猜字謎是我的弱項(xiàng)，我一定要多練習(xí)，爭(zhēng)取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇2

今天，我愉快地來到了作文興趣班。一上課，老師就讓我們做一個(gè)活動(dòng)。老師把活動(dòng)的名字寫在黑板上：取“新名字”。

老師讓我們趴在桌子上一分鐘，想出一個(gè)新名字，然后寫在小紙條上。我也為自己想了一個(gè)新名字，神秘地寫在一張小紙條上：小活潑。最后等老師面試：老師笑著問：“你取了什么名字？”我羞澀地說：“對(duì)——小——活潑?！崩蠋熡謫枺骸澳銥槭裁慈∵@個(gè)名字？”我說：“我活潑好動(dòng)，希望將來在奧運(yùn)會(huì)上成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員?！彼械膶W(xué)生都給自己起了新的名字，例如，鄧容暉給自己起名叫鄧王龍，希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人才。王仁杰給自己取名王翔，希望長(zhǎng)大后能像鳥一樣飛翔。—

老師用我們的新名字給我命名，它來到我面前，我笑著喊道：“我們到了?！薄｜c(diǎn)名結(jié)束后，老師來評(píng)價(jià)“記憶之星”，看誰(shuí)記住的新名字最多。有個(gè)同學(xué)自告奮勇上講臺(tái)打“記憶之星”，給了七個(gè)新名字。另一個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)，給了八個(gè)新名字。然后，勝負(fù)已定。前來挑戰(zhàn)的同學(xué)獲得了“記憶之星”的美稱。

我們都覺得這個(gè)活動(dòng)很有趣，雖然有點(diǎn)緊張，但是很開心。

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇3

國(guó)慶節(jié)那天，我參加了義__旗的活動(dòng)，可高興了！

一大早，我就來到銘翔教育參加義__旗活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一些國(guó)旗，清點(diǎn)了一下人數(shù)，就開始活動(dòng)了。

剛開始，我連叫都不敢叫，害羞極了！一面國(guó)旗也賣不出來。而別人已經(jīng)賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣，開始吆喝起來?！敖裉焓亲鎳?guó)的生日，買個(gè)國(guó)旗慶祝下吧。”終于，我招來了一位買主。他問我：“小朋友，國(guó)旗怎么賣的呀？”“不貴，一元一面”我說?！昂?，成交”那個(gè)人笑著說。就這樣，我賺到了一元錢，心里甭提有多高興了。有了這次成功，我如法炮制，又順利賣出了好幾面國(guó)旗。

過了一會(huì)兒，我的小幫手史名揚(yáng)來了。我們分工合作，生意日漸紅火。

突然，我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐，于是就送她了一面國(guó)旗。望著她感激的眼神，我覺得很快樂，很滿足。

今天的義__旗活動(dòng)，不但使我知道了賺錢不容易，還為福利院的兒童獻(xiàn)出了一片愛心。今天的活動(dòng)可真有意義！

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇4

今天是九月一號(hào)，我看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍?？墒?，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢(mèng)想馳騁泳壇，參加殘奧會(huì)，并拿冠軍。在他13歲那年，機(jī)會(huì)來了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì)，這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī)，這意味著他與殘奧會(huì)無緣了?，F(xiàn)實(shí)無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間，又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開始追逐他新的夢(mèng)想。終于，功夫不負(fù)有心人，今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

劉偉，18歲開始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅(jiān)持??！

他倆本來因?yàn)闅埣捕龅纳睿驗(yàn)橛辛藟?mèng)想，因?yàn)樽分饓?mèng)想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動(dòng)了我，震撼了我，也啟迪了我：每一粒花種，只要追逐夢(mèng)想，就能盛開一個(gè)春天；每一株樹苗，只要追逐夢(mèng)想，就能長(zhǎng)成一片森林！

九月一號(hào)，新學(xué)年開始了！同學(xué)們，讓我們打開夢(mèng)想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧！因?yàn)槟晟俚奈覀儯亲鎳?guó)的未來，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智！

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇5

春天來了！春天來了！春姑娘的腳步靠近了我們。瞧，小草吐出了嫩綠的芽?jī)海夯ň`開了美麗的笑臉，仿佛在向我們微笑，小樹吐出嫩綠的芽?jī)?，樹枝搖搖晃晃，似乎一邊對(duì)我們招手一邊說：“春天來了，春天來了！”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開放著。

看，樹枝上，燕子飛回了北方，銜著泥土飛來飛去地筑巢，百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌，一邊唱一邊自我欣賞地跳來跳去，喜鵲看著這春天的美景，興致勃勃地唱走了歌，似乎陶醉在春天的美景中。

街道上，人們都脫掉了厚重的棉襖，換上了涼快的襯衫。

布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著，勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累，把種子種在肥沃的泥土里，也種下子今年的豐收的希望……

柳條在春風(fēng)中不停擺來擺去，輕輕地?fù)崦孛?，河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著，嬉戲著。

春天來了！春天來了！春姑娘用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛，更加美麗。

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇6

在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無窮的快樂，但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒溃簩?duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。

第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的書山了。

第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。

第四：要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí)，生活得無憂無慮，自由自在的。可此刻，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在就是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓?。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇7

地球，以其特有的方式，向人們發(fā)出了多少次的警告?？窗桑袊?guó)北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊，內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣;西南地區(qū)嚴(yán)重缺水，造成干旱;旱災(zāi)未消停，玉樹又地震，可以說是災(zāi)難連連。這一切，人類有著不可推卸的責(zé)任!曾經(jīng)有人問我：“作為小學(xué)生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻(xiàn)?”我覺得環(huán)保是不光是大人們的事情，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，拯救地球，不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng)，只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節(jié)約每一張紙，可以愛護(hù)花草樹木;我不能阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入超市，減少使用塑料袋的次數(shù);我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少小學(xué)生作文--綠化環(huán)境作文3篇小學(xué)生作文--綠化環(huán)境作文3篇。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)!。

環(huán)保，從我做起!親愛的朋友，就從現(xiàn)在起，我們從少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來，小事又不做”，無助于環(huán)境污染問題的解決;人人動(dòng)手吧，別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個(gè)欲哭無淚的黑色星球，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧!讓我們一起來保護(hù)我們的地球媽媽，讓清水更清，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓我們的地球媽媽重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)!

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇8

我經(jīng)常到荔波去玩，那的景色我看的不厭其煩!特別是“小七孔?！?/p>

小七孔是荔波最的景點(diǎn)。一走進(jìn)去就是樹，因?yàn)樾∑呖资窃诹肿永锏?，所以我們得從大門處往下走，走了大概十多分鐘就能看到橋了。

橋是拱橋，因?yàn)橛衅邆€(gè)拱洞得名小七孔。因?yàn)槿瞬欢嗨允强梢陨蠘虻?，我們走上橋，水很急，水打在橋墩上，讓人不由得有些害怕。因?yàn)樾∑呖椎臍v史也比較久，而且是石頭造成的，所以橋身長(zhǎng)滿了草，仿佛是草鋪成的一般。

小七孔的正前方不遠(yuǎn)處是大七孔，它比小七孔大一些，樣子也差不多一樣，所以我們沒有去。

我們徑直走向了水路。水路很遠(yuǎn)，我們是先去站臺(tái)坐車去的，車是觀景車。車一邊開，我們一邊看著風(fēng)景，風(fēng)很大，一路上都有小溪在邊上唱歌

過了四十分鐘，我們來到水路。正如名字一樣，也是一條像小溪一樣的路，只不過比小溪淺的多，走進(jìn)去水只沒過腳踝。水里沒有一點(diǎn)雜物，清澈得能看見石頭縫里的魚兒。

我們繼續(xù)向前走著，一路上都是在水里走，舅舅告訴我：以前，這是一條河，水很深，打仗的人要渡過這條河才能去打仗，回來也要渡河，不方便，為了援兵能很快到達(dá)，才修了這么一條路讓援兵快速支援。我一邊走一邊聽，很快到了盡頭。

回頭望望那條小溪，不禁感到自豪又心酸!

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇9

今天是九月一號(hào)，我看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍?？墒?，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢(mèng)想馳騁泳壇，參加殘奧會(huì)，并拿冠軍。在他13歲那年，機(jī)會(huì)來了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì)，這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī)，這意味著他與殘奧會(huì)無緣了?，F(xiàn)實(shí)無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間，又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開始追逐他新的夢(mèng)想。終于，功夫不負(fù)有心人，今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

劉偉，18歲開始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅(jiān)持?。?/p>

他倆本來因?yàn)闅埣捕龅纳?，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，因?yàn)樽分饓?mèng)想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動(dòng)了我，震撼了我，也啟迪了我：每一粒花種，只要追逐夢(mèng)想，就能盛開一個(gè)春天；每一株樹苗，只要追逐夢(mèng)想，就能長(zhǎng)成一片森林！

九月一號(hào)，新學(xué)年開始了！同學(xué)們，讓我們打開夢(mèng)想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧！因?yàn)槟晟俚奈覀?，是祖?guó)的未來，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智！

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇10

雨中偶遇

星期六的早上，我去菜市邊吃早點(diǎn)。

走在去菜市場(chǎng)的路上，天突然陰下來，還刮起了大風(fēng)，眨眼間，雨就下下來了，我沒帶傘，怎么辦？我只好飛速走到一個(gè)小吃店里避雨，順便叫了一碗面。我邊吃面邊等雨下完。可是，我面吃完了，雨連綿不絕，并沒有停的意思。

我決定冒雨回家，當(dāng)我走到一半的時(shí)候，雨越下越大，可以稱得上是傾盆大雨，而且電閃雷鳴，好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳，這時(shí)，我聽到一位小孩子的大哭聲，一位老奶奶走過來，溫和地對(duì)小男孩說：“小朋友，你哭啥？”我細(xì)細(xì)打量起這位小男孩，約五六歲的樣子，長(zhǎng)得虎頭虎腦，小男孩說：“我不知道媽媽去哪兒了？”老奶奶說：“小乖科，別慌，奶奶來幫你找媽媽?！毙∧泻⑼Ａ丝蘼暎瑴仨樀匾蕾嗽诶夏棠痰纳砼?。

我細(xì)細(xì)端詳著那位老人，六十多歲的樣子，慈眉善目，額上掛著幾縷白發(fā)。老奶奶問小男孩：“你知道______媽的電話號(hào)碼嗎？”小男孩說：“知道?！毙∧泻?bào)出一串電話號(hào)碼，老奶奶掏出手機(jī)打給了小男孩的媽媽，不一會(huì)兒，一位少婦就興沖沖地趕來了，少婦抱起她的小寶貝，激動(dòng)地對(duì)老奶奶說：“謝謝您，謝謝您，我都快急死了，幸好遇到了你這位好心的奶奶！”

老奶奶說：“謝什么，我也做過母親，以后，不管去哪里，都要看好孩子?！?/p>

至今，那位陌生的老奶奶還留在我的心里在。

作文四年級(jí)小學(xué)上冊(cè)篇11

冬婆婆悄然而去時(shí)，春姑娘來臨了，它把溫暖灑滿了大地，讓人感到生機(jī)勃勃。

你看，小草從泥土里探出頭來了，青蛙蘇醒了，燕子從南方飛回來了。春風(fēng)吹來，小草搖了搖身子，好像在說：“多謝春姐姐給了我生命?！毙〔葸叺暮尤芑?，又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂地在湖面上游動(dòng)著，還不停地拍打水面，水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。

操場(chǎng)上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。

你瞧，山上盛開著五顏六色的野花，有的白，有的黃，有的紅，有的紫……真是顏色各異，姹紫嫣紅。花兒有的昂首怒放，似乎要跟別的花比美；有的倒掛枝頭，好似一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子；有的羞羞答答的，宛如一個(gè)羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。

山坡上，梧桐樹，銀杏樹，松樹……都脫下了舊衣，換上了新裝，變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，風(fēng)輕輕吹，柳樹那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。

還有田地里，勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種，等待來年的豐收。

啊！春天多么像一幅迷人的圖畫！

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