以前的我，還以為世界上有怪物。一個(gè)人睡在房間里的時(shí)候，就會(huì)想：柜子里、門后、書桌上、窗戶外會(huì)不會(huì)忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕，不禁用被子捂住臉，深吸了一口氣，但是又太悶!就在那時(shí)，我的腦海里回想起黑貓警長和孫悟空會(huì)來保護(hù)我，便安心入睡了。

那年我3歲，不知道自己不知道，在幼兒園里，我邁著輕快的腳步跟同學(xué)們玩耍，還有一問三不知，老師問：“3+9等于多少呀?”“不知道”，我回答?！澳悄阒来竺讖哪睦飦淼膯?”，“不知道”。老師親切且溫和地問我，可我卻不知所措?！斑@個(gè)字怎么讀?你不用急著回答，先想一想”老師又一次親切地問?！袄蠋煟疫€是不知道……”此時(shí)的我，聲音越來越輕，感覺自己沒有了信心。

那年我7歲，不知道自己知道。時(shí)間似長江黃河滾滾流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了一年級(jí)，坐在一(1)班教室的角落里。上課時(shí)，老師問：“有哪個(gè)小朋友愿意解答一下這道題?”我覺得自己知道，悄悄地把小手舉起來，同時(shí)我心里另外一個(gè)小人卻跟我說：“那答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們一定會(huì)笑話我的!還是不舉了吧!等著老師公布答案吧?！敖Y(jié)果，答案剛剛公布，我就恍然大悟，原來自己沒有錯(cuò)。為什么?為什么我不相信自己，我有些失落。

現(xiàn)在，我10歲了。已經(jīng)成為四(1)班的一員，也知道自己知道。我當(dāng)上班長，成績名列前茅。把每一次提問當(dāng)作一次機(jī)會(huì)，一次挑戰(zhàn)。答錯(cuò)了，讓自己改進(jìn)。如果答對(duì)了，那種收獲是難以描述的欣喜!我深深領(lǐng)悟到：不要覺得自己不行，畏畏縮縮，要敢于嘗試，讓自己多去挑戰(zhàn)!

不要因?yàn)橐淮位驇状问《鴽]有信心，失敗是成功之母，我們應(yīng)該越挫越勇，要變的堅(jiān)強(qiáng)。成長的路上總有絆腳石，要相信自己，堅(jiān)定又快樂地成長。

成長為題中考高分作文篇2

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

——題記

20__年的第一場雨。

五歲是一個(gè)愛動(dòng)愛玩的年齡，自然我也不例外。那時(shí)我喜歡太陽鏡，爸爸買回來來后，我與它形影不離。我戴著它在船上跑來跑去，跨船艙時(shí)，不知怎么的，腳底踩空了，我的左胳膊把正在燒肉湯的鍋打翻了，我也重重的摔倒了。悲劇發(fā)生了，我頭破血流，一大處皮燙得面目全非。起初我悲慟欲絕，漸漸地我明白了：成長有得有失。

對(duì)，成長是有得有失!

20__年的第一場雪。

這一年?duì)敔數(shù)昧思膊。S時(shí)都會(huì)離我而去。我忐忑不安，無心學(xué)習(xí)。爺爺是我孩提時(shí)代的最好的伙伴，是我生命的引路人，突然有一天，他要離我而去，我陡然感到失去了光明，失去了一切，心里有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的惆悵，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的理想已當(dāng)然無存，惟有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的苦悲。

后來，我明白了人固有一死，散文詩歌：成長，需要風(fēng)雨。我懂了，成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。

對(duì)，成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。

20__年的第一場風(fēng)。

唉，倒霉，我還沒有完全復(fù)習(xí)好。明天就要考試了。

“同志，平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”是無濟(jì)于事的……

很快，考試結(jié)束了。成績公布了，我看著眼前的分?jǐn)?shù)，我呆住了?！坝⒄Z79”好似晴天霹靂，它把我從夢(mèng)幻世界震醒過來。從淚水與氣餒中，我找回了堅(jiān)強(qiáng)?！耙环莞?，一份收獲”，又一次考試我以班級(jí)第一與年級(jí)第二的好成績喚回了自信。

經(jīng)過了這件事后，我明白了成長是需要挫折來磨練。

對(duì)，成長是需要挫折來磨練!

成長需要七色彩虹來拌色，成長需要五味瓶來調(diào)料，但成長更需要風(fēng)雨來作伴。

讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!……

成長為題中考高分作文篇3

在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦，從而激勵(lì)自己冷靜沉著?

我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。

誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時(shí)，你能清醒地回過頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，你便會(huì)覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功，你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地，你便不會(huì)被沖昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結(jié)晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來之不易，使你想到了什么?

只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身，你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力，便會(huì)尋到你潮濕的鼻息，當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個(gè)呼喚，你擁有他們，于是他們是你以無窮盡的力量。

成長，需要駐足回望。

也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里，也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對(duì)你自己的反復(fù)咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉(zhuǎn)頭是，身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)

成長中，請(qǐng)你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。

成長為題中考高分作文篇4

輕柔春風(fēng)吹化了冬日枝頭的雪片，再次拂向我們的面孔?！耙荒曛?jì)在于春”，雨水已過，天高云淡，幾片纖云在天空中飄蕩，清風(fēng)夾裹時(shí)光的倩影，翩然而至。

這時(shí)的陽光清透而溫暖，一切都充滿了希望，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們?cè)诔砷L，在初三的歲月中成長。

我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張而繁重的復(fù)習(xí)，有時(shí)碰到問題不免焦躁，無法定心。周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分積極努力，常能看到他們手捧習(xí)題冊(cè)，出入老師辦公室，在考學(xué)的巨大壓力下，我調(diào)試著自己的心態(tài)，使我的心越來越沉靜，耐心細(xì)致的做好筆記，堅(jiān)持到上課的最后一秒，不能懶散。不急躁，我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學(xué)到的知識(shí)，一定要做好復(fù)習(xí)”。漸漸的，我不再是那個(gè)以前有焦躁的姑娘了，我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，將自己的心愿種在心間，用我的努力，我在初三的歲月中成長，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)了細(xì)致。

同時(shí)，我們周圍形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏努力，十分奮進(jìn)，我知道了，拼的人生最美麗，奮斗的青春最精彩，我不再偷懶，而是穩(wěn)定持久的努力，時(shí)光悄悄流逝，我已不再彷徨，在初三的歲月中，我將高標(biāo)準(zhǔn)作為目標(biāo)，想要擁抱奮進(jìn)激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開放的木棉花，擁有紅碩的花條，鮮活的綻放在枝頭，不服輸，不低沉，成長為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌，拼搏不止的強(qiáng)者，這不止學(xué)習(xí)，同樣在生活上。

走出教室，來到操場，同學(xué)們?cè)诓賵錾蠐]灑汗水，咬牙堅(jiān)持著，大步奔跑。陽光傾灑大地，春暉人間，又是一個(gè)充滿希望的春天。在時(shí)光的兩岸，我們?nèi)Ρ寂?，跑向未來。這是我的初三歲月，我的成長，我的青春之歌!

成長為題中考高分作文篇5

我的記憶中，有一幅象征著童年的畫面:寂靜的窗子讓暖暖的夕陽流入陰暗的屋子，小小的我偎坐在窗臺(tái)下，想生命、想宇宙，想一個(gè)生命代表“我”來到這宇宙的神奇，快樂而帶著對(duì)未知的疑惑和恐俱昏昏然了。對(duì)生命的感嘆和思考，充斥我的人生，我因此而成長著，現(xiàn)在，我在追尋未來。

成長讓我感動(dòng)而愉悅的實(shí)質(zhì)是生命，生命的智慧、生命的無窮。每一個(gè)生活的足跡下面，有她暗設(shè)的機(jī)關(guān)，暗點(diǎn)的玄機(jī)，引我為她感嘆而自豪，追求而安寧。那串足跡的全體便是人生，無數(shù)的驚喜告訴我成長的軌跡。像一個(gè)長長的算式算到下一步，下一步的感覺，結(jié)果快明了了，生命的課快結(jié)束了，等她說:“下課了，孩子，你學(xué)得不錯(cuò).”我便又如初地帶著笑容睡去了。那笑容，是最后一朵浪花，拍著我的成長，她告訴我成長的樣子。

成長不僅僅暗示著青春和創(chuàng)造，她也告訴我們?nèi)松拿恳惶於笺逶≈柟??；蛘?，我總在心中成長著，成長的下一步永遠(yuǎn)是青春-一只不過越來越寧靜，越來越溫情。因?yàn)槌砷L不是從小到大的一段歷程，而是一種生活中充實(shí)的收益。生活滿是壯美的追求，用真誠填寫的志愿，也滿是快樂和生機(jī)。這時(shí)，若我追求到了我的目標(biāo)，或僅僅向目標(biāo)邁出了一步，甚至僅僅下定一個(gè)久懸未決的決心，成長便不期而遇地來了?；蛎骰虬档亓鬟^那一段生活之后，驀地看見那一次成長，便有生活出來告訴我，我的奮斗又揭開一個(gè)等待我的秘密，生活的智慧深了一寸、一分、一厘，快樂便如幸福的歌謠飄滿心靈。我不知道這樣的成長是不是我獨(dú)享的福氣，我猜想那是人類從遠(yuǎn)古走來的足跡。

我問成長:“你到底是什么呢?”她說:“我是生活賜予生命的每次奮斗的賀禮?！?/p>

我又問生活:“那你給我什么呢?”她說:“我給了你一次蓬勃的生命，給了你迎接世界的權(quán)利。”

我滿足，又困惑，帶著快樂和悄悄的驚恐茫然了。

成長為題中考高分作文篇6

小時(shí)候，我們哭著哭著就笑了;長大后，我們笑著笑著就哭了。

“我什么時(shí)候長大呢?”桂花初開，我問媽媽?！拔沂裁磿r(shí)候長大呢?”桂花再開，我問媽媽?！拔沂裁磿r(shí)候長大呢?”桂花又開，我問媽媽。桂花年復(fù)一年地開著，我年復(fù)一年地問著，而每次，媽媽都笑而不答。天真爛漫的我，無比地渴望成長。

如今，我終于長大了，我不再是那個(gè)在桂花樹下一臉天真的小女孩?？晌乙矟u漸發(fā)現(xiàn)，長大并不像自己想的那么美好。越來越多的煩惱，越來越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返，與同學(xué)的矛盾，與朋友的不和，父母的期望，老師的期望，一言一行都要小心，說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽，一切都變得無比煩躁，突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多么可笑。

曾經(jīng)無數(shù)次渴望時(shí)光倒流，回到童年，做回天真的自己，然后定格，永遠(yuǎn)不要長大。可是，我又漸漸發(fā)現(xiàn)，那些隱藏在煩惱之下的，成長的，美好。煩惱雖多，負(fù)擔(dān)雖重，但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此，也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任，努力地向著自己心中的夢(mèng)想奮斗。在一次又一次的叛逆中，父母也逐漸被我們所理解，我們理解了他們的不易，想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明白，媽媽的笑而不答：長大是要自己去體會(huì)的，這條路坎坷辛苦，但在跌跌撞撞中，你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，那時(shí)，你就長大了。

我又變回了桂花樹下的小女孩，無比地渴望成長。屬于少年的時(shí)光，永遠(yuǎn)在變幻，永遠(yuǎn)在成長。

成長為題中考高分作文篇7

成長的路上灑滿了艱辛，鋪滿了淚水，但那顆助人為樂之心，如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔，滋潤著我，陪伴著我，讓我在成長的路上少了一絲寂寞，多了一絲微笑。

今天，又是一個(gè)輕松的周末，春風(fēng)輕拂著我的臉，和煦的陽光柔和而不刺眼。

漫步在郊外，享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想，哦，原來是一個(gè)衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什么，便把手中的破碗高高舉起，樣子十分誠懇，他大概是個(gè)乞丐吧!叔叔不悅地?cái)[擺手又大步向前走去了。

老人無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣，又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想：“這是什么世道?他的'兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去，把自己身上的零錢輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。

霎那間，他有些恍惚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上居然有了一絲微笑，老眼渾濁的望著我，眼中寫滿了詫異，但口中卻不住的道謝。我不想說什么無用的客套詞，那樣我覺得自己在有意貶低老者的身份，有些居高臨下的感覺了。

我轉(zhuǎn)身離去了，而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。

望著他那年邁的背影，我微笑著，因?yàn)槲規(guī)椭怂?。此時(shí)的他和遠(yuǎn)處的土地、河流、樹木，仿佛已融為一體，顯得那么和諧，那么生動(dòng)。抬頭看到遠(yuǎn)處的臥佛，映著夕陽，訴說著世間的美滿與缺憾。夕陽落下，傍晚襲來，我該回家了。

“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，夕陽的落下，代表著短暫生命的結(jié)束，曇花一現(xiàn)，美到讓人震撼。夕陽雖然短暫，但它有重新升起的時(shí)候。我期待著，期待著明天的朝陽更紅、更美。我也期待著，世上的貧者，能夠得到救助，幸福微笑。

成長雖有酸澀苦惱，但更多的是助人為樂后的喜悅。原來，快樂就

是如此簡單，僅僅一元錢，溫暖了他人、快樂了自己……