亂，伴隨著音樂的節(jié)奏，我也舞動(dòng)著、歡呼著。

多么美麗的音樂噴泉！多么美麗的拱橋！我愛夜色下的鳳湖公園，我愛我們美麗的家園。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇16

雨，淅淅瀝瀝地下著。

我撐著傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲，那富有江南氣息的粉墻黛瓦，勾顯出獨(dú)特的韻味。只有在紹興這座江南小城里，才能感受到如此的魅力。

“賣臭豆腐啦！賣臭豆腐啦！”即便是雨天也有人在冒雨賣臭豆腐，樸實(shí)、朗朗上口的純紹興話音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐，朝那個(gè)小攤走去。“老板，來串臭豆腐！”“好嘞！”他麻利地炸起了臭豆腐，只見那豆腐在油中翻滾，逐漸穿上了一層金衣。不一會(huì)兒，戴著烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的.臭豆腐。輕輕咬下一口，便覺得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身，薄薄的脆皮帶著些許溫?zé)岜晃彝踢M(jìn)肚里。老漢朝我友好地一笑，繼續(xù)喊起來：“賣臭豆腐啦……”三三兩兩的人們朝老漢走去，相信一定也想品嘗臭豆腐獨(dú)特的味道。

我繼續(xù)往前走著，走著，尋覓著、領(lǐng)略著雨中的紹興……

“叮咚，叮咚……”眼前出現(xiàn)了一座古橋，雨點(diǎn)落在緩緩流淌的小河上，發(fā)出異常清脆的響聲，我漸漸走近，雨中朦朧的古橋逐漸清晰起來，橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息，一種說不出的美油然而生。我伸出手，細(xì)細(xì)撫摸著潮濕的石橋欄，似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠(yuǎn)和厚重。。小路已走到盡頭，雨不知什么時(shí)候也已經(jīng)停了，一縷縷陽光灑在人身上，令我感到無比愜意。耳邊傳來汽車呼嘯而過的聲音。我一抬頭，呵，是昌安立交橋！我準(zhǔn)備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。

很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景，川流不息的車輛通過立交橋駛向四面八方，立交橋那正直分明的線條是紹興快速發(fā)展的標(biāo)致喝縮影，讓人的腦海中浮現(xiàn)的只有美，一種現(xiàn)代與原始的融合美。

我繼續(xù)走著，走著……

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇17

一提起我的家鄉(xiāng)，別提有多自豪了！我的家鄉(xiāng)在那風(fēng)景優(yōu)美的陽泉，而且那里的桃河公園，更有說不出的美麗。

春天的桃河公園，你只要一進(jìn)去就會(huì)看到路旁的花花草草，小花害羞的把手伸了出來跟我們打招呼，小草可不像小花那樣害羞，它大膽地探出頭跟我們打招呼。

夏天的桃河公園，蝴蝶在林中翩翩飛舞，噴泉也想展示一下自己，于是它鼓足了勁兒，用勁一噴，便看到了泉水從口中噴出，好像一朵大大的水晶花。小朋友嘴里含著冰棒，在噴泉邊上玩耍。

秋天的桃河公園，相比之下就略顯孤獨(dú)了，但它依舊很開心，因?yàn)橛泻芏嗟男∨笥雅阍谒纳磉叀?/p>

冬天的桃河公園，樹木就不像春天那么茂盛了，變成了光禿禿的一片，地面到處都是白茫茫的一片，小朋友在家早已做好“防護(hù)”準(zhǔn)備，穿著厚厚的衣服，揉雪團(tuán)玩兒。

這就是家鄉(xiāng)美麗的桃河公園了。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇18

9月10日，教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢！

老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論刮風(fēng)、下雨，還是那一點(diǎn)也不留情的太陽的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。

老師，感謝您6年來對(duì)我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的教育之恩！

老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂！

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇19

愉快的寒假過去了，在短暫的寒假里，我經(jīng)歷了好多有趣的事情，比如打雪仗，堆雪人，逛廟會(huì)等等，但是其中我最喜歡的就是上乒乓球課那件趣事。

就在一月二十九號(hào)那天，我沒有事在家里很無聊，媽媽說要不然你和陳佳浩去上乒乓球班怎么樣？我說好，我打開窗戶直接大聲喊對(duì)面二樓的陳佳浩說：”我想跟你去打乒乓球，行不行?！瓣惣押普f好，然后我?guī)掀古仪蚝推古仪蚺南氯チ?，坐上陳佳浩他爸爸的電?dòng)車。

到了以后，我和陳佳浩先簽了名字，突然看見有很多小朋友，我看見陳佳浩他們是兩個(gè)人對(duì)打，教的是一個(gè)女教練，女教練說讓我先端球，一看地上都是乒乓球，非常多，就拿了一個(gè)，開始了，我端來端去，這個(gè)乒乓球老是跑，教練看我不會(huì)，就教了我，教得非常仔細(xì)，在老師的培訓(xùn)下，最后端了三十個(gè)，教練說你好棒，我說這都是教練的功勞，教練又教了我，怎么拿乒乓球拍，教練又教了我怎么上下端，我上下端第一次五個(gè)，第二次十個(gè)，老師說好，休息了，陳佳浩說他們這有個(gè)圖書館，可以看書，候媽媽來了，媽媽跟老師談了一會(huì)兒，就下課了，媽媽問我喜歡不喜歡，我說喜歡。

看來做任何事都有樂趣和學(xué)問，這要親自趣多多實(shí)踐就能體會(huì)到，打乒乓球真的很快樂。

小學(xué)生的作文四年級(jí)篇20

大年初二，媽媽帶我去看望了舅舅，我收獲了三架飛機(jī)，很給力，其中一架算是練習(xí)機(jī)，操控飛機(jī)模擬飛行一直是我的小小夢(mèng)想買過飛機(jī)以后，哥哥給我講了學(xué)做的要領(lǐng)慢慢的推到中間，然后操控前后左右，我不厭其煩的臉了幾十遍終于能熟練操作，我還能讓飛機(jī)降落到每一個(gè)角落。

練習(xí)過程中消費(fèi)機(jī)被我摔了好多次機(jī)翼不平衡了，飛行也很不穩(wěn)定媽媽為了鼓勵(lì)我持之以恒的精神又給我買了一架，在室內(nèi)飛行的小飛機(jī)，和一架在室外模擬的大飛機(jī)，我很高興用功就有收獲，以后再學(xué)習(xí)上我也會(huì)保持這種“不會(huì)學(xué)不罷休”的精神。