《理想的階梯》閱讀材料

　?、輹r間的流逝是無情的，可怕的。人生七十古來稀，三分之一要睡去，再除去幼年玩耍的時間，學習與工作大約只有三十幾年，一萬多天。朱自清在散文《匆匆》中說：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，……”可是，有人甚至從未想過遮挽一下時光呢。對時間的態(tài)度，可以檢驗一個人的世界觀。沒有理想的人，不懂人生的意義，自然不愛惜時間。真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因為每一瞬間的奮斗都關系著目標的實現。

　?、蘩硐氲碾A梯，屬于迎難而上的人。奮斗的必要，正是由于困難的存在。艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。高爾基從小飽嘗人間的辛酸，舊社會血淚的鞭笞鑄成了他偉大的心靈。他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作，在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗，為了共產主義事業(yè)，不在任何艱難困苦中屈服、畏縮，永遠像海燕一樣在雷鳴電閃中展翅翱翔。一個有理想有抱負的青年，決不應讓困難攫住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時，抱住的必將是令人欣慰的碩果。

　　⑦奮斗，是改變現實的階梯，只有以不懈的韌勁，一級級攀登，才能一步步接近那光輝燦爛的理想高峰。讓我們在通往理想的征途上譜寫出自己的奮斗之歌吧。

　　《理想的階梯》閱讀題目

　　16.第④段劃線句運用了 的修辭，其作用是 。(4分)

　　17.第⑤段劃線句采用 的論證方法，有力地證明了 。(4分)

　　18.本文圍繞中心論點 ，告訴我們，想要實現理想，應該做到：

　　(1) ;(2) ;(3) 。(8分)

　　19.下列對文本理解有誤的一項是 。(3分)

　　A.第①段例舉各種現象，指出缺乏奮斗是青年的通病，旨在引出論點。

　　B.第③段通過馬克思的事例，揭示了理想與奮斗之間的辯證關系。

　　C.第⑥段表明理想能激發(fā)人奮發(fā)向上的前提是必須有艱苦的環(huán)境。

　　D.上文所例舉的三個事例與第①段形成照應關系，所以缺一不可。

　　20.下列荀況的這段話可作為第 段的論據，理由是 。(3分)

　　騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　《理想的階梯》閱讀答案

　　16.(2+2分)反問 強調人生的成就都是靠珍惜時間創(chuàng)造出來的，證明了“理想的階梯，屬于珍惜時間的人”這一分論點。

　　17.(2+2分)引用論證 時間的流逝是無情的，可怕的，希望人們能珍惜時間。

　　18.(8分)奮斗是實現理想的階梯 刻苦勤奮 珍惜時間 迎難而上(抄原句扣1分)

　　19.(3分)C

　　20.(1+2分)第③段 這段話的核心要義是“只要堅持不懈，就能有所成就”，與第③段的“刻苦勤奮”是相一致的。

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