稅務(wù)師考試科目包含5個科目，分別為《稅法(一)》、《稅法(二)》、《涉稅服務(wù)實務(wù)》、《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》和《財務(wù)與會計》。

《稅法一》側(cè)重講流轉(zhuǎn)稅為主的幾個稅種，考的稅種不多，但是考察內(nèi)容比較細(xì)，考生要記住每個稅種的稅收要素，特別是熟練掌握應(yīng)納稅額的計算。

《稅法二》側(cè)重講以所得稅為主的幾個實體法稅種，與《稅法一》的實體法稅種共同構(gòu)成我國的稅收實體法體;

《財務(wù)與會計》考財務(wù)管理與會計兩部分，對計算要求高?？忌獣?fù)雜的賬務(wù)處理，復(fù)雜的公式計算，還要記住各種優(yōu)缺點(diǎn)。要理解記憶財管公式及不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，并且要掌握如何運(yùn)用。一般來說，《財務(wù)與會計》這一科考試的覆蓋面更廣，同學(xué)們要做的就是精讀教材，全面掌握教材內(nèi)容。

《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》內(nèi)容很雜，需要記憶的知識點(diǎn)很多。涉及的部門法、法律、法規(guī)及司法解釋眾多，重在考核考生對法律知識的理解和實際應(yīng)用能力。每章或每個知識點(diǎn)既可以獨(dú)立命題，又可能會相互結(jié)合起來出綜合題，題目比較靈活。

《涉稅服務(wù)實務(wù)》重點(diǎn)突出，考試分值分布相對集中，考試也涉及的章節(jié)內(nèi)容很廣泛，與其他科目之間結(jié)合比較緊密，注重實務(wù)操作，重點(diǎn)考查考生運(yùn)用知識和綜合分析能力。溫馨提醒：《涉稅服務(wù)實務(wù)》考試經(jīng)常會用到《稅法一》《稅法二》學(xué)過的知識點(diǎn)，很多人報考科目的時候會將這三科聯(lián)報。

稅務(wù)師資格證有用嗎

稅務(wù)師資格證有用的，稅務(wù)師是新一代財務(wù)人員必修的稅務(wù)資格認(rèn)證，也是真正懂財務(wù)、精稅務(wù)、通管理、擅稅務(wù)籌劃的價值創(chuàng)造者。隨著企業(yè)對稅務(wù)問題的重視，在稅收領(lǐng)域中，稅務(wù)師作為市場經(jīng)濟(jì)中的涉稅專業(yè)服務(wù)組織和依法納稅服務(wù)的重要載體，有著至關(guān)重要的作用。涉稅會計人員作為稅收專業(yè)最權(quán)威的稅務(wù)師資格制度，必將越來越受到企業(yè)的重視。

稅務(wù)師證書的含金量有哪些

稅務(wù)師是涉稅領(lǐng)域的“黃金證書”，有了稅務(wù)師證書，等于擁有了涉稅領(lǐng)域的“通行證”。稅務(wù)師還有給居住證加分的功能，如上海，天津等。而且稅務(wù)師還是設(shè)立稅務(wù)師事務(wù)所的必要條件。

具體如下：

1. 涉稅行業(yè)含金量較高的證書

對于未來想從事涉稅行業(yè)的考生來說，稅務(wù)師資格證的重要性自然不用多說。如果拿下了稅務(wù)師證，也就意味著你已經(jīng)邁進(jìn)了財稅行業(yè)的門檻，擁有了通行證。

2. 積分落戶加分項目

想在一線城市安家落戶的考生，如果能順利考下稅務(wù)師資格證，那么你留在那里的機(jī)會便又增加了一分。稅務(wù)師資格證是新一代財務(wù)精英的必備證書，也是國家選拔優(yōu)秀稅務(wù)干部的優(yōu)先條件，這對于那些吸引著優(yōu)秀人才的一線城市來說，是一個出色的加分項。

3. 設(shè)立稅務(wù)師事務(wù)所的必要條件

喜歡在事務(wù)所工作的考生，如果希望在涉稅行業(yè)有所發(fā)展的話，稅務(wù)師資格證將成為一項重要的評判標(biāo)準(zhǔn)。持有稅務(wù)師資格證，將會成為你未來職業(yè)發(fā)展道路的敲門磚，引領(lǐng)你走向更光輝的未來。

稅務(wù)師的證書怎么發(fā)放

1、中國注冊稅務(wù)師協(xié)會發(fā)布資格證書申領(lǐng)公告，凡已全科考試成績合格(含免試)的考生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)登錄考試報名系統(tǒng)，按要求完成證書申領(lǐng)程序。

2、各地方稅務(wù)師協(xié)會負(fù)責(zé)審核領(lǐng)證考生資格。合格考生可取得由人力資源社會保障部、國家稅務(wù)總局監(jiān)制，中國注冊稅務(wù)師協(xié)會用印的《中華人民共和國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書》。

3、推廣使用電子證書，考生可優(yōu)先取得電子證書，電子證書與紙質(zhì)證書具有同等的效力。

4、稅務(wù)師職業(yè)資格證書實行登記服務(wù)制度。稅務(wù)師職業(yè)資格證書登記服務(wù)的具體工作由全國稅務(wù)師行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)。

5、各級稅務(wù)師行業(yè)協(xié)會定期向社會公布稅務(wù)師職業(yè)資格證書的登記情況，建立持證人員的誠信檔案，并向社會提供相關(guān)信息查詢服務(wù)。

稅務(wù)師考試備考方法有哪些

1、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃

每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)計劃也會有所不同。但是在復(fù)習(xí)計劃里一定要明確一點(diǎn)：多長時間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。并且要盡量將這樣的計劃做細(xì)一些，細(xì)致到一周內(nèi)(甚至一天內(nèi))完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。這樣詳細(xì)的計劃會讓你的復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感，落實起來有據(jù)可依也會更好。此外，在制定復(fù)習(xí)計劃時一定要找到自己的薄弱科目，為薄弱科目的復(fù)習(xí)多安排些時間。

2、及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

制定完復(fù)習(xí)計劃之后，一定要嚴(yán)格執(zhí)行，要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)。把每個規(guī)定的復(fù)習(xí)時間分成若干時間段，根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，為每個時間段規(guī)定具體的復(fù)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的復(fù)習(xí)任務(wù)。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個具體的復(fù)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的復(fù)習(xí)中去。

3、做好筆記

在認(rèn)真復(fù)習(xí)、聽輔導(dǎo)講座的同時，一定要動筆做簡單記錄或記號。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。必要的時候可以使用多種顏色的筆。

4、過度學(xué)習(xí)150%

有的考生可能想，為了增加我們記憶的鞏固程度，那我就反復(fù)地、不間斷地記唄。因為俗話說得好：“熟能生巧”嘛!但是，稅務(wù)師知識點(diǎn)確實太多了，我們沒不可能有足夠無限多的時間來進(jìn)行反復(fù)的、不間斷的記憶。并且即使有足夠無限多的時間供我們記憶，我們也可能會發(fā)現(xiàn)，記憶效果并不與記憶次數(shù)呈單純的正比關(guān)系。

研究發(fā)現(xiàn)：人們對所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達(dá)到了初步掌握的程序后，如果再用原來所花時間的一半去鞏固強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)程度達(dá)到150%，記憶效果最佳。即過度學(xué)習(xí)150%時效果最佳，如果超過了這個限度，就是很不經(jīng)濟(jì)的，因為過度學(xué)習(xí)太多，會出現(xiàn)注意分散、厭倦、疲勞等消極效應(yīng)。在這種情況下，學(xué)習(xí)時間越長，越學(xué)習(xí)不進(jìn)去，從而導(dǎo)致“報酬遞減”現(xiàn)象，記憶效果自然就不好。

5、充分利用好醒來后和臨睡前的時間

心理學(xué)研究表明：在記憶中會出現(xiàn)前攝抑制和倒攝抑制?！靶褋砗蟆焙汀八X前”的時間是兩個絕佳的記憶黃金時段。睡前的這段時間可主要用來復(fù)習(xí)白天或以前學(xué)過的內(nèi)容。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律可知，對于24小時以內(nèi)接觸過的信息，我們能保持34%的記憶，這時稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶。加之不受后攝抑制的影響，識記材料更易儲存，會由短時記憶轉(zhuǎn)入長期記憶。

另外，根據(jù)研究，睡眠過程中記憶并未停止，大腦會對接受的信息進(jìn)行歸納、整理、編碼、儲存。所以臨睡前的這段時間是非常寶貴的。早晨起床后，由于不會受前攝抑制的影響，記憶新內(nèi)容或再復(fù)習(xí)一遍昨晚復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，則整個上午都會記憶猶新。

6、不同科目交叉復(fù)習(xí)

很多考生在學(xué)習(xí)與制訂復(fù)習(xí)計劃時，總是喜歡半天或一天復(fù)習(xí)一個科目，而且一下復(fù)習(xí)很長時間，其實這樣做是不科學(xué)的。研究表明，內(nèi)容的相似性越大，相互間的干擾也就越大。而且因為復(fù)習(xí)一個科目的時間過長，容易產(chǎn)生厭倦感。

所以，在復(fù)習(xí)時應(yīng)該不同科目交叉復(fù)習(xí)，如果能做到文理交叉復(fù)習(xí)，則效果會更好。

7、定期對復(fù)習(xí)進(jìn)行反思

有考生在復(fù)習(xí)的過程中只顧埋頭復(fù)習(xí)、勇往直前，從來不回過頭來反思自己這段時間的復(fù)習(xí)狀況。因為覺得回頭來看是浪費(fèi)時間，影響前進(jìn)的速度。但事實上，我們是需要不時回頭反思自己的。定期反思一下近段時間的復(fù)習(xí)狀況，有利于我們及時總結(jié)復(fù)習(xí)中的成敗，找出復(fù)習(xí)效果不佳的原因，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)等等，而所有這些將使我們在復(fù)習(xí)的道路上少走很多彎路。