爺爺對(duì)我很好，只要媽媽同意，他就依我順我。他的廚藝也不錯(cuò)，他的菜我們都愛(ài)吃，都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那個(gè)小書(shū)架就是爺爺為我做的。別看他對(duì)我好，對(duì)于我的作業(yè)，他也管得佷嚴(yán)，我一放學(xué)回家發(fā)，爺爺就叫我寫(xiě)作業(yè)，如果我不寫(xiě)，他就問(wèn)我?guī)讜r(shí)寫(xiě)，等時(shí)候一到就叫我寫(xiě)作業(yè)，一見(jiàn)我寫(xiě)完作業(yè)就笑顏逐開(kāi)，讓我去玩了。

爺爺很愛(ài)我們，他覺(jué)得只要對(duì)我有利，就會(huì)去做。他做的菜都是別人愛(ài)吃的，自己吃的剩菜，而且從不浪費(fèi)，即使生病了，也為我們做力所能及的事。

這就是我敬佩的人——我的爺爺。

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇2

我走到鏡子前，看著鏡子里的她，我笑，她也笑;我看看她，她也不客氣地看看我。她的頭發(fā)稍長(zhǎng)，穿一條紗裙，腳蹬一雙白色公主鞋，看上去非常像公主。她的名字叫沈思靜，這個(gè)名字里包含著父母對(duì)她的期望，當(dāng)然她也沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)她的期望。

她不僅長(zhǎng)得淑女，而且性格也很安靜。

她善于交朋友，平常很喜歡和自己的朋友一起去玩。

她有一個(gè)缺點(diǎn)膽子很小。她十分怕黑，不敢一個(gè)人在家。

一天晚上，她口渴了想要喝水，可四周太黑了，她怎么也不敢下床。有了!她順手拿起床頭邊上的手電筒，雖然說(shuō)不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她想起了電影里一樁樁恐怖片，不由得打起哆嗦來(lái)。忽然，手電筒照到一個(gè)人，她嚇得大喊媽媽。當(dāng)她的媽媽走過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚇得臉色蒼白，大氣也不敢出，緊緊地扶著墻。媽媽拉開(kāi)了燈。哦!原來(lái)衣架上掛著一件衣服。這時(shí)，她想起來(lái)了，這還是她親手掛上去的呢，沒(méi)想到，自己嚇到了自己。

她愛(ài)跳舞，走到哪跳到哪，走路時(shí)跳，街上也跳，在家還在跳。不管在哪里，只要音樂(lè)響起，她就能跳。所以她走到哪里，都人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。

她臉上整天掛著笑容，一邊走路，一邊唱歌，簡(jiǎn)直像個(gè)快樂(lè)天使，她的快樂(lè)無(wú)處不在。

咦?我離開(kāi)了鏡子，她也消失了?，F(xiàn)在你知道了吧!剛才介紹的她就是我自己。我就是那么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩，我就是這樣一個(gè)能歌善舞的小姑娘，你們喜歡我嗎?

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇3

早晨，我像往常一樣打開(kāi)窗戶，呼吸著新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。

向外張望，啊，下春雨啦!一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降，雨絲細(xì)細(xì)的，像無(wú)數(shù)條繡花針，像千萬(wàn)條銀絲，斷斷續(xù)續(xù)地直插地上，又好像成千上萬(wàn)串珍珠從天上撒下來(lái)。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧床似的又彈了起來(lái)，激起朵朵水花;雨水順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珠子，一串接一串地打在地上，濺開(kāi)一朵朵晶瑩剔透水花。

在春雨的滋潤(rùn)下，樹(shù)兒長(zhǎng)出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開(kāi)著美麗的花朵，在雨中不住地點(diǎn)頭微笑;小草從地里探出小腦袋，看著這精彩的世界，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望，在雨中跳著歡樂(lè)的舞蹈。馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng)，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊!

我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨!

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇4

昨天是在農(nóng)村生活的第一天。其實(shí)并沒(méi)有走太多地方，因?yàn)槿鞂?shí)在太熱，白天我們只是呆在室內(nèi)上網(wǎng)聊天什么的。

中午到達(dá)同學(xué)家，大家一起吃了午飯，看那些菜色雖然普通，但透著一股熱情與真誠(chéng)，讓我不覺(jué)多吃了一點(diǎn)。小豬的父母都很熱情，笑容溫暖，面容樸實(shí)。

吃完晚飯后，陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田，令人眼花繚亂，各種蔬菜都有，茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認(rèn)識(shí)的，有叫不出名字的；有成熟的，有焉兒的……昨天剛學(xué)會(huì)辨認(rèn)的蔬菜，現(xiàn)在又開(kāi)始模糊了，不行，得去拿相機(jī)拍下來(lái)呵呵。

傍晚時(shí)分，走在鄉(xiāng)間小道上，環(huán)視四周，各種層層迭迭的綠，讓我感動(dòng)不已。這里四面環(huán)山，依山傍水，但是并不落后，道路都鋪設(shè)了水泥，水稻灌溉也是謹(jǐn)然有序。

漫步在綠色的海洋中，清新的空氣撲面而來(lái)，誰(shuí)說(shuō)壯觀不是一種美呢？在溪澗中踏水而行，清澈的山泉汩汩流淌，雙腳浸在尚有余溫的流水中，精神松弛，內(nèi)心安寧。

回來(lái)后，大家坐在屋外閑聊納涼，聊周圍的名勝，聊一些寺廟，聊這里的風(fēng)俗……見(jiàn)識(shí)了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子，頗覺(jué)新奇。它主要是將這些干草燒出煙來(lái)，然后在周圍揮舞，讓煙霧將蚊子熏跑，相信在農(nóng)村生活過(guò)的人都知道吧，據(jù)說(shuō)效果不錯(cuò)。這草產(chǎn)生的煙有一種香味，很好聞。

這里的生活是安逸而平靜的，少了一些紛爭(zhēng)，多了一股子人情味。

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇5

風(fēng)兒輕輕地刮起，透過(guò)窗子，可以看到那黃綠色的樹(shù)葉中蜷縮著一只小鳥(niǎo)。也許是因?yàn)閯倓傔M(jìn)入秋天，鳥(niǎo)兒有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)過(guò)程吧!

我靜靜地坐在窗邊，望著那只鳥(niǎo)兒。忽然，天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒，那是老天在哭嗎?為什么?難道他也在同情這只鳥(niǎo)兒?

風(fēng)越刮越猛，雨也越下越大……小鳥(niǎo)不停地顫抖著，也許是感到冷了吧?我心里一陣隱痛，多么可憐的小鳥(niǎo)啊。此時(shí)，我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)巢，讓它躺在巢里，不再遭受秋風(fēng)和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鳥(niǎo)，用自己寬大的翅膀?yàn)樗鼡踔L(fēng)寒，讓小鳥(niǎo)在自己溫暖的懷抱里安然入睡;我多愿……

就在我想入非非的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了：老天打了一個(gè)大噴嚏，把鳥(niǎo)兒從枝頭上吹了下來(lái)。這正是應(yīng)了那句俗話：“福無(wú)雙至，禍不單行”，接著又有一輛大卡車從遠(yuǎn)處飛駛過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒在地上拼命掙扎，卻怎么也飛不起來(lái)，眼看車子已離小鳥(niǎo)越來(lái)越近了，可小鳥(niǎo)卻已無(wú)力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在那輛大卡車的車輪下血肉模糊了……

小鳥(niǎo)就這樣離開(kāi)了世界，它再也不能在蔚藍(lán)的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過(guò)去，小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來(lái)到自家的后院，在一塊陽(yáng)光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑，認(rèn)認(rèn)真真地把它埋了進(jìn)去。

做完這些，我回到屋子里，邊落淚邊畫(huà)下了小鳥(niǎo)的像，把它貼到我的床頭上，我要讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)倍伴著我。

以后，在每年的夏秋交替時(shí)節(jié)，我都會(huì)獨(dú)自一人呆坐窗前，默默地回想著那個(gè)風(fēng)雨交加的日子，默默地想那只小鳥(niǎo)的故事……

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇6

星期三下午，葉老師給我們上了一節(jié)課，題目叫做熟食和生食，而且在我們的抽屜里放了兩塊肉，一塊是生的肉，一塊是熟的肉，要我們拿出來(lái)，還要我們用手摸，聞，吃，我們一摸，熟的肉很油，生的肉沒(méi)有油；我們?nèi)ヂ劦臅r(shí)候，生的肉有一股腥味；我們?nèi)コ詴r(shí)，生的我們都不敢吃，熟的吃起來(lái)有點(diǎn)香，也很有嚼勁。

在后來(lái)的半節(jié)課里，老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課，老師給我們了一張記錄表，讓我們把玉米變成玉米花的過(guò)程，仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)下來(lái)，老師要我們點(diǎn)燃酒精燈，并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方，老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進(jìn)鐵碗里，我們仔細(xì)觀察玉米時(shí)。

突然，發(fā)現(xiàn)玉米有一道口子還有一點(diǎn)乳白色，過(guò)了兩三分鐘，我們?nèi)タ吹臅r(shí)候，聞起來(lái)有一股焦油味道了，而且也爆出來(lái)香撲撲的爆米花，還有幾顆從鐵碗里跳了出來(lái)，我們爆好了也就下課了，葉老師說(shuō)：“你們每人都拿一點(diǎn)去吃吃?！庇械娜四昧艘淮蟀?，還有的人用兩只手去捧了一把，就跑到教室里。

我回到教室里心里想：今天的科學(xué)課真是太有趣了。

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇7

今天的作文課，只見(jiàn)講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫燒紙船?！苯處熇锿蝗环序v了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想，紙船可是普通的紙做的，怎么能燒呢？

首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準(zhǔn)備工作就完成了。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師手拿打火機(jī)，把酒精燈給點(diǎn)燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)，水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì)，水面升起了幾絲水蒸氣，這時(shí)水變熱了，可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟?，而船里的水能吸收熱量。所以達(dá)不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己，保護(hù)了紙船。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇8

今天，我和妹妹去看小兔。因?yàn)樾⊥煤臀覀兪煜ち耍粨u籠子，小兔馬上用嘴使勁探出籠子，張著嘴巴，脖子伸得老長(zhǎng)。妹妹馬上去拿菜葉遞給我，我想跟小兔子開(kāi)個(gè)玩笑，就拿菜葉在空中晃晃，只見(jiàn)那小兔真是出了名的“大饞蟲(chóng)”也，它的腦袋一伸，也晃晃，想吃到菜葉。沒(méi)想到一伸，就碰在鐵籠上，差點(diǎn)撞出一個(gè)大包。妹妹哈哈大笑，我把菜葉左一搖，小兔也跟著往左一搖，我把菜葉右一搖，它也跟著往右，左一搖，右一搖……它累得頭昏了，嘿！自己害自己，誰(shuí)叫它那么貪吃，最后我也乏了，就順手把菜葉搭在籠子上面不管了，可是那小兔并沒(méi)有罷休，它的屁股左一擺，右一擺，把全部精力都放在那片對(duì)它來(lái)說(shuō)珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上，差一點(diǎn)就吃到菜葉了！它很緊張，又一伸夠不著，又輸了……工夫不負(fù)有心人，終于把菜葉扯下來(lái)了，它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來(lái)。吃完后，就舒服地躺在籠子里，小嘴還張著，好像說(shuō)：“我乃天下第一聰明兔也?！蔽覀兩瞪档乜粗?，過(guò)了好一會(huì)兒才想起回屋。

小兔真有趣！

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇9

每當(dāng)看到騎著自行車上學(xué)的大哥哥和大姐姐們，我是多么羨慕呀，心想，要是我能騎自行車該多好呀！這不，剛放暑假，我就纏著爸爸教我學(xué)騎車。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)騎車可要吃苦頭才能學(xué)會(huì)??！”我滿懷信心地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)！”于是，爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車推出來(lái)讓我練習(xí)。

剛開(kāi)始，我笨拙地爬上車子，兩只腳正好夠得著腳踏板，爸爸扶著我蹬上去，把著車后架，我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車把一會(huì)向右、一會(huì)向左，搖搖晃晃，自己就像喝醉了酒的人在騎車，看到我騎車的樣子，爸爸在后面忍不住笑了起來(lái)。我一撇嘴：“笑啥笑，我自己能騎！”“那你自己先試試，找找感覺(jué)唄！”爸爸說(shuō)著便把手放開(kāi)了，可我沒(méi)走多遠(yuǎn)一不留神，便摔倒在地，我站了起來(lái)，感覺(jué)有一陣疼痛，一看，兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮，膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上，生氣地說(shuō)：“騎車真難學(xué)，還受傷了，不想學(xué)了！”

可爸爸故意激勵(lì)我：“我就說(shuō)你怕吃苦，得打退堂鼓！”我一聽(tīng)更氣了：“我就不信自己騎不了！”我爬起來(lái)就要推車，爸爸?jǐn)r住我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，哪個(gè)人學(xué)騎車沒(méi)摔倒過(guò)，爸爸小時(shí)候?qū)W車子，比你還摔得慘呢！學(xué)車得掌握技巧，多試幾次就好了。”于是，我便再次鼓起勇氣，重新騎車。“眼睛要向前看，不要低頭，胳膊穩(wěn)住，腳上使勁！”爸爸在后面指導(dǎo)著我，雖然又有幾次摔倒在地，但我毫不猶豫站了起來(lái)，騎上自行車。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎車！

這真是一件雙贏的事情，我既學(xué)會(huì)了騎自行車，并且通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我又明白了：無(wú)論做什么事，遇到困難不要輕易放棄，努力克服困難才能把事情做好。

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇10

上學(xué)真有趣，上學(xué)不但可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)，也可以學(xué)到許多的知識(shí)，增加自己的智慧，所以我喜歡上學(xué)。

在學(xué)校，老師教導(dǎo)我無(wú)窮盡的知識(shí)；同學(xué)和我在下課時(shí)一起聊天、玩游戲。老師在上課時(shí)教我們?cè)S多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等，都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友，在下課時(shí)，我們一起點(diǎn)作業(yè)，同時(shí)也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，靖婷同學(xué)總是靜靜得聽(tīng)，聽(tīng)我訴說(shuō)我的心聲；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她總是說(shuō)些笑話與我分享。除此之外，在學(xué)校有時(shí)也會(huì)發(fā)生許多趣事。記得有一次，在放學(xué)的時(shí)候，我和奕君同學(xué)一起走，在下樓梯的時(shí)候，突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學(xué)什么時(shí)候站在我后面?。靠吹骄告猛瑢W(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來(lái)，真是感到又氣又好笑！

上學(xué)真的很有趣，有些人認(rèn)為上學(xué)非常無(wú)聊，但我卻不認(rèn)為，我覺(jué)得上學(xué)就像挖到大寶庫(kù)樣，每天都有新鮮事，只要我們認(rèn)真的體會(huì)，才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學(xué)到老喔！

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇11

今天，是我們到北京的第二天。爸爸說(shuō)，今天我們要去爬長(zhǎng)城。我心里很興奮，俗話說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢，為了這句話，爬長(zhǎng)城可是我期待已久的事情。曾經(jīng)在電視里看到過(guò)長(zhǎng)城，媽媽說(shuō)，長(zhǎng)城是萬(wàn)里長(zhǎng)城，就是很長(zhǎng)很長(zhǎng)!我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下，因?yàn)樘鞖馓珶?，所以我們乘著纜車上了長(zhǎng)城。

哇，站在長(zhǎng)城上，看到長(zhǎng)城是造在高高的山頂上，彎彎延延，象一條巨龍!一個(gè)個(gè)巨大的烽火臺(tái)雄偉地站在長(zhǎng)城上。當(dāng)我走向烽火臺(tái)時(shí)，感覺(jué)特別激動(dòng)。因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)了古時(shí)候用來(lái)傳遞消息的烽火臺(tái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，長(zhǎng)城是古時(shí)候的秦始皇下令建造的。當(dāng)時(shí)為了造長(zhǎng)城，死了幾十萬(wàn)人!但是長(zhǎng)城造完后，也擋住了北方匈奴人的進(jìn)攻，保衛(wèi)了當(dāng)時(shí)的國(guó)家。

下來(lái)的時(shí)候，我們是從長(zhǎng)城上走下來(lái)的。長(zhǎng)城的臺(tái)階有的很窄，需要扶著欄桿走，有的地方?jīng)]有臺(tái)階，只有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，我一路沖下去，差點(diǎn)停不住。后來(lái)爸爸教我下坡的時(shí)候，身子往后仰一點(diǎn)，這樣下去就輕松多了。

長(zhǎng)城啊，長(zhǎng)城，上面的游客實(shí)在太多了!多如牛毛!還有許多外國(guó)游客!我還和一個(gè)漂亮的外國(guó)大姐姐在長(zhǎng)城上拍了一張照呢!哎，這場(chǎng)旅游就在這么擁?yè)頂D擠中度過(guò)了，在爬上長(zhǎng)城都不能細(xì)細(xì)品味長(zhǎng)城下的美景，只看到了人擠人。何時(shí)才能痛痛快快的欣賞一下美景呢？

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇12

今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。

原來(lái)，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。

比如說(shuō)吧，因?yàn)樘鞖馐盅谉幔覀兗姨焯於家_(kāi)空調(diào)睡覺(jué)。可是媽媽呆在空調(diào)房里總覺(jué)得冷，還說(shuō)個(gè)不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說(shuō)：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了?！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō)：“剛才是快要凍死了，()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了?！倍揖蛯W(xué)著媽媽平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒(méi)事?！?/p>

再比如說(shuō)，每到吃飯時(shí)，我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好，也不怕有人欺負(fù)你了?！倍鴭寢屢部偸怯梦移綍r(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧。”

再比如說(shuō)……

爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂(lè)說(shuō)：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩?！?/p>

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇13

那是在六年級(jí)周末一個(gè)炎熱的夏天，想起那次做飯經(jīng)歷，我不由得想笑，那時(shí)爸爸不在。于是我便想讓爸爸試試我的手藝。

做什么呢？問(wèn)題我什么都不會(huì)做，看媽媽平時(shí)做的煎雞蛋，十分簡(jiǎn)單，那就做煎雞蛋吧！并且我想也不會(huì)太難，更不會(huì)難倒我吧，不管了，試試就知道了。需要準(zhǔn)備的東西也齊全了，好了開(kāi)始吧，油倒進(jìn)鍋里，把雞蛋與調(diào)料一起放入鍋中。炒啊炒，好了終于出鍋了，可是，當(dāng)我看到盤(pán)子里的東西時(shí)，才覺(jué)得，我是把煎的變成了炒的了，沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該十分好吃吧！可是我看到炒雞蛋顏色，連我都認(rèn)為，我做的會(huì)和媽媽的一樣好嗎？

會(huì)得到爸爸媽媽和弟弟的青瞇嗎？

哎！算了，管他呢，能吃就行了，接著我去玩了一會(huì)電腦。可是萬(wàn)一涼了怎么辦？那不就吃不出味道了？于是我心想；好吧！等他們回來(lái)，我那微波爐一熱，不又能吃了。

玩了差不多兩個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽和弟弟回來(lái)了，于是，我懷著一顆激動(dòng)的心走到他們面前，對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽弟弟，你們閉上眼睛，我給你們一個(gè)驚喜。接著，我把微波爐里熱的飯拿了出來(lái)，你們可以睜開(kāi)眼睛了。我說(shuō)，他們睜開(kāi)眼睛后，嘴巴張大老大，看的他們目瞪口呆，爸媽弟弟，試試我的手藝吧！我說(shuō)，我給他們準(zhǔn)備好了碗筷，后來(lái)倒了一杯水讓他們喝后，剛好便可以吃飯了，他們每個(gè)人嘗了一口，可是，臉上表情卻一模一樣，1、2、3他們?nèi)客铝顺鰜?lái)，有那么難吃嗎？我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗，我同樣也全部吐了出來(lái)，那么難吃，十分甜，哦！天哪！我居然犯了一個(gè)大毛病，我把糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放了進(jìn)去。

經(jīng)過(guò)這次做飯，以后，爸爸總讓我去幫媽媽做飯，后來(lái)我便學(xué)會(huì)了做飯，這就是我的一次做飯經(jīng)歷。

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇14

星期五傍晚，我和爸爸媽媽一起去剛造好的七都濕地公園，那就是無(wú)邊無(wú)際的太湖。我高興極了，連走路都一蹦一跳的。走到濕地公園，啊!那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡，在廣場(chǎng)上，有賣小飾品的攤點(diǎn)、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友，他們嘻嘻哈哈的笑聲淹沒(méi)了大人的講話聲。除了這些，風(fēng)景也很好：蘆葦在微風(fēng)中緩緩抖動(dòng);蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去，有的在空中吃蟲(chóng)子，有的停在蘆葦上休息，還有的從空中飛到水面上來(lái)點(diǎn)水，多么有趣啊!如果你往太湖的遠(yuǎn)處看，可以看到東山;再往近處看，可以看見(jiàn)美麗的晚霞;再往近處看，可以看見(jiàn)蘆葦一晃一晃的;再往近處看，可以看見(jiàn)綠油油的荷葉;再往近處看，可以看見(jiàn)小魚(yú)在游來(lái)游去。

然后，我們走上長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，青蛙在橋兩旁呱呱直叫，鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋著，好像在給青蛙助興呢!走著走著，我看見(jiàn)了一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的小姑娘，還有的只展開(kāi)一兩片花瓣，是多么美!

如果你餓了、累了也不要緊，瞧，前面有一家大排檔，里面有燒烤，有飲料，他們一定讓你大飽口福的。如果你累了的話，也不要緊，你可以坐在椅子上休息，或者喝點(diǎn)飲料聊聊天。

天色已經(jīng)暗下來(lái)了，我們才依依不舍地離開(kāi)七都濕地公園。太湖，你美得多么自然啊!你真是鑲嵌在江蘇省衣襟上的一顆璀璨的明珠!

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇15

我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡有樹(shù)的夏天。

清晨

不知道是誰(shuí)的尖叫，讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的&39;，但是有些老人在做早操，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽(yáng)出現(xiàn)了，先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推開(kāi)小窗戶，看著剛剛醒來(lái)的太陽(yáng)。它似乎和我一樣激動(dòng)人心。昨晚下雨了。

正午

轉(zhuǎn)眼間，中午到了，最熱的時(shí)候開(kāi)始了。太陽(yáng)公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈，一邊看著水池里的荷花，一邊吃著碗里的夜宵。啊!我怎么去游泳池的?原來(lái)蓮花吸引我來(lái)這里。荷花那么美，卻長(zhǎng)在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開(kāi)花的小河上。讓我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。

黃昏

不知不覺(jué)，孫公公下班了，我們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過(guò)我的頭頂，它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。晚飯后，老人拿著扇子，沿著小路走著，和別人聊天。

夏天!你真美，襯托出如此美麗的風(fēng)景。

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇16

今天，我們上了一節(jié)有意義的健康課。

這節(jié)課，秦老師給我們講了很多日常衛(wèi)生知識(shí)，我總結(jié)了一下：

1、每天早晚刷牙一次。刷上面一排牙的時(shí)候，從上到下刷;刷下一排牙齒時(shí)，從下往上刷。

2、每天早上吃早餐。早餐要有營(yíng)養(yǎng)，比如肉、水果、牛奶、雞蛋等。因?yàn)槿梭w在睡眠10個(gè)小時(shí)后一直在消耗食物，所以早上吃早餐可以補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。

3、每天讀一個(gè)小時(shí)，讓眼睛休息10分鐘。

4、每天堅(jiān)持鍛煉。

這門(mén)健康課讓我知道如何護(hù)理自己的身體。我會(huì)按照以上四條規(guī)則去做，好好照顧自己的身體!

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇17

我一生下來(lái)，體力就不好，所以我害怕大家來(lái)找我玩。比如：打羽毛球，踢足球，打籃球······所以我整天在家里幾乎沒(méi)出去玩過(guò)。

一直到我7歲才有轉(zhuǎn)變。一天，我在家看電視。“通通”一陣敲門(mén)聲傳到我耳邊，一看，原來(lái)是好朋友找我去踢球，我本來(lái)不答應(yīng)，可媽媽說(shuō)：“出去玩一會(huì)吧?！蔽也坏貌淮饝?yīng)。

比賽開(kāi)始了，我被他們叫去當(dāng)后衛(wèi)。對(duì)方和我方打的難解難分，正在這時(shí)，球飛向我，我大力一踢，球便“返航”了，快進(jìn)球了，守門(mén)員輕松地用手一接，便接到了。中場(chǎng)休息時(shí)，他們把我調(diào)成前鋒。隨著哨聲響，出師不利呀，開(kāi)場(chǎng)他們就進(jìn)了一球。當(dāng)球來(lái)到我身旁時(shí)，我用力一踢，把球踢進(jìn)了球門(mén)?！疤袅?，good?！蔽冶魂?duì)友們說(shuō)得五體投地。雖然球分以2：1結(jié)束，可是我回家時(shí)媽媽卻說(shuō)我成功了!

后來(lái)，我想了很久，才知道媽媽說(shuō)的成功的意思。意思是：輸贏是不能判決成功和失敗的，而是戰(zhàn)勝自己。

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇18

今天，我要和小明進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。

我套上襪子，穿好運(yùn)動(dòng)鞋，整理了一下運(yùn)動(dòng)服來(lái)到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準(zhǔn)備工作，就等著裁判說(shuō)開(kāi)始了。

“預(yù)備?！辈门写舐暫暗?。我頓時(shí)緊張起來(lái)了，覺(jué)得腳有點(diǎn)僵硬了。我給自己打氣，自言自語(yǔ)：“別緊張，要相信自己的實(shí)力?！甭?tīng)了這句話，我覺(jué)得自己放松了許多，我重新擺好了預(yù)備動(dòng)作，等待裁判下令。

“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來(lái)回?cái)[動(dòng)著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的臉開(kāi)始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。

“加油！加油！”同學(xué)們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽(tīng)到了這些話，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動(dòng)了，腳步也慢了，但他咬著牙堅(jiān)持在跑?！拔乙膊荒苈浜??！蔽沂贡M全身的力氣，憋足了氣，邁開(kāi)大步，沖向終點(diǎn)。

“勝利啦！”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄，最終，我獲得了勝利。

這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。

……

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇19

小螞蟻那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打開(kāi)窗戶，燦爛的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天真是個(gè)好天氣，好適合爬山?！庇谑?，我邀請(qǐng)了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們，一會(huì)兒就到達(dá)山頂。我們找到了一塊大石板，坐下來(lái)休息一會(huì)兒。一不小心，我踩到了一只螞蟻，那只螞蟻還挺大的。突然，一只大螞蟻路過(guò)，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷，看都不看它一眼。喔?原來(lái)，那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來(lái)。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊，好像在說(shuō)：“你還疼不疼??？有沒(méi)有好一點(diǎn)？”就在那一瞬間，那只受傷的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)了，可能是死了吧。

其他螞蟻也意識(shí)到那只螞蟻死了，就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛(ài)啊?過(guò)了一會(huì)兒，又有幾十只小螞蟻在抬一個(gè)死去的蟑螂，它們齊心協(xié)力，第一次失敗了，第二次就抬起來(lái)了，可是剛一走，又掉下來(lái)了。雖然一次又一次的失敗，但是它們并沒(méi)有放棄。第三次，它們終于把大過(guò)自己好幾倍的東西搬動(dòng)了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼，但是它們的精神是偉大的，是值得我們學(xué)習(xí)的！

四年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文作文篇20

夏天來(lái)了，夏天終于來(lái)了。我，和夏天擁抱。

夏天，水變得更清澈，天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃：鮮花盛開(kāi)，綠草如茵。這時(shí)，我們可以更接近大自然，與夏天擁抱。

夏天的早晨，太陽(yáng)很早就從云床上探出頭來(lái)，掛在天空微笑。我想：可能他在云床里太熱了。一大早起來(lái)，打開(kāi)窗戶。今年夏天空氣非常清新?？?，花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來(lái)的奇怪的珍珠!樹(shù)上，蟬剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想趁這生機(jī)勃勃的&39;夏日清晨露一下嗓子!

夏天中午，最熱。太熱了，人們無(wú)法呼吸。太陽(yáng)好像很有大氣，臉就紅了，發(fā)出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安靜，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得夏天太熱了，也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹(shù)枝上的小蟬不肯安靜，“吱，吱，吱”不停的叫，讓人心煩。地球母親既沒(méi)有草的覆蓋，也沒(méi)有傘，所以她必須被太陽(yáng)曬著?？矗孟癖粺沽?。

夏夜，太陽(yáng)太累了，回到云床底下睡覺(jué)。星星和月亮，充滿了精神，出現(xiàn)在天空，發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蟬，在草地上，池塘里和樹(shù)上唱歌。

夏天來(lái)了，好開(kāi)心