中學(xué)勵(lì)志作文500字
中學(xué)勵(lì)志作文500字一
朝夕歲月,歲歲不同
秋風(fēng)再起,落葉芬飛的時(shí)候,詩(shī)人杜甫的那句“無邊落木蕭蕭下”絲毫沒有了悲秋之意。走在華中路新修的過道上,聽著谷間落葉沙沙的聲音,任思緒四處游蕩……人到大三了。
今天,校園里又迎來了一群大一新生。我也趕上了迎接新生的末班車,坐在那咨詢處,看著人來人往,偶爾陣陣清風(fēng)徐徐襲來,片片落葉輕舞飛揚(yáng)。吹走夏的炎熱,舞來秋的涼爽,舞動(dòng)出怡人的秋韻。
看到大一學(xué)弟學(xué)妹們那略顯稚氣的面孔,真是年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!不禁想起了兩年前的我,也是在家人的陪同下,來到交大。一切仿佛就在昨天,而現(xiàn)在,我竟大三了。遙首回望,終于忍不住感慨萬千……
時(shí)光荏苒,光陰如水,回首兩年攜手交大走過的旅程,每一個(gè)腳印都值得我們視寶珍藏,是風(fēng),是雨,是淚水,是幸福也罷,它們依舊如蓮花盛開,朵朵妖滴欲艷。交大,假如人生不曾相遇你,我不會(huì)相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨。明知不能相逢,卻還是魂?duì)繅?mèng)系?假如人生不曾相遇你,我不會(huì)保持著一個(gè)人的想象,即使這想象難免寂寞無奈,但我仍然堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想;假如人生不曾相遇你,我還是我,你依然是你,只是錯(cuò)過了人生最綺麗的相遇。
人在大三,多了幾分成熟,少了幾分稚氣;多了幾分漠然,少了幾分新鮮;多了幾分現(xiàn)實(shí)主義,少了幾分理想主義,似乎把什么都看得都很透徹。但是,我還是喜歡一個(gè)人漫步在校園的林蔭小道,任聽思緒飛逸,感受著校園一花一草,鳥語(yǔ)花項(xiàng)香帶來的清新和快樂。布滿漣漪的養(yǎng)心湖面終歸于平靜,這浮躁不安的心也應(yīng)歸于寧?kù)o。人在大三,我只愿所有的人和我一樣,每天都有一個(gè)好心情,去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)人生。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,或許從大三這一天起,我們要對(duì)未來的生活進(jìn)行選擇,要開始漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。大三的生活,每一個(gè)人都開始了自己的忙忙碌碌,沒有了大一大二時(shí)的那份對(duì)愛的迷戀,也沒有了旅游時(shí)的精心籌劃。大三的生活應(yīng)該是藍(lán)色的,平淡無奇但充實(shí)快樂。忙碌成了我們的資本,也成了我們的慰藉。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們要努力奮斗了。因?yàn)檫@片校園,是我們夢(mèng)開始的地方!
一如今晚的陣陣清風(fēng),吹向天涯海角,用時(shí)光忘記遺失的美好,青春無聲,彼岸繁衍,翩翩起舞的白褶裙角落下完美的畫面。青青悠悠,上善若水,心無波瀾,再回首,一切安好。
中學(xué)勵(lì)志作文500字二
我的生命列車
有人說,
生命像一朵花,
有過無限精彩,
也難葆多彩絢麗。
有人說,
生命像一棵樹,
走過花季雨季,
歷經(jīng)雪打霜欺。
有人說,
生命像一首歌,
帶給你幸??鞓?,
也帶給你傷心哭泣。
我想說,
生命更像是長(zhǎng)長(zhǎng)的列車。
滿載著
親人和親情
愛人和愛情
朋友和友情,
呼嘯著從一個(gè)個(gè)站口駛離。
生命的列車只有起點(diǎn)。
不知道誰能搭上你的車,
也不知下一個(gè)站口,
會(huì)出現(xiàn)在哪里?
帶你上車的是父母。
他們
給了你生命,
哺育你成長(zhǎng),
用雙肩扛起所有的痛,
指引你走出人生的雪山草地。
長(zhǎng)相廝守的是伴侶。
在生命的列車上,
你一直在苦苦地尋找,
尋找生命中的另一個(gè)自己。
而成就一段佳話的,
不是誘人的財(cái)富,
不是驕人的身軀,
是心與心的交融,
是思想上的零距離。
如果一時(shí)錯(cuò)過,
切莫灰心,
切莫失意,
切莫著急,
你生命中的那個(gè)他(她),
或許就在下一個(gè)站口等你。
情投意合的是朋友。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的生命旅途上,
有無數(shù)個(gè)可以停靠的站口,
有數(shù)不清的上車下車。
一個(gè)偶然的相遇,
一句溫馨的話語(yǔ),
一次不經(jīng)意的點(diǎn)擊,
都會(huì)讓你找到
共同的理想
共同的愛好
共同的話題。
從此,
你的人生不再寂寞,
風(fēng)雨征程中
留下一段真真的情誼。
在生命的列車上,
你要學(xué)會(huì)珍惜。
對(duì)待親人,
要學(xué)會(huì)感恩,
不要把歉疚
化作最后的歇斯底里;
對(duì)待愛人,
要永遠(yuǎn)的真情實(shí)意。
有道是,
十年修得同船渡,
百年修得共枕眠。
這與生俱來的緣分,
也要用一生一世的愛去呵護(hù)。
中學(xué)勵(lì)志作文500字三
只會(huì)釣魚,不會(huì)撒網(wǎng)
夕陽(yáng)照在湖畔,垂釣老人的的饅頭白發(fā)隨微風(fēng)搖擺著。坐得端正的身子如一尊雕像,身后的影子被夕陽(yáng)拉的老長(zhǎng)。
如果說滾滾人流就是就是一條河,那么每個(gè)人既是魚兒同時(shí)也是捕魚人。在如此龐大的洪流中尋找你我所鐘意的獵物,有的人撒下了無邊的網(wǎng),有的人垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鉤。
人都知道,網(wǎng)布得越大,那么起網(wǎng)時(shí)便可以收獲更多,但是,我們所尋找不過是那一條獨(dú)一無二,令你我日夜?fàn)繏?,魂?duì)繅?mèng)縈的魚兒。收網(wǎng)后發(fā)現(xiàn)沒有我們要尋找的,不放生已經(jīng)是一種罪,即使放生,我們也已經(jīng)傷害了被捕獲的無辜的魚兒。有時(shí)候或許你我要尋找的那一個(gè)也在其中,便帶上那條唯一的魚兒,滿載而歸,剩下的,亦作出了上面的動(dòng)作以及犯下了同樣的罪。因?yàn)槲覀兌记宄?,不是我們目的的,往往是別人的希冀。而傷害的別人的夢(mèng)想,便是罪大惡極。
所以我甘心做一個(gè)垂釣者。
從早到晚,靜靜的守候著守候著,我知道如果我也是她的魚餌,那么她便會(huì)上鉤。即使一時(shí)她還不能隨我離去,但只要看著平靜的水面起伏的浮標(biāo),層層漣漪,我就知道她還在哪兒,我便不會(huì)離去。
是的,只要你告訴我你還在哪兒,一直在哪兒,我便一直守候,又何懼滿頭白發(fā)?
不撒網(wǎng),只做一個(gè)安靜的垂釣者,聽任春秋。
中學(xué)勵(lì)志作文500字四
歲月是個(gè)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)存器 有些話不是平白無顧的從嘴里說出,至少是說出了總會(huì)有它的價(jià)值。
我慨嘆過命運(yùn)不濟(jì),卻從未發(fā)覺,命運(yùn)就攥在自己的手里,想要提升生命的價(jià)值,首先的是要提升自身的靈魂修養(yǎng),是生命從靈魂最深處得到升華
我知道世界上沒有百分之百的東西,連金子都沒有百分之一百的純度,何況是一個(gè)人,生命的渡口里,人來人往,選擇對(duì)于我們來說,不單單是一門必修課,更是一個(gè)復(fù)雜的方程式,亦或者是一門玄奧的一次或者二次函數(shù),總之生命是奇妙的,只不過它才是最完美的,而人不能與之相較
如果說我們虛度的光陰像是一個(gè)無底洞,那么有多少人失去了選擇光明的權(quán)利,在沉入深淵的同時(shí),更多的是懺悔還是抱怨的呻吟,我們?cè)诔錾哪且幻腴_始,就一定會(huì)有不一樣的生命,生在其最美好的年月里結(jié)出青澀的果實(shí),在它即將成熟之際卻又猶如地心引力變大般的將其引入地面,究竟使自身的問題,還是命運(yùn)不濟(jì)
沒有人會(huì)替你選擇,人和人之間的相伴不過是一小段,即便是你至親的父母也有一天終將老去,看著他們的離去,你才猛然發(fā)覺,自己已不再年少,那時(shí)才是真正的可笑,才是你人生中最大的失敗,無論何時(shí)要依靠自己創(chuàng)造自己的生命,而不是依靠別人,短暫的幫助,只是他人善意的慰藉,短暫的幸運(yùn)只是上天的玩笑,一生的幸福和生命的所有權(quán)還需要你自己來定奪
大千世界,形形色色的人,各自為著不同的事,有的人位居高位,有的人忍饑挨餓,有的人還未見過這世界就已離去,有的人還活著卻已經(jīng)死了,可有的人死了,他卻還活著,這些不過是因?yàn)楦髯运肺度松姆绞讲煌?,所?chuàng)造的東西也不相符罷了
誠(chéng)然,有的時(shí)候,我們不得不拜服于自己的悲歡,人的心情是決定一切的通行證,倘若整天沒精打采,連最基本的自信都沒有,即使是孔子在世,恐怕也會(huì)說,孺子不可教也
人的一生,像如樹的年輪,一圈一圈又像人的皺紋,年輪是樹存活的標(biāo)志,皺紋是人的閱歷隨生活的改變而不斷遞增
珍惜好自己的生命,別讓生命變得灰暗,成為自己最大的拖累,自己的命,自己的一輩子,好好活下去,不辜負(fù)愛我們的家人朋友老師
金錢名利榮譽(yù)地位,沒人能抗拒,即便是孔圣人在世,也不會(huì)笑而應(yīng)曰,錢無用也,那些只能是謙謙君子用來粉飾自己的理由罷了,什么不愛錢,什么過眼云煙,何必把一切說透,我們不是看不懂,只是不愿意把一切挑明,讓大家都難堪
