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愛(ài)在心中流淌初三作文

時(shí)間: 嘉欣2 中考作文

  愛(ài)在心中流淌初三作文范文一

  無(wú)論近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天邊,只要有真心呼喚,人們就把心兒連,手兒牽。

  小愛(ài)得以治家,大愛(ài)得以治國(guó),正是由于這兩種愛(ài)的融合,才創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不朽的奇跡,一個(gè)個(gè)就在身邊的傳奇。

  回首,是抗洪澇之災(zāi),是抗非典之戰(zhàn),是抗冰雪之襲,是抗地震之危……每一個(gè)事跡都傳頌著中華民族團(tuán)結(jié)的巨大力量。

  如今,是最美戰(zhàn)士,是最美司機(jī),是最美教師,是最美媽媽……在騰飛的中國(guó)內(nèi)部是感天動(dòng)地的真情相伴。

  天下無(wú)愛(ài),怎會(huì)有溫暖的世間?天下無(wú)愛(ài),又怎會(huì)有光明的世界?

  任落葉殘傷,漾起悲傷的旋律;看真愛(ài)重來(lái),彌漫花般的氣息。在你我心中,始終都有一種愛(ài),在悄然流淌。

  世界在變,而真心不換。在社會(huì)的各個(gè)角落,總能聞到愛(ài)的芳香。公交車(chē)上,為老人讓座之風(fēng)似已形成;過(guò)馬路時(shí),助盲人過(guò)路之事不勝枚舉;敬老院內(nèi),是孩子們的一片熱情與歡笑……這些現(xiàn)象不也顯示了顯示了一種美德嗎?不正是大家需要學(xué)習(xí)的嗎?

  作為一名在校學(xué)生,則更應(yīng)該擁有良好的行風(fēng)。我們要時(shí)刻想著一種行為所造成的影響是好是壞,因?yàn)槲覀兪羌w的一員,因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)的一員,因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女,是國(guó)家的未來(lái),代表著國(guó)家的形象,我們要為學(xué)校爭(zhēng)光,要為國(guó)家爭(zhēng)光。扶危濟(jì)困是每個(gè)人都應(yīng)有的意識(shí)和品德,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,何樂(lè)而不為?

  漫步于愛(ài)之河畔,聆聽(tīng)愛(ài)之樂(lè)曲,縱享愛(ài)之喜悅。我們是學(xué)生,就要承擔(dān)起作為學(xué)生的責(zé)任,履行學(xué)生的義務(wù)。我們要立志愛(ài)校愛(ài)國(guó),我們要傳播愛(ài)的種子,讓它不斷成長(zhǎng),定有一日,愛(ài)之花的芳香會(huì)彌漫校園、社會(huì)、國(guó)家乃至世界,讓“真、善、美”成為人間的主題曲。

  春天的愛(ài)之雨水必然會(huì)收獲秋天的愛(ài)之果實(shí)。讓我們心連心,手牽手共同營(yíng)造“真愛(ài)永隨”的氛圍,使我們的學(xué)校更加生氣、迷人,使我們的國(guó)家涌現(xiàn)一批“最美學(xué)生”。

  那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)將會(huì)聚流成一條永不停息、流淌于中華大地的愛(ài)河。——后記

  愛(ài)在心中流淌初三作文范文二

  母愛(ài)就像用布條編成的網(wǎng),看似粗糙,孩子睡在里面卻很安全.母愛(ài)像縷縷陽(yáng)光,能給孩子一生的溫暖。

  記得在三年級(jí)時(shí),母親十分疼愛(ài)我。我是班上的干部,經(jīng)?;丶彝?,每逢此時(shí),她總要跑到學(xué)校接我才放心。

  記得有一次放學(xué)后,班委留下開(kāi)會(huì),大家都商量著事情,鄰居小朋友敲門(mén)叫我,遞過(guò)來(lái)一把雨傘跟我說(shuō):“天下雨了,這是你媽媽叫我送來(lái)的。”

  開(kāi)完班會(huì),雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上,濺起豆大的水花,雷聲不時(shí)在頭頂炸響,路旁的大雨扭曲著身軀,路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著,風(fēng)裹著雨點(diǎn)迎面撲來(lái),讓人睜不眼睛。我瞇著眼,努力向路面上望去,白茫茫地完全是一個(gè)水的世界。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,她撐著一把花雨傘,吃力地挪著腳步,迎面走來(lái)。近了,近了!透過(guò)密集的雨簾,我認(rèn)出了那位行人不是別人,正是我的母親!望著她那焦慮的面孔,我一下子趕過(guò)去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽!”頓時(shí)淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來(lái)。母親這時(shí)好像松了一口氣,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“我們回家吧。”這時(shí),一股無(wú)聲的愛(ài)在我心中流淌。

  在白茫茫的雨霧中,我一邊走,一邊想著,仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)身影在我的眼前晃動(dòng):那將衣袖挽到臂膀,在冰冷的水中搓洗著衣服的母親;那炎熱的夏日里,給我熬綠豆湯的母親;我生病了,細(xì)心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起,這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。

  母親的愛(ài),在我心中流淌!

  愛(ài)在心中流淌初三作文范文三

  這個(gè)星期五,我無(wú)聊之際打開(kāi)了電視,在《天天向上》中,我為這個(gè)男孩流下流淚。

  這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會(huì)彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對(duì)家人溫柔的心。

  一曲《姐姐》把對(duì)姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關(guān)著腳丫說(shuō)我要教訓(xùn)你。”到“大手牽著我的小手,陪著我長(zhǎng)大。再到“長(zhǎng)大以后現(xiàn)在的你已經(jīng)為人其為人娘。”

  當(dāng)之前“天天向上”五人開(kāi)玩笑道:姐姐沒(méi)來(lái),這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼希望自己的姐姐可以看到自己的成功。

  后來(lái),姐姐從后臺(tái)小跑而來(lái),他看著觀(guān)眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,小心翼翼的回過(guò)頭,只見(jiàn)一團(tuán)白影撲來(lái),眼睛一下子紅了,一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無(wú)聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒(méi)有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來(lái)的驚喜和幸福。

  真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過(guò)了心,是一種溫潤(rùn)暖和的感覺(jué),如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個(gè)世界來(lái)?yè)Q,只求多一秒鐘。

  可惜我的筆尖描寫(xiě)不出萬(wàn)分之一的復(fù)雜心情,他或是歡樂(lè),亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格,包括那是復(fù)雜的心情,說(shuō)不上是驚是喜的心情。

  姐弟情深,天地可鑒,每一個(gè)兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛(ài)的人,團(tuán)結(jié)一致方可共建美好地球村。

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