誤區(qū)一：平行志愿可以一檔多投

誤區(qū)二：平行志愿可以多次進(jìn)行投檔

事實(shí)上，在某一個(gè)批次的錄取過(guò)程中，同學(xué)們投檔后假如因?yàn)閷?zhuān)業(yè)報(bào)填的過(guò)高或者其他的因素導(dǎo)致學(xué)校退檔的話，那么，你就不會(huì)再次被投檔，這種情況下就需要參加征集志愿。

誤區(qū)三：平行志愿沒(méi)有先后順序

事實(shí)上，對(duì)同學(xué)們而言，雖然 5 所學(xué)校都是平行志愿，這 5 個(gè)志愿都被當(dāng)做是同學(xué)們?cè)谶@一批次的第一志愿，但是它們還是有先后順序的。

誤區(qū)四：實(shí)行了平行志愿之后就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)了

客觀上分析，平行志愿可以很大程度上降低了同學(xué)們填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，但這并不意味著可以完全的消除風(fēng)險(xiǎn)。

高考志愿報(bào)考需要注意什么（篇2）

1.第一志愿很關(guān)鍵

許多考生及家長(zhǎng)情結(jié)很重，一心想進(jìn)。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵、最核心、最重要的，是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因?yàn)橹攸c(diǎn)的第一志愿錄取率一般都在，要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高，不留余地，就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次，還可將所選擇的專(zhuān)業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。

2.了解大學(xué)的真實(shí)情況

全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過(guò)程，是屬于本科一批還是本科二批招生，是否屬于"985工程"、"211工程"院校，學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科、特色專(zhuān)業(yè)有哪些，是否有重點(diǎn)學(xué)科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣，保送研究生或考研錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣，等等。

3.尋找適合自己的大學(xué)

要考慮兩點(diǎn)：第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：

1.位次不是名次，而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;

2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;

3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;

4.位次主要適用于各省參加全國(guó)普通高考的所有考生按科類(lèi)(如理工類(lèi)、文史類(lèi))進(jìn)行排序;

5.保送生、自主招生和藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)招生等類(lèi)別不適合用位次方法進(jìn)行參考。

6.在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次為主。

7.文史類(lèi)考生按照文科“位次”進(jìn)行排序，理工類(lèi)考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。

高考志愿報(bào)考需要注意什么（篇3）

1、明確學(xué)習(xí)方向，正確處理好選學(xué)校與選專(zhuān)業(yè)關(guān)系

高考填報(bào)志愿的實(shí)質(zhì)就是根據(jù)自己的高考成績(jī)選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。從近幾年考生錄取的實(shí)際情況看，能夠?qū)崿F(xiàn)“喜歡的學(xué)?！?“喜歡的專(zhuān)業(yè)”的并不多，許多考生填報(bào)志愿時(shí)往往陷入“優(yōu)選學(xué)校還是優(yōu)選專(zhuān)業(yè)”的矛盾之中。那么，學(xué)校與專(zhuān)業(yè)怎么選擇呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能一概而論，不同批次的院校應(yīng)有不同選擇。

2、拓寬信息渠道，全面準(zhǔn)確地掌握填報(bào)院校和專(zhuān)業(yè)信息

密切關(guān)注教育部陽(yáng)光高考、湖南省教育考試院、湖南招生信息港這三個(gè)招生考試機(jī)構(gòu)官方網(wǎng)站發(fā)布的信息。根據(jù)自己所報(bào)考的類(lèi)別，收集相關(guān)院校的具體招生政策。

參考省教育考試院所編發(fā)的招生計(jì)劃書(shū)上的院校信息;通過(guò)登陸院校官網(wǎng)了解相關(guān)院校的招生信息;對(duì)心儀的院校進(jìn)行實(shí)地考察;四是通過(guò)咨詢會(huì)電話網(wǎng)絡(luò)等方式了解。既要了解報(bào)考院校的“共性”，更要了解相關(guān)院校的“個(gè)性”，即各院校的錄取規(guī)則。