2017中考政治解題方法與熟記技巧

　　圖像法

　　圖像法，又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù)。也是運用右腦的圖像記憶功能，發(fā)揮右腦想象力來聯(lián)結(jié)不同圖像之間的關(guān)系，從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現(xiàn)超大容量的記憶，關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù)。

　　樹狀圖、魚骨圖等都是對知識點進行匯總和聯(lián)結(jié)所常用的圖像法，其中樹狀圖便于將各個知識點進行縱橫的串聯(lián)，魚骨圖則更便于知識點的深入推進。

　　導(dǎo)圖法

　　導(dǎo)圖法，又叫思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明，不僅在記憶上讓孩子對知識資料進行系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助孩子養(yǎng)成思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃的好習(xí)慣。

　　2017中考政治答題公式

　　1.初中政治每課的結(jié)構(gòu)

　　是什么+為什么+怎么辦

　　(這也是做每個習(xí)題的最基本思路)。

　　2.是什么

　　含義+表現(xiàn)+特點+形成+種類(不是每個必講,用的不多,在做題的第一句話時需要點清是什么)。

　　3.為什么的別名

　　作用+意義+重要性=必要性+危害性+關(guān)系+功能+原則+理念等。

　　4.怎么辦

　　國家怎么辦+社會怎么辦+公民怎么辦+青少年怎么辦+{途徑+方式+方法+技能技巧}。

　　5.國家怎么辦

　　政治怎么辦+經(jīng)濟怎么辦+文化怎么辦+法制怎么辦+其它方針政策怎么辦。

　　6.青少年怎么辦

　　理想+品德+心理品質(zhì)+學(xué)習(xí)+方法+途徑(品德一般是八榮,心理品質(zhì):情緒.意志.挫折.性格,等)。

　　7.人物類分析說明題

　　人物類分析說明題除了心理分析外，常用語句公式

　　給人物定性+涉及的課本原理+聯(lián)系材料證明+表態(tài)怎么辦。

　　8.評價問題

　　注意點：引入材料+知識評析;

　　答案組合：行為評價(行為定性與判斷)+道德角度+;法律角度+心理品質(zhì)方面。

　　9.材料分析題

　　在是搞清涉及到那些知識(判斷出是什么)點的基礎(chǔ)上按以下格式答題：

　　①用課本知識分析說明觀點(原因)

　?、诮Y(jié)合材料分析

　?、刍貧w提問得出結(jié)論

　?、?表態(tài)(青少年的做法)

　　10.實踐題

　?、?班會: 主題,目的,標語,歌曲,步驟活動方式,發(fā)言提綱(看法);

　?、?做活動:調(diào)查組(調(diào)查目的,調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查方法,調(diào)查對象,提出建議),宣傳組(板報,板報攔目,漫畫,解說詞)策劃組(征文,演講,知識競賽,圖片展);

　?、?形式：辯論會，主題班會，故事會，板報手抄報，調(diào)查報告，參觀訪問，家務(wù)勞動，公益勞動，校內(nèi)各種活動等。

　　2017中考政治各題型答題方法

　　1、書本知識掌握運用

　　判斷知識點→鎖定答題范圍→搜尋筆記

　　2、觀點型題目(說明、體現(xiàn)、符合)

　　抓關(guān)鍵詞→回歸教材→組織語言(運用政治術(shù)語作答)

　　3、啟示型題目(認識、理解、啟示等)

　　A、提出問題(是什么)體現(xiàn)了XX、反映了XX、符合了XX

　　B、分析問題(為什么)可從原因、意義、作用、影響上分析

　　C、解決問題(怎么做)可從國家、社會、學(xué)?；蚣彝ズ椭袑W(xué)生等方面談

　　具體是：

　　A、國家要求在立法、執(zhí)法和打擊上如何做;

　　B、社會要求人們的道德觀念上、宣傳上應(yīng)做什么，要加強管理和監(jiān)督;

　　C、學(xué)校、家庭上如何做好教育、榜樣、示范;

　　D、個人上如何提高認識、意識，形成習(xí)慣、落實行為;

　　※特別提示：在回答“是什么、為什么、怎樣做”中必須根據(jù)材料扣準題意作答

　　4、“圖表、表格、”題型

　　一是總看，即看標題是什么;

　　二是橫看，一般是時間的排序或進程;

　　三是縱看，一般是看名稱或內(nèi)容;

　　四是看試題的要求，即看設(shè)問，然后進行答題。

　　5、漫畫、圖畫要抓兩點

　　一是這個圖式的名稱是什么?

　　二是圖式的構(gòu)成部分各表示什么意思。

　　解題方法：①看標題;②看文字;③看畫面。

　　6、給建議型題目

　　常見問法：針對某事或某現(xiàn)象寫出相應(yīng)的解決方法，提出合理化的建議

　　解題方法：

　　☆ 國家、政府應(yīng)該┉┉(政策，法律、制度等)

　　針對我們身邊存在的┉┉問題，我認為

　　☆社會、學(xué)校應(yīng)該┉┉(風(fēng)氣、氛圍、教育、培養(yǎng)┉人才)

　　☆家長、青少年應(yīng)該┉┉(監(jiān)督、引導(dǎo)、學(xué)習(xí)、理想等)

　　7、青少年應(yīng)當如何做

　　1)(思想上)樹立XX方面意識，增強XX方面觀念，提高XX方面的是非判別能力…………

　　2)(行動上)在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該XX ;在生活上，我們應(yīng)該XX;在工作上，我們應(yīng)該XX…………

　　3)(影響他人上)勇于批評指正XX等不良行為，堅決與XX 作斗爭，

　　8、“評析”“評價”型

　　回答此類題目一般是先判斷(對、錯或不全面)(即是什么);其次寫出相應(yīng)的依據(jù)(可以是一些法律規(guī)定，或教材的某些理論觀點)，再聯(lián)系材料中的觀點或行為進行分析(即為什么)，最后針對錯誤的觀點或行為寫出正確的觀點或行為。。(即怎樣做)

　　9、解決……問題、避免……現(xiàn)象或提出……對策、為……提議?

　　①分清對象(即給誰提合理化建議，由誰來解決這樣的問題)——國家、政府(社會)、青少年(個人)

　?、谠鯓咏鉀Q?——注意建議的角度(如：國家、政府、社會、公搑個人，或政治、經(jīng)濟、文化，或教育、道德、法律等不同方面)和所提建議的可行性

　　10、行為評析 ……行為對不對/為什么?

　?、僬覝市袨?/p>

　?、谛袨槎ㄐ?一般從法和德的角度進行評價定性)

　?、?尋找依據(jù)(不正確行為----違反了什么法律、原則、沒有行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù)…;正確行為----符合哪些法律、原則、行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù)…)

　　④后果(正確行為---帶來的影響;不正確的行為---危害)

　?、輵?yīng)該怎樣做

　　單個人物(或一類人物)單一行為評析;

　?、騿蝹€人物(多種行為)或多個人物(多種行為)評析。

　　
看了2017中考政治解題方法與熟記技巧還看：

1.2017中考政治常見題型解題方法

2.2017中考政治答題技巧

3.2017中考政治辨析題答題技巧

4.2017中考政治:政治經(jīng)驗類主觀題答題方法

5.備戰(zhàn)2017中考政治:簡答題解題要求與具體步驟