《慈悲的力量》閱讀材料

　?、?古今中外，無論是謙謙君子還是江湖義氣，無論是紳士風(fēng)度還是騎士精神都是講慈悲的。

　?、?《三國演義》中，關(guān)羽率領(lǐng)精兵在狹窄的華容道截住了潰敗的曹操，看到對手狼狽的樣子，他想起自己落魄時(shí)被曹操收留在大營、奉為上賓以禮相待的往事，慈悲之心戰(zhàn)勝了責(zé)任感，念舊的他就讓出通道放走了曹操。事后，他敢作敢當(dāng)回營負(fù)荊請罪。結(jié)果，寬厚的諸葛亮也以仁慈之心原諒他的過錯。

　?、?《九三年》中，雨果筆下那個百戰(zhàn)百勝、身為富有領(lǐng)主的后代擁有爵位卻效力于巴黎公社的革命者郭文，率兵前往西部省份旺岱向舊勢力、自己的親叔爺宣戰(zhàn)。大獲全勝的郭文在捕獲叔爺后又將其放走了，自己為此上了斷頭臺，以生命為自己的行為負(fù)責(zé)。而法國式“捉放曹”的原因是這位曾經(jīng)殘忍的叔爺甘愿冒著被俘的風(fēng)險(xiǎn)在熊熊大火中舍命救出了幾個幼童。

　　⑹ 用雨果的話說就是：“在一個絕對正義的革命主義之上，有一個絕對正義的人道主義。”或許受到雨果大力渲染的人道主義精神所感染，幾十年后在日內(nèi)瓦，人類第一次以國際公約形式規(guī)定了交戰(zhàn)雙方不殺降，不虐俘，于是人類的慈悲和憐憫在全世界范圍內(nèi)，得到了相互敵對國家的集體首肯。

　?、?所以，慈悲是最重要的紳士風(fēng)度，慈悲是最重要的騎士精神。

　?、?如果人人都講慈悲，都有憐憫之心，社會就會安定，維穩(wěn)就無需多少公共開支。如果人人不講慈悲，社會就不能安定，無論花費(fèi)多少公共開支都會出現(xiàn)意想不到的問題。

　　⑼ 在廈門快速公交車上發(fā)生了一起自殺式縱火案，導(dǎo)致40多人喪生，加上傷者超過80多人，年近花甲的犯罪嫌疑人陳某也被當(dāng)場燒死。在事后查獲的遺書中，證實(shí)陳某因自感生活不如意，幾十次向地方政府部門交涉社保問題無果，悲觀厭世，進(jìn)而泄憤縱火。

　?、?事件發(fā)生兩天后，我在網(wǎng)上看到這樣的評論：“從某種意義上說，那輛被炸毀的公交車，很像一個意味深長的隱喻：大家都在同一輛車?yán)?，如果一個人絕望，那么所有的人都不安全。為此，永遠(yuǎn)不要對他人的苦難無動于衷，因?yàn)檎l也無法保證下一個不是你我。”

　　⑾ 在這個吸引人的評論之后，網(wǎng)上沒有太多對犯罪者的謾罵和教條式的說教，理性看待這個問題的評論占據(jù)了更多的版面，畢竟肇事者自己以生命相抵。我感受到了國人對這件事的思考。那就是不要漠視周圍人的苦難，因?yàn)檫@是個在既無恐怖主義背景、生活環(huán)境又無恐怖主義的土壤下,一個失去希望的小人物絕命抗?fàn)幍臉O端行為。我們?nèi)绻麑⑦@個強(qiáng)大而繁榮世界的一部分、那怕僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)分給他，也就不會將其逼到絕路。

　?、?在“9·11”恐怖襲擊那天，我在幾百米外看著世貿(mào)大廈這座象征強(qiáng)大美國的大樓在滾滾濃煙中像積木般轟然倒地，深深感到意志堅(jiān)定的絕望者能造成多大的破壞。之后，我多次來回進(jìn)出這個國家，又親身經(jīng)歷過美國國土安全部以反恐名義對邊境檢查的嚴(yán)格程度，但是其境內(nèi)的恐怖襲擊仍然頻頻發(fā)生。

　　⒀ 一個慈悲的社會能讓任何一個階層的人都有鞋穿，這樣一來就沒有光腳的，沒有一無所有的人。按現(xiàn)在的語言說就是使改革開放的成果讓社會所有人都能享受到。按照木桶原理來看，現(xiàn)在中國社會最大的短板就是貧富不均，我們一次分配造成的貧富差距，不能在二次分配時(shí)再擴(kuò)大，只能將其縮小。共同富裕也是這個意思。

　?、?公平和正義的缺失是這個社會最重要的短板。要讓這塊短板加長，領(lǐng)導(dǎo)人要親力親為，行政機(jī)構(gòu)要秉公執(zhí)法、不能不作為，財(cái)富要向農(nóng)村和弱勢群體傾斜，整個社會都要學(xué)會變得慈悲，變得憐憫，變得有助人為樂的意愿。

　　⒂ 別讓短板葬送我們自己，別讓短板葬送這個原本美好的社會。(摘自《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2013年11月18日)

　　《慈悲的力量》閱讀題題目

　　小題1:下列的說法，與文意不相符的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.紳士風(fēng)度和騎士精神都是慈悲最重要的表現(xiàn)。

　　B.美國遭遇“9·11”恐怖襲擊，折射出美國社會缺乏足夠的慈悲。

　　C.幾十年后在日內(nèi)瓦，人類多次以國際公約形式規(guī)定了交戰(zhàn)雙方不殺降，不虐俘。

　　D.“慈悲的力量”的含義是：只要人人都用愛護(hù)心給予眾生以安樂，用憐憫心解除眾生的痛苦，由此就會產(chǎn)生正能量，社會就會安定、和諧。

　　小題2:下列的說法，屬于作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是 ( )(3分)

　　A.一個社會，只要花費(fèi)巨大的公共開支，社會就能夠維持穩(wěn)定。

　　B.作者支持廈門的陳某在失去希望的情況下采取絕命抗?fàn)幍臉O端行為。

　　C.慈悲與同情最大的區(qū)別可能是：因?yàn)榭謶侄鴳z憫是慈悲，因?yàn)閻鄱鴳z憫是同情。

　　D.作者列舉雨果作品《九三年》中的法國式“捉放曹”事件，目的在于闡述“絕對正義的人道主義在絕對正義的革命主義之上”的觀點(diǎn)。

　　小題3: 請解釋下面兩個句子中的加點(diǎn)詞語的意思。(4分)

　　①一個慈悲的社會能讓任何一個階層的人都有鞋穿，這樣一來就沒有光腳的，沒有一無所有的人。(2分)

　?、趧e讓短板葬送我們自己，別讓短板葬送這個原本美好的社會。(2分)

　　小題4: 選文第⑷⑸段的順序能否調(diào)換?為什么?(5分)

　　《慈悲的力量》閱讀題答案

　　小題1:(3分)C

　　小題2:(3分)D

　　小題3:(4分)① 有鞋穿：生活如意(或者都能享受到社會改革開放的成果，或衣食住行有保障，或有最基本的生活保障、或生活有希望，或無生活之憂慮，或能夠享受到社會的公平、正義、社保等公共資源。)(2分)② 短板：公平和正義的缺失(2分)。(如果只答貧富不均或者貧富有差距，只給1分)。

　　小題4:(5分)不能。(1分)因?yàn)榈冖榷瘟信e中國古代關(guān)羽“捉放曹”的例子(1分)，第⑸段列舉法國作家雨果《九三年》中的革命者郭文捕獲叔爺后又將其放走的例子(1分)，和第(3)段的“古今中外”相照應(yīng)(2分)。(表態(tài)1分，內(nèi)容概述2分，與“古今中外”相照應(yīng)2分。)

　　看了“慈悲的力量閱讀練習(xí)及答案”