暑假是一個學(xué)期中學(xué)習(xí)最輕松但絕不能放松的時間，以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的高二2015年政治暑假作業(yè)及答案，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨立完成獨立思考哦!

　　主觀題(本大題共 4小題，計52分)

　　25.2010年世界博覽會在上海舉辦。某校高二(1)班同學(xué)以“走進(jìn)世博、聚焦安徽”為主題開展探究活動。同學(xué)們通過查閱、上網(wǎng)等途徑收集資料，組織課堂討論，發(fā)表看法：

　　甲同學(xué)：上海世博會是文化世博。中國館的建筑設(shè)計凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素，整體布局體現(xiàn)了中華文化悠久的“和諧”思想;國家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾展現(xiàn)古代四大發(fā)明、《清明上河圖》等中華上下五千年文明的精華;安徽館以徽派建筑標(biāo)志性元素“馬頭墻、小青瓦”為外墻裝飾，館內(nèi)通過徽劇、黃梅戲、鳳陽花鼓等民間藝術(shù)的展示，讓觀眾領(lǐng)略新安文化、皖江文化和淮河文化的質(zhì)感。

　　請你結(jié)合甲同學(xué)的發(fā)言，分析說明其中蘊含的中華文化特征。(12分)

　　26.在長期的抗災(zāi)斗爭中，中華民族表現(xiàn)出高度的聰明才智和強大的民族凝聚力。一個民族在災(zāi)難中失去的，必將以民族的進(jìn)步獲得補償。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。不論多大的災(zāi)難，都壓不彎她挺拔的脊梁。1998年抗洪搶險，幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗，形成了偉大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，黨和政府帶領(lǐng)全國人民群防群控、共克時艱。2008年冰雪“封凍”半個中國，全國人民用愛心將冰雪融化。汶川、玉樹特大地震撕裂了大地，全國人民心手相連，奮力救災(zāi)，形成了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。災(zāi)難考驗了中華民族，也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。

　　運用《文化生活》中的相關(guān)知識，指出上述材料體現(xiàn)了什么精神，并說明這種精神在中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的過程中所起的作用。(8分)

　　27.為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)出的“服務(wù)和諧社會建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)”的號召，近年來，各高校廣泛開展了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。通過社會實踐，大學(xué)生們提高了自身思想道德修養(yǎng)。因此，有人認(rèn)為，提高自身的思想道德修養(yǎng)只能依靠社會實踐。

　　請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(14分)

　　28. 看漫畫，運用《文化生活》的知識回答下列問題。

　　給互聯(lián)網(wǎng)打掃衛(wèi)生

　　(1)你從漫畫中得到什么啟示?(8分)

　　(2)我們怎樣去推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮?(10分)

　　2010—2011學(xué)年度暑期補課階段考試高二試題答案

　　1-5CDCCB 6-10ABDCC 11-15DDADD 16-20BCBCB 21-24BCBB

　　25(12分)悠久的“和諧”思想，上下五千年文明的精華等，說明中華文化歷史悠久、一脈相承，體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征。(4分)豐富的中國元素，獨特的徽派建筑，多樣的民間藝術(shù)等，說明中華文化內(nèi)容豐富、形式多樣，體現(xiàn)了中華文化博大精深的特征。(4分)各種文化和諧共處，體現(xiàn)了中華文化的包容性(4分)(或“中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深，一個重要原因在于它所特有的包容性)。

　　26(8分)中華民族精神。(2分)中華民族精神是團(tuán)結(jié)中華各族人民的精神紐帶，是中華民族戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的精神支撐和精神動力(2分);能夠轉(zhuǎn)化為激勵中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的強大力量(2分);在戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的每一次過程中，中華民族精神都得到了豐富和發(fā)展，成為任何困難都難不倒中國人民的不竭力量源泉(2分)。

　　27(14分)(1)提高自身的思想道德修養(yǎng)，要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。從這個角度看，題目的觀點具有合理性。(4分)

　　(2)要提高自身的思想道德修養(yǎng)，首先要不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能真正提高自身的道德修養(yǎng)。為此，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，在遵守公民自身思想道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。(4分)

　　(3)良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。我們要提高自身思想道德修養(yǎng)，還必須努力掌握科學(xué)知識和文史知識。(4分)

　　(4)因此，題目認(rèn)為要提高自身的思想道德修養(yǎng)只能依靠社會實踐的觀點是不科學(xué)的。(2分)