鑒于目前，2023年內(nèi)蒙古中考作文題目尚未出爐，望同學(xué)朋友們耐心等待，一旦中考結(jié)束，我們將及時(shí)更新!敬請(qǐng)關(guān)注!

2022年呼和浩特中考作文題目

小作文：

“有趣的人物”“獨(dú)特的景色”“瞬間的感悟”,任選一個(gè)題目，要運(yùn)用兩種表達(dá)方式。

大作文：

我的爸爸媽媽(我的爺爺奶奶，我的爸爸弟弟等)，要寫出兩個(gè)人的關(guān)系。

2021年呼和浩特中考作文題目

小作文：

將趙師秀的《約客》改寫成散文

大作文：

題目：我最欣賞的文言文

要求簡介文言題目和作者，讓讀者明白文言內(nèi)容。

2020年呼和浩特中考作文題目

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是劉禹錫的詩句，“但愿人長久，千里共嬋娟”是蘇東坡的詩句。他們的詩句發(fā)人深思。

要求：①選擇文段中劉禹錫或蘇東坡的詩句，整體立意;②題目自擬，文體自選(詩歌除外);③書寫你的生活與感悟，不得套作抄襲;④字要寫得工整，保持卷面整潔;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名和人名;⑥不少于600字。

歷年赤峰中考作文題目匯總

2022年內(nèi)蒙古赤峰中考作文題目：二選一

從下面兩個(gè)題目中任選一題寫作。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得使用試卷閱讀與理解”中的閱讀材料作為作文素材。

(1)關(guān)于親情、友情：關(guān)于成功、失敗;關(guān)于讀過的書，走過的路，看到的風(fēng)景，遇到的人……你肯定有許多話想說。請(qǐng)以“話說____ ”為題目寫一篇文章。

要求：

①將題目補(bǔ)充完整;

②不少于600字;

③不允許寫詩歌，其他文體不限。

(2)閱讀下面的小詩，完成習(xí)作。

秤和砣不可分離，輪和軸必須相連。

舵加槳揚(yáng)帆千里，天和地人在中間。

這首小詩引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①不允許寫詩歌，其他文體不限。②不少于600字。

2021年內(nèi)蒙古赤峰中考作文題目

第三部分 寫作(60分)

29、從下面兩個(gè)題目中任選一題寫作。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得使用試卷“閱讀與理解”中的閱讀材料作為作文素材。

題目一：錯(cuò)失機(jī)會(huì)，讓我們知道珍視成長的節(jié)點(diǎn);錯(cuò)失良師益友，讓我們學(xué)會(huì)珍重人間真情;錯(cuò)失一段美好歲月，讓我們懂得加倍珍愛人生……錯(cuò)失，不是在遺憾中悔恨，而是在反思中學(xué)會(huì)愛與成長。

請(qǐng)以“錯(cuò)失的________”為題目，寫一篇文章。

要求：①將題目補(bǔ)充完整;②不少于600字;③不允許寫詩歌，其他文體不限。

題目二：仰望星空，總有英雄，以脊梁撐起民族的振興，鄧稼先、袁隆平、吳孟超……他們像星辰一樣，在中華民族的成長史上，熠熠生輝，光芒永存。

李蘭娟院士在一次講話中說：“這次疫情結(jié)束之后，希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生觀、價(jià)值觀……讓孩子們真正明白偶像的含義!……少年強(qiáng)則國強(qiáng)，要為祖國未來發(fā)展培養(yǎng)自己的國之棟梁!

有網(wǎng)友說：我們無法抵御浪潮，但請(qǐng)永遠(yuǎn)記得燈塔!

在兩個(gè)百年交匯之際，校團(tuán)委組織以“仰望星空”為主題的演講比賽，請(qǐng)你寫一篇演講稿。

要求：①題目自擬;②不少于600字。

2020年內(nèi)蒙古赤峰中考作文題目

第三部分 寫作(60分)

28.從下面兩個(gè)題目中任選一題寫作。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名不得使用試卷中的閱讀材料作為寫作素材。

題目一：

請(qǐng)以“成長，要讓自己更”為題目，寫一篇文章。

要求：①將題目補(bǔ)充完整;②不少于600字;③不允許寫詩歌，其他文體不限。

題目二：

《背影》中的父親扛起了生活的苦痛和艱難;《散步》中的“我”和妻子扛起了家庭的重任和希望;史鐵生扛起了命運(yùn)的考驗(yàn)和磨礪;鄧稼先扛起了民族的自信和驕傲……每個(gè)人，無論是什么角色，總有太多的時(shí)候需要勇敢地扛起!

請(qǐng)以“扛起”為話題，寫一篇文章。

要求：①題目自擬;②不少于600字;③不允許寫詩歌，其他文體不限。

初中生的學(xué)習(xí)方法及技巧

1.認(rèn)識(shí)清楚化學(xué)并明確學(xué)習(xí)化學(xué)的目的

化學(xué)是一門自然科學(xué)，是中學(xué)階段的一門必修課，但是它卻是九年義務(wù)教育的最后一年才開設(shè)的一門科學(xué)，所以我們首先應(yīng)該知道什么事化學(xué)，它是古往今來無數(shù)中外化學(xué)家的化學(xué)科學(xué)研究和實(shí)踐的成就，它編入了一些化學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論、元素化合物知識(shí)、化學(xué)反應(yīng)的基本類型、無機(jī)物的分類及相互間的關(guān)系等知識(shí);它充滿了唯物辯證法原理和內(nèi)容，它介紹了許多科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)和他們對(duì)事業(yè)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?；瘜W(xué)對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化具有重要的作用，人們的衣、食、注行樣樣離不開化學(xué)。化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，通過化學(xué)課的學(xué)習(xí)，要掌握一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的能力，為今后搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。通過初中化學(xué)課的學(xué)習(xí)，初三學(xué)生還應(yīng)受到辯證唯物主義思想、中外化學(xué)家的愛國主義思想、行為和對(duì)科學(xué)的不斷進(jìn)娶不斷探索、不斷創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度及嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的教育，并且還能提高自己的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰妥詫W(xué)能力，為今后學(xué)習(xí)高中化學(xué)及其他科學(xué)技術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。

2.勤于預(yù)習(xí)，善于聽課做筆記

上課前一天，一定要抽出時(shí)間自覺地預(yù)習(xí)老師第二天要講的內(nèi)容。學(xué)會(huì)先預(yù)習(xí)，后聽課這種良好的學(xué)習(xí)方法。方法是：

(1)通過閱讀課文，了解新課的基本內(nèi)容與重點(diǎn)，要把自己看不懂的問題記下來或用鉛筆在書上作一些記號(hào)，有意識(shí)、有目的地聽老師講自己不懂的問題。

(2)確定重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。在對(duì)新知識(shí)有所了解的基礎(chǔ)上，思考課文后的習(xí)題，試著解答，在此過程中找出新課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

要學(xué)好化學(xué)，記筆記也是重要的一環(huán)。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對(duì)課后復(fù)習(xí)也有很大的幫助。所以，要學(xué)會(huì)記筆記，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。因此，在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還應(yīng)該記好筆記。

3.吃透課本，聯(lián)系實(shí)際

同學(xué)們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容，因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對(duì)主要內(nèi)容的理解及拓寬知識(shí)面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思考，爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。

4.聽好每堂課

聽課是學(xué)習(xí)過程的核心環(huán)節(jié)，是學(xué)會(huì)和掌握知識(shí)的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學(xué)的知識(shí)，是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。功在課堂，利在課后，如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會(huì)發(fā)生困難;如果上課時(shí)不注意聽講，當(dāng)堂沒聽懂，在課堂上幾分鐘就能解決的問題，課后可能要花費(fèi)幾倍的時(shí)間才能補(bǔ)上。所以，學(xué)生在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學(xué)習(xí)好功課的關(guān)鍵。要跟著老師的講述和所做的演示實(shí)驗(yàn)，積極地思考，仔細(xì)地觀察，踴躍發(fā)言，及時(shí)記憶，抓緊課堂上老師所給的時(shí)間認(rèn)真做好課堂練習(xí)，努力把所學(xué)內(nèi)容當(dāng)堂消化，當(dāng)堂記住。

5.重視實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)興趣

在義務(wù)教育化學(xué)教科書中編入了81個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、10個(gè)必做的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和9個(gè)學(xué)生選做實(shí)驗(yàn)，還安排了13個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)。因此，通過這些演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)觀察老師演示實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象，獨(dú)立地做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，上好實(shí)驗(yàn)課，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。首先，在課堂上要認(rèn)真觀察老師所做的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。觀察要有明確的目的。觀察實(shí)驗(yàn)前，要明確觀察的內(nèi)容是什么?范圍是什么?解決什么問題?這就叫做明確觀察的目的，目的明確了才能抓住觀察的重點(diǎn)進(jìn)行觀察。觀察時(shí)還要仔細(xì)、全面。例如，氫氣還原氧化銅的演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氧化還原反應(yīng)，氧化銅被氫氣還原成銅。觀察時(shí)先看清反應(yīng)物是無色的氫氣和黑色的氧化銅粉末，反應(yīng)的條件是加熱，生成物是水和亮紅色的銅。其次，要上好實(shí)驗(yàn)課，要在明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和操作步驟后，自己要親自動(dòng)手，不做旁觀者，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容里所安排的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過程中要集中注意力，嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求操作，對(duì)基本操作要反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，要耐心細(xì)致地觀察，認(rèn)真思考，準(zhǔn)確如實(shí)地記錄。

6.課后及時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)

一堂課的內(nèi)容，十多分鐘就可以復(fù)習(xí)完，有時(shí)也可以像過“電影”一樣地過一遍。復(fù)習(xí)能加深理解，復(fù)習(xí)能鞏固知識(shí)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，不能拖。復(fù)習(xí)中不懂的問題要及時(shí)請(qǐng)教老師。然后就是要勤于練習(xí)，做作業(yè)要在復(fù)習(xí)好了以后做，才能事半功倍。一定要主動(dòng)地、獨(dú)立地完成每次作業(yè)，多思多問，不留疑點(diǎn)，并盡可能地把做過的作業(yè)都記在腦子里，因?yàn)闆]有記憶就沒有牢固的知識(shí)，只有用心記憶才會(huì)熟能生巧，才能在勤練的基礎(chǔ)上“巧”起來。

7.讀化學(xué)課外讀物與利用網(wǎng)絡(luò)化學(xué)

學(xué)好化學(xué)，要重視閱讀課外讀物，并且利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，例如：《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)生數(shù)理化》、《課堂內(nèi)外》等雜志和科普讀物，它們的內(nèi)容緊扣化學(xué)教學(xué)大綱和教材，其針對(duì)性和適用性很強(qiáng)，配合教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)解析疑難，注意智力開發(fā)，重視能力培養(yǎng);它們的題材廣泛新穎，內(nèi)容豐富多彩，文章短小精悍，通俗易懂，形式生動(dòng)活潑，圖文并茂。它能幫助學(xué)生開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法，透徹理解教材，靈活運(yùn)用知識(shí)，培養(yǎng)探索精神，它們是學(xué)生的好朋友。