談?wù)Z文學(xué)習(xí)作文范文一

　　談?wù)Z文學(xué)習(xí)作文范文二

　　語文成績下來了，我103分，作文44分。換算成百分制85分，用我的話說，考了個(gè)高個(gè)兒里的矮子(里的瘸子)。

　　基礎(chǔ)知識(shí)我因?yàn)樵诩蚁铝诵﹦牛瑳]大問題。但病句判斷，還是不差強(qiáng)人意(還是連差強(qiáng)人意都做不到)。主語找不出，導(dǎo)致亂投醫(yī)，屬于后院失火。對(duì)這方面，還要加強(qiáng)練習(xí)——練縮句，找主語等，這分扣得可惜?；A(chǔ)知識(shí)的好壞，決定了成績的高低。

　　再來說說閱讀，要抓點(diǎn)回答，看分值，考驗(yàn)?zāi)愕钠綍r(shí)積累。因?yàn)榧彝ヒ蛩?原因)，我家書很多。我從小就是在書堆里長大的，所以我閱讀力不錯(cuò)，理解比較全面，角度相對(duì)也多，但有時(shí)不注重細(xì)節(jié)體會(huì)，百密一疏，導(dǎo)致了閱讀題能得好分，但不能得高分(滿分)，想加強(qiáng)細(xì)節(jié)的體會(huì)，就要思考，想多了，韻味就出來了。(還要注意保用名詞術(shù)語來答題。)

　　重頭戲作文，是個(gè)綜合的考察，用到了上述的細(xì)節(jié)和病句的注意(點(diǎn))，學(xué)會(huì)起開頭，選好題材，升華結(jié)尾，作文，是成不了大問題的。而許多人落馬在作文，就是沒抓住這些，拉開了差距。我在今后在天天練筆，收集好句子背過，作文45分以上不成問題。

　　總的說來，我的作文水平是中上等的，各方面都(有)可圈可點(diǎn)(之處)，但都有不足。進(jìn)一步大進(jìn)步，退一步前功盡棄。今后要努力，考出更好的成績!

　　談?wù)Z文學(xué)習(xí)作文范文三

　　孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”這也就說明了有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語文也一樣。

　　只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣，才會(huì)發(fā)覺其中的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文，沒有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，當(dāng)然也就學(xué)不好語文了。所以，興趣對(duì)學(xué)習(xí)語文來說是很重要的。

　　其次，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶我們的情操。不過，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)在閱讀的過程遇到的好的句子與要點(diǎn)變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要與旁人討論，聽取別人的看法。這樣水平才會(huì)提高。而且，閱讀量越大，知識(shí)就越豐富，眼界會(huì)更廣。況且寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，寫作時(shí)才會(huì)思如泉涌，寫出好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們大都知道這是什么意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的并能從中得到知識(shí)的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學(xué)會(huì)閱讀并且喜歡閱讀，當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時(shí)候，要去思考它的內(nèi)涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中，取人之長以補(bǔ)己之短。還有，我們要勤學(xué)好問，要記住不懂就要問，特別是在讀課外的古文言文，古詩、詞時(shí)，如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解，這就需要去查工具書，或者及時(shí)去問老師，總之一定要及時(shí)地弄明白，這樣才能學(xué)好古詩詞，我們要切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因?yàn)槿赵路e累，心中的疑惑就會(huì)越來越大。

　　語文也是一門藝術(shù)，它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí)，去品味，去發(fā)揚(yáng)，去欣賞。在語文這門藝術(shù)中，說與寫就是我們對(duì)語文的體現(xiàn)，靈活運(yùn)用就是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣，我們就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫作，誦讀古詩詞。在與別人的交談中，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識(shí)，這樣，我們就能將語文與生活緊密地聯(lián)系起來。當(dāng)我們懂得了這些的時(shí)候，再來學(xué)習(xí)語文，便不會(huì)覺得枯燥無味了，反而會(huì)覺得妙趣橫生，其味無窮。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時(shí)，不學(xué)好語文也難了!

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