1、那句沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊：沖的意思是A志愿填一個(gè)分?jǐn)?shù)稍微高，對(duì)你的分?jǐn)?shù)來說，名氣稍微大一些的學(xué)校。當(dāng)然既然你想沖，那你要找你有機(jī)會(huì)報(bào)的上的學(xué)校。

比如你研究A學(xué)校往年幾次投檔線比你的分?jǐn)?shù)稍高幾分或者持平，你可以試著報(bào)一下，但你要確認(rèn)他的招生比例(120%或100%)，這樣做是有一定風(fēng)險(xiǎn)的。即使報(bào)進(jìn)去，你可能還會(huì)面臨調(diào)劑的問題，若調(diào)劑的專業(yè)不好，你還要做好轉(zhuǎn)專業(yè)的準(zhǔn)備。當(dāng)然也有偶然，比如A校分?jǐn)?shù)一直高，大家都怕冒險(xiǎn)沒敢報(bào)，結(jié)果因?yàn)閳?bào)的人少，它的投檔線低了很多。所以你要是想沖，那么你要做好被刷掉的準(zhǔn)備。

穩(wěn)：就是你報(bào)B學(xué)校，沒有浪費(fèi)你的分?jǐn)?shù)，而且這個(gè)學(xué)校對(duì)于你的分?jǐn)?shù)來說算是不錯(cuò)，而且根據(jù)往年的分析，你基本可以報(bào)進(jìn)去。

保、墊的意思你也可以體會(huì)了，用來以防萬一。

2、關(guān)于投檔線估計(jì)：這個(gè)你們學(xué)校會(huì)發(fā)這個(gè)的參考書吧?上面都注明了前幾年每所學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線。不要只看它們是多少分，要看錄取分?jǐn)?shù)線與批次分?jǐn)?shù)線的差值!

比如10年本一線560，A學(xué)校分?jǐn)?shù)線590，11年本一線572，A校分?jǐn)?shù)線600，今年本一線540，你考了585，不要因?yàn)锳學(xué)校這兩年分?jǐn)?shù)線都在增加你就覺得沒希望，要看差值，30、28，根據(jù)A學(xué)校發(fā)展分析它今年可能也在30分左右，而你超本一線45分，道理上你也是可以報(bào)的。

3、報(bào)專業(yè)也是這個(gè)道理，要看這個(gè)專業(yè)在學(xué)校的排名情況分析。

有這種書賣，專門為了報(bào)志愿弄的，每個(gè)學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)線是多少，甚至有它每個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線是多少，超過本一、本二線多少，特別詳細(xì)，可以很大程度上減少你的風(fēng)險(xiǎn)。我是從一個(gè)強(qiáng)悍阿姨那看到的，具體哪里賣我也不太清楚……

4、當(dāng)你想冒險(xiǎn)的時(shí)候，一定要研究好這個(gè)學(xué)校的招生比例!關(guān)于專業(yè)是否調(diào)劑，你也要打探一下欲報(bào)學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)情況，是否好轉(zhuǎn)。如果你不服從調(diào)劑，后果就是降到下一批次，但如果服從調(diào)劑，只是轉(zhuǎn)專業(yè)很難，那也是個(gè)問題，這都是你要權(quán)衡的問題。

5、看清你報(bào)的學(xué)校、專業(yè)有什么具體要求，比如某專業(yè)人家要求有口試成績(jī)，結(jié)果你都木有去考口試，那就肯定沒門。還有什么男女、身高要求等等。

高考平行志愿的投檔技巧（篇2）

在填報(bào)志愿的時(shí)候要利用排位法，也就是通常大家說的知分、知位。

知分很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在大家在填報(bào)志愿的時(shí)候都已經(jīng)知道了高考成績(jī)。知位指的是在高考成績(jī)公布的同時(shí)，各省招辦官方網(wǎng)站上公布的考生“一分一段”表。

表內(nèi)對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少考生、該分?jǐn)?shù)線以上有多少考生進(jìn)行了詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。利用“一分一段”表，可了解自己在全省的名次。另一個(gè)知位，就是要參考往年高校錄取分?jǐn)?shù)和錄取的大概位次。

高考平行志愿的投檔技巧（篇3）

誤區(qū)一：不重視所填大學(xué)招生簡(jiǎn)章內(nèi)容，只知其名稱?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，最容易忽視的一個(gè)問題就是招生簡(jiǎn)章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會(huì)出現(xiàn)“只清楚自己要報(bào)考的學(xué)校，卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類考生。他們?cè)谔顚懼驹笗r(shí)就走入了只知學(xué)校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。

誤區(qū)二：形成跟風(fēng)趨勢(shì)，認(rèn)為熱門專業(yè)就是最好的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時(shí)，都會(huì)形成跟風(fēng)思想。既然人人都說這個(gè)專業(yè)好，那我就選擇這個(gè)專業(yè)，心里認(rèn)定這專業(yè)就是最好的。

這時(shí)候就已經(jīng)忘了自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。