它的眼睛，像兩顆明亮的翡翠一樣。全身大多都是像雪一般白色，只有尾巴是五色的，像一座小彩虹橋，還長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)色的、像海水一樣的翅膀。它看到了我，面帶微笑地說(shuō)：“快上來(lái)吧，我?guī)闳ヒ粋€(gè)有趣的地方！”

于是它跪了下來(lái)，我輕松地跳了上去，它撲騰了幾下翅膀，從窗戶飛了出去。

它帶著我飛呀、飛呀，飛到了一個(gè)空中世界，大地是軟綿綿的棉花做的，大樹(shù)是棒棒糖做的，這里真是一個(gè)甜蜜的世界！我吃得開(kāi)心時(shí)，它就不停地在原地小跑；傷心時(shí)，它就從那兩潭秋水般的眼睛里流出了淚水。

時(shí)間過(guò)得真快呀！傍晚降臨了，時(shí)間也不早了，小飛馬帶著我飛回了家……

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇2

未來(lái)的鉛筆非常神奇，它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)磨損，折斷變粗。因?yàn)樗幸环N神奇的筆芯——納米筆芯。這種筆芯它有一個(gè)特別的功能，就是它“頭上”的橡皮，只要你一寫(xiě)錯(cuò)別字，它就會(huì)發(fā)出紅色的光，發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，讓你及時(shí)改正。

在你考試的時(shí)候，如果你的鋼筆沒(méi)有水了，只要你按一下右邊的按鈕，它就會(huì)給你用不完的墨水。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，只要按一下右邊的那個(gè)按鈕。它的“頭上”就會(huì)出現(xiàn)可以查鋼筆的橡皮。

未來(lái)的紅筆是給同學(xué)們批改作業(yè)的，當(dāng)你拿出要改的試卷，按一下中間的按鈕，它就會(huì)迫不及待的幫你改，你只要看著它改就足夠了。等你改試卷時(shí)這道題是錯(cuò)的耶卻感對(duì)了，或者是這道題是對(duì)的，你卻改錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，請(qǐng)改正?！?/p>

圓珠筆，它的效果非常非常的棒，如果你寫(xiě)字時(shí)沒(méi)墨水了，而且老師不讓你換筆芯，你只要按下__的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)換筆芯，等你有不懂的，此時(shí)只要你按一下綠色的按鈕，它就會(huì)給你標(biāo)上拼音。

??！未來(lái)的筆多么神奇，多么有趣。

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇3

嗨!大家好，我是快樂(lè)的小水珠，我是大家的好朋友。

水是生命的源泉，水是清澈的，有像碧玉一樣的湖水，有湛藍(lán)的海水，猖狂的洪水，水是無(wú)味無(wú)色的。水有時(shí)候想一個(gè)害羞的小姑娘，但是有時(shí)候想一個(gè)急躁的君子。它有時(shí)候像一個(gè)深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著__，賭著氣自個(gè)兒鬧去了。

假如我是一滴水我會(huì)用甘甜的露汁把荒山變成果園，我要把水營(yíng)養(yǎng)給建筑者，讓他們把祖國(guó)建筑的無(wú)比壯觀，我要把祖國(guó)媽媽打扮成世界上最漂亮的，我會(huì)把柳樹(shù)婀娜多姿的“美少女”，把荷花培育成清優(yōu)雅的花朵……把祖國(guó)變成世紀(jì)花園，牡丹雍容華麗，荷花水清，梅花傲骨，蘭花素雅，任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性。

我們一定要珍惜水資源，不然人類最后一滴水就是眼淚。

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇4

天上黑黑一片，

小星星對(duì)我眨著眼睛，

引起了我無(wú)限的暇想。

這次考試肯定又不及格了！

一顆星星詛喪的說(shuō)。

怕什么！反正我沒(méi)次都能考好！

藍(lán)星星嬌傲的說(shuō)。

月亮女王公布成績(jī)了！

綠星星，紅星星…

你們都及格了！唯獨(dú)藍(lán)星星不及格！

怎么可能！藍(lán)星星驚訝的說(shuō)。

你和下面那個(gè)小孩一樣，都很聰明，

但是都太嬌傲了！月亮女王語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

我聽(tīng)了頓時(shí)羞愧不己。藍(lán)星星鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)了頭。

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇5

一天中午，大雄媽媽不在家，大雄、大雄爸爸和哆啦A夢(mèng)只好自己解決午餐。

聰明的哆啦A夢(mèng)從口袋里嗖的一聲變出了美食桌布?！按笮勰阆氤允裁矗空f(shuō)出來(lái)他就可以給你變出來(lái)！”哆啦A夢(mèng)手插著腰自信滿滿地說(shuō)?！拔蚁氤詫m保雞丁，銅鑼燒，土豆絲……”話音剛落，美食桌布上出現(xiàn)了這些大餐，上面還飄著令人流口水的香味，大雄大吃一驚，驚嘆道：“哇塞！”不管三七二十一，他迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地就吃了起來(lái)。爸爸漫不經(jīng)心地躺在床上，鼻子抽了抽，聞到了香噴噴地味道，一咕嚕從床上爬了起來(lái)，風(fēng)馳電掣地爬到了飯菜前，張開(kāi)了血盆大口，像餓狼一樣撲了過(guò)去，嘴里還不停地嘟囔著：“好吃，好吃！”

沒(méi)有兩分鐘就結(jié)束了戰(zhàn)斗，吃完了還吧嗒吧嗒嘴，“嗝”的一聲打了一個(gè)飽嗝。哆啦A夢(mèng)又變出了一些甜點(diǎn)，他們小心翼翼的端起甜點(diǎn)慢慢地品嘗起來(lái)。

這真是一頓美味佳肴??！

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇6

戲曲歷史悠久，是中國(guó)的經(jīng)典。不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。很順眼。它的一些情節(jié)讓人落淚，而另一些則精彩紛呈，精彩絕倫。小時(shí)候看到父母看歌劇，總覺(jué)得他們太守舊，跟不上潮流。如果我被殺了，我就不會(huì)去看舊東西了。

俗話說(shuō):“要了解梨的味道，最好自己嘗一嘗?！辈粐L不明白。一嘗就驚呆了！在這一天的語(yǔ)文課上，當(dāng)我珍惜并認(rèn)真欣賞這一獨(dú)特的中國(guó)戲曲時(shí)，我真的驚呆了。原來(lái)中國(guó)戲曲那么藝術(shù)！我是井底之蛙！外國(guó)人怎么能和這個(gè)祖先留下的寶藏相比？老一輩人對(duì)這些歌劇非常熱衷，非常喜愛(ài)。

這一刻我才明白了什么叫“不看中國(guó)戲曲的人當(dāng)中國(guó)人浪費(fèi)了”。不是嗎？這些歌劇就像我們國(guó)家的歷史。只有欣賞的人，關(guān)注的人，挖掘的人，才稱得上真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌蠲靼滓粋€(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)??！怎樣才能忘記他們現(xiàn)在的社會(huì)？我們年輕人的視野已經(jīng)轉(zhuǎn)向流行音樂(lè)、電影和互聯(lián)網(wǎng)。我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。事實(shí)上，當(dāng)我們仔細(xì)欣賞我們的歌劇時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們就像精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前，將我們帶入歷史的隧道，讓我們沉浸在其中，讓我們感受深刻。

戲曲的藝術(shù)魅力，怎么能忘記我們更應(yīng)該欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永放光芒，讓它代代相傳！

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇7

兔子，一種跑得遠(yuǎn)，跳得高的動(dòng)物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話，是很難抓住他們的，他一蹦就跑得無(wú)遠(yuǎn)無(wú)蹤，要是我們?nèi)祟惸軗碛邢裢米右粯幽軌蛴直挠痔芰Γ摱嗪冒。?/p>

啊，對(duì)了！我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長(zhǎng)”得很像兔子，鞋頭是一雙小翅膀，就像兔子耳朵，當(dāng)它豎起來(lái)時(shí)，就成了一葉風(fēng)帆，讓風(fēng)助你跑起來(lái)。它還是一雙色彩多變的時(shí)尚鞋，想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個(gè)小按鈕，它樣子會(huì)根據(jù)個(gè)人愛(ài)好變來(lái)變?nèi)?。比如：你是一個(gè)愛(ài)唱又愛(ài)跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，這樣一來(lái)，別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

跳跑鞋的用處可多了，不過(guò)還是有一個(gè)壞處，別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上，想把它抓來(lái)養(yǎng)幾天，穿上它，你一跳，就可以跳在樹(shù)上，而且悄無(wú)聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的.人就不可以穿上它跳起來(lái)，會(huì)吧那個(gè)恐高癥的人嚇暈的。

我相信，只要努力，一定可以發(fā)明這個(gè)跳跑鞋的。

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇8

每天放學(xué)回家，我都看見(jiàn)外婆在家里忙忙碌碌的打掃衛(wèi)生，辛苦極了!

你會(huì)想，可以用機(jī)器人啊!它能幫助你把家里的衛(wèi)生打掃的干干凈凈，還能幫我們干很多的家務(wù)事?？墒乾F(xiàn)在還沒(méi)有這種機(jī)器人，我就想發(fā)明這種機(jī)器人。

這種機(jī)器人能變成各種東西，在打掃沙發(fā)底下和床鋪底下，他就能變成很小很小的圓形東西，把里面打掃得一塵不染。

到了吃飯的時(shí)間，它會(huì)做出香甜可口的飯菜，家里人衣服換下來(lái)了，它也會(huì)幫著洗的干干凈凈。

但有了這種聰明能干的機(jī)器人，看來(lái)真是我們的好幫手，可是我還是不滿意，因?yàn)闄C(jī)器人沒(méi)有電，可是要罷工的啊!萬(wàn)一它在打掃床鋪底下的時(shí)候沒(méi)電了，再等我們回去找它，那可太麻煩了!

你會(huì)想，可以用電池呀，那你得經(jīng)常給它充電或換新電池。因?yàn)殡姵睾芸炀蜁?huì)用完，沒(méi)電了，它們就會(huì)“餓到”，這樣的話，它們的用處就不大了。

能不能讓機(jī)器人自己充電呢?我一直在研究這種機(jī)器人，他們只要吃地上的垃圾就可以干活了，這種機(jī)器人的肚子里裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的垃圾變成糖，在把塘變成電池，這樣他們就可以不停的`工作了。怎們樣?這種機(jī)器人厲害吧!

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇9

一天，小豬怕怕在路邊看見(jiàn)了一個(gè)圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說(shuō)：“呀！這是什么東西??？”邊說(shuō)邊想把它踢掉，突然那東西說(shuō)話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個(gè)故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說(shuō)“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。

西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個(gè)故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的。怕怕和西瓜成了好朋友。

一天，怕怕從外面回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)人抱著一個(gè)西瓜從它家里出來(lái)。它想叫住那個(gè)人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個(gè)人進(jìn)了一個(gè)院子，把西瓜放在院子里的地上，就進(jìn)屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見(jiàn)到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進(jìn)了院子，一把抱住西瓜就往回跑。

跑到家，怕怕氣喘吁吁地對(duì)西瓜說(shuō)：“別怕，西瓜，我們已經(jīng)到家了?！薄芭屡拢阏嬗赂?！我想你應(yīng)該改名叫‘壯壯’了?！蔽鞴险f(shuō)。它倆一起笑了起來(lái)。

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇10

“我終于把萬(wàn)能藥丸發(fā)明出來(lái)了！”我激動(dòng)地大喊。

這個(gè)萬(wàn)能藥丸我已經(jīng)研究了13年，它可以讓服用的人變成任何東西?？删褪怯幸粋€(gè)副作用會(huì)變長(zhǎng)生不老。而且身體的恢復(fù)能力會(huì)大大變強(qiáng)，就算沒(méi)有空氣、食物、水都能活下來(lái)。而且要買這個(gè)萬(wàn)能藥丸，要付300個(gè)鉆石，而且要不同顏色的。

我們的第一個(gè)客人是螢火蟲(chóng)，她想要升為校長(zhǎng)。當(dāng)她吃下藥丸的那一瞬間，她好像突然醒悟了，她馬上跑回學(xué)校，認(rèn)真地給學(xué)生上課。因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真，被升為了校長(zhǎng)，可是她因?yàn)槌粤巳f(wàn)能藥丸，變成了不老的人。

這件事一傳十，十傳百，很多人都慕名過(guò)來(lái)買藥?？墒撬麄兌际菫榱碎L(zhǎng)生不老，當(dāng)他們知道長(zhǎng)生不老是個(gè)壞事時(shí)，已經(jīng)晚了。幾百年過(guò)去了，那些人還活著?？伤麄兊挠H人、朋友早已不在人世，他們還在孤獨(dú)地活著。地球照樣在轉(zhuǎn)，地球上的人越來(lái)越多，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，人類都是在宇宙居住，一些長(zhǎng)生不老的人為了解脫，努力了一百次都沒(méi)有死亡，還有些人付了一大堆錢給殺手殺自己，可是自己還是沒(méi)有死亡！

長(zhǎng)生不老并不是好事。

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇11

我是一只美麗的風(fēng)箏，我有一對(duì)綠色的翅膀，身體是一只機(jī)器貓。我的小主人是一位活潑可愛(ài)的小女孩。她一眼就相中了我，帶著我跟她媽媽一起到馬鞍池公園放風(fēng)箏。

公園的空中到處飄蕩著我的伙伴，你看：花蝴蝶，老鷹，黑蝙蝠……它們看到我，高興地叫著“機(jī)器貓，快來(lái)啊!天空中很好玩啊!”我真想馬上飛到天空中，與她們作伴。、

可是小主人和她媽媽都不會(huì)放風(fēng)箏，她們跑得腳都酸了，我還是飛不起來(lái)，小主人急得愁眉苦臉，我也忍不住快要哭了。

這時(shí)，一位叔叔來(lái)幫忙，他教小主人“有風(fēng)的時(shí)候要放線，無(wú)風(fēng)的時(shí)候要收線”。在他的幫助和指導(dǎo)下，我終于慢慢地飛上了藍(lán)天。我使勁地飛啊，飛啊，看著越來(lái)越近的小伙伴們，我高興地大叫：“伙伴們，我來(lái)啦!”

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇12

小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。

這一天，小雞又早早的起了床，迎著朝霞大聲?shū)Q叫，提醒大家快快起床。這時(shí)，小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服，伸著修長(zhǎng)的脖子，長(zhǎng)著米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團(tuán)火在跳動(dòng)，小雞的爪子伸開(kāi)來(lái)，踩在松軟的土地上，印出了一個(gè)個(gè)美麗的竹葉。大家都高興地看著它，齊聲稱贊：“好漂亮的'小雞呀！”

聽(tīng)著大家對(duì)小雞的稱贊，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時(shí)感到羞愧無(wú)比，心里想：“我要是像小雞那樣漂亮該有多好??！”

回到家里，小鴨仔細(xì)的打扮起來(lái)。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色，又把腳掌剪開(kāi)，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說(shuō)：“這下我可漂亮多了?！?/p>

第二天，小鴨來(lái)到池塘邊，驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說(shuō)：“哎呀！你打扮成這樣，可怎么游泳呀！”小鴨說(shuō)：“怕什么，只要漂亮就行?！贝蠹衣?tīng)了直搖頭。

這時(shí)，水里的魚(yú)吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去，這只小鴨也跟著跳進(jìn)了池塘?？墒羌糸_(kāi)了腳掌，小鴨就沒(méi)法游泳了，還差點(diǎn)被水淹死，幸好媽媽趕來(lái)救起了它。媽媽批評(píng)它說(shuō)：“不同的動(dòng)物各有自己的長(zhǎng)處和短處，我們不能盲目模仿其它的動(dòng)物，只有付出勞動(dòng)才能受到大家的尊重?！?/p>

小鴨臉紅了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定努力勞動(dòng)，做一個(gè)對(duì)大家有用的好孩子?！?/p>

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇13

轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了2118年，在這里，有一種神奇的教室，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

在2118年同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有身份識(shí)別器。如果你是這個(gè)教室里上課的學(xué)生，只要走到識(shí)別器前掃描門就會(huì)打開(kāi)，可如果你不是這個(gè)教室里上課的學(xué)生，門是不會(huì)打開(kāi)的，除非老師下達(dá)“同意進(jìn)入”的指令后，門才會(huì)打開(kāi)。放學(xué)時(shí)必須在教室的門上輸入密碼才可以走出去，連續(xù)五次把密碼輸錯(cuò)身份識(shí)別器會(huì)自動(dòng)告訴班主任，在班主任下達(dá)“同意外出”后才可以出去。

2118年同學(xué)們上學(xué)從不背書(shū)包，這是因?yàn)榻淌依锏奶厥鈺?shū)桌，這是一個(gè)自動(dòng)書(shū)桌，如果第一節(jié)是語(yǔ)文課，書(shū)桌會(huì)自動(dòng)把所有上語(yǔ)文課要用的`東西放在桌子上。再也不用天天背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了。教室里都有空調(diào)，你千萬(wàn)不要小看這個(gè)空調(diào)，這和普通的空調(diào)可不一樣，他是一個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)空調(diào)。自動(dòng)空調(diào)不止可以可以在夏天炎熱時(shí)為我們吹吹涼風(fēng)，在冬天白雪皚皚時(shí)為我們送來(lái)溫暖。還可以在有霧霾時(shí)自動(dòng)凈化室內(nèi)氣體，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。教室的窗戶也是自動(dòng)開(kāi)合的。會(huì)根據(jù)天氣的好壞自動(dòng)打開(kāi)關(guān)閉，窗戶也是十分堅(jiān)硬，它是用著野外最堅(jiān)硬的金剛石做成的，即使是子彈也打不穿，隔音效果也特別的好。

這就是未來(lái)的教室，你們想不想在那里上課呢？

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇14

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸?？鞓?lè)地生活在一起。

假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇15

“今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差。”播音員小姐的聲音雖然很甜美，但在空氣聽(tīng)來(lái)這話語(yǔ)，像根根尖利的鋼針，刺入她的心臟。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，卻無(wú)法阻止成串的淚珠落下，就像她只能抑制住自己的傷心，卻無(wú)法消除心中的痛苦一樣。

有人在背后說(shuō)空氣很可憐，是啊!是啊!空氣也開(kāi)始這樣認(rèn)為了。她回想了，她回想起以前那個(gè)快樂(lè)的自己。

有了地球，有了空氣與水，才有了生命。從原始微生物到原始植物，再到無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物，最后到了人。這一漫長(zhǎng)的過(guò)程整整走了三十多億年?？諝庵灰⑽⑴軒紫?，就形成了風(fēng);空氣只要喝幾口水，便成為了雨。她為生命的進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn)，可如今她辛辛苦苦培育出來(lái)的有智慧的人類反倒把她給害了!

座座高樓大廈，建起無(wú)數(shù)大工廠，那根根大x煙囪排放著墨黑的煙，侵襲到了空氣的體內(nèi)，時(shí)常嗆得她不停地打顫?？諝馑恢焙軋?jiān)強(qiáng)，很勇敢，能忍則忍。但人類也太可惡了。終于，空氣她按捺不住了，來(lái)到，邊哭邊訴說(shuō)著“嗚嗚，我為人類做出那么多，而你們卻要害我，如果你們?cè)谶@樣下去。嗚嗚嗚，地球和動(dòng)物們會(huì)消失殆盡的……”

聽(tīng)完這句話，在座的人不禁垂下頭來(lái)，深深的思考。是啊!現(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎?人類啊!保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛(ài)的動(dòng)物們吧!

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇16

“嗚嗚……。噗呲噗呲”瞧，一卷黑煙飄過(guò)還伴著難聞的味道，大家知道是什么嗎？我面前開(kāi)過(guò)一輛大貨車，體積龐大還排放著有毒的尾氣，這就是我們身邊天天出現(xiàn)的生活狀態(tài)。

在未來(lái)我要運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)改變這糟糕的'狀況，我要設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車。在未來(lái)汽車是大家必不可少的交通工具，那要設(shè)計(jì)什么樣的才能讓大家都能喜歡接受，那我得好好想一想了。

哈哈，有了我要把未來(lái)的汽車設(shè)計(jì)成可愛(ài)的三根香蕉外形車體，四個(gè)黑色圓滾滾的大輪胎組成平穩(wěn)的汽車底部。這輛車它有五個(gè)好處分別，第一當(dāng)汽車在行駛過(guò)程中后面尾氣發(fā)出來(lái)的香蕉氣味，對(duì)人體無(wú)害，還能凈化周圍空氣帶來(lái)清新的香蕉味，第二容量大，車頭和車身采用了空間隔層可以合理擺放貨品和行李。第三汽車后部可以拆卸，可以根據(jù)實(shí)際人數(shù)來(lái)添加后面的座椅大小和數(shù)量。當(dāng)然不超過(guò)規(guī)定的人數(shù)和重量，否則會(huì)造成超重存在安全隱患的。第四這輛車的加油也很方便，它在后部左右邊都有加油孔，只要輕輕按一下選擇按鍵就可以啦。第五這輛車速度很快而且平穩(wěn)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)你想要的每小時(shí)公里速度來(lái)進(jìn)行安全駕駛。怎么樣這輛車不但獨(dú)特而且很安全吧。

我還把這輛車設(shè)置了一項(xiàng)特殊功能，它能飛，它有機(jī)翼，能夠每小時(shí)300公里的速度到達(dá)目的地，怎么樣很快很方便吧。

現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，在不久的未來(lái)能把這輛汽車真正的出現(xiàn)在我們的身邊。加油！

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇17

水是生命的源泉，是地球媽媽的血脈，水，隨處可見(jiàn)，假如我是一滴水潔凈的水，我會(huì)這樣做……

假如我是一滴水，我愿做雨后空中的最后一滴水，和伙伴聚集在一起，反射太陽(yáng)發(fā)出的光芒，發(fā)出絢麗多彩的七色光，每當(dāng)，小朋友興奮地喊道：“彩虹真美!”時(shí)我感到自豪和驕傲!

假如我是一滴水，我愿做云彩中的一滴小水珠，和伙伴們一起降落在干旱的地區(qū)，滋潤(rùn)龜裂的土地，看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑，則是我的酬勞。

假如我是一滴水，我愿和伙伴一起降落在那缺水一大片一大片的荒漠。讓荒漠，變成一大片綠洲，讓在沙漠里游玩的游客，再也不擔(dān)心缺少了，又能為祖國(guó)增添許多綠地。

假如我是一滴水，我愿走進(jìn)人們的心田，告訴人們水的重要性，讓人們，珍惜我愛(ài)護(hù)我，假如我是一滴水……

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇18

2028年，許多東西在不斷改造，會(huì)飛的鞋；會(huì)自動(dòng)煮飯的廚房；會(huì)變動(dòng)的房子……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最感興趣的未來(lái)的學(xué)校。

先說(shuō)校門口吧!校門口有兩個(gè)機(jī)器人守著，確保孩子過(guò)馬路的安全。進(jìn)學(xué)?？刹皇侵苯幼哌M(jìn)去就行了，未來(lái)的學(xué)校要識(shí)別指紋才能進(jìn)去呢!再說(shuō)說(shuō)教室吧!教室里有一臺(tái)空調(diào)，能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!教室里的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級(jí)哪個(gè)班在上第3課《荷花》，電腦就自動(dòng)跳出帶有荷花的圖片來(lái)。學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會(huì)自動(dòng)變出，桌椅會(huì)自動(dòng)按學(xué)生的身高調(diào)成適合的高度，要是你上課不專心或?qū)懽謺r(shí)坐姿不端正，桌椅會(huì)震動(dòng)提醒你。

你以為這樣就完了嗎？不不不，乘坐學(xué)校的空中電梯可以發(fā)現(xiàn)教室上空有營(yíng)養(yǎng)早中晚餐店和運(yùn)動(dòng)器材呢!在上面運(yùn)動(dòng)要是餓了，可以買一些東西吃。

“叮鈴鈴”起床了!我連睡醒了還在想以后的幸福生活。

四年級(jí)想象作文優(yōu)秀篇19

在農(nóng)夫的田地里，一群小土豆正在努力生長(zhǎng)。一場(chǎng)大暴雨過(guò)后，土地里變得潮濕又悶熱，有個(gè)小土豆受不了這種黏糊糊的感覺(jué)，他機(jī)靈地翻了一個(gè)身，從泥土里悄悄地滾了出來(lái)。

“哇，這么多好玩的東西，外面的世界真奇妙??！”紅色的花朵，綠色的葉子，還有各種活蹦亂跳的生命。一切都讓小土豆覺(jué)得很新奇。它伸了伸懶腰，興奮地扭動(dòng)自己圓滾滾的身子，開(kāi)始環(huán)游世界。

不好！它滾到了雞窩里。“咦！這小家伙怎么這么臟？”雞媽媽用翅膀拂去小土豆身上的泥巴，溫柔地將它摟在自己的身子下。小土豆有點(diǎn)蒙，不明白雞媽媽為什么會(huì)把它壓在黑乎乎的__股下面，但它非常享受這樣的溫暖，昏昏沉沉地睡過(guò)去了。

被雞媽媽壓了一個(gè)晚上，小土豆就感覺(jué)到難受了。它聽(tīng)見(jiàn)雞媽媽和其他雞們聊天的內(nèi)容，才知道大家都把自己當(dāng)成了雞蛋，雞媽媽想孵化。小土豆氣鼓鼓的說(shuō)：“行不更名，坐不改姓，我是土豆，才不會(huì)變成小雞呢。我要逃走！”

小土豆靠自己的聰明逃了出來(lái)，來(lái)到了寬敞明亮的快餐店，在店里轉(zhuǎn)悠起來(lái)。突然，它看到一個(gè)戴著高帽子的男人正拿著大刀走向自己的同伴。逃！小豆豆?jié)L了起來(lái)……

小土豆啊，小土豆，你接下來(lái)會(huì)怎么樣呢？