《方寸田園》閱讀材料

　　人到了中年以后，心情由絢爛趨于平淡，本來都會傾向山水田園?？墒巧鸀橐粋€忙碌的現(xiàn)代人，既無時間尋幽探勝，更不可能遁跡深山，倒不如安之若命地在現(xiàn)實生活中追尋一些那位文友所謂的“俗愿”，亦未始不可以充實一下心靈。否則居魏闕而思江湖，心情反而不能平靜。杜甫雖然謳歌“在山泉水清，出山泉水濁”，他自己并不甘心做個“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的佳人。因為他既有“致君堯舜上，再使風俗馴”的大愿，也有“但愿我與汝，終老不相離”的小愿。人若沒有了愿，就沒有了熱誠，也失去了生活的情趣，恐怕連山水田園之樂，都不能體會了。

　　說起我們這些人的俗愿，也是非常容易滿足的。比如說，逛逛書店，買到自己心愛的書;觀摩書畫展，領(lǐng)略一下名家筆下意境;聽聽音樂會、演講會，擴展一下胸懷;抽空出去買一點鮮花或小擺飾給小屋添點生機綠意;甚至研究一下化妝術(shù)使自己容光煥發(fā)一番;以至學習一下烹調(diào)術(shù)使全家大快朵頤，這些都不能說是奢侈的俗愿，倒可以說是極淡泊的雅愿，使自己活得健康，活得快樂。同時將快樂、健康與友人共享，如此則雖然身處都市之中，也不會感到都市的俗塵，令人生厭了。

　　最近在一位朋友家中小聚，他小小的客室壁間，掛著不同風格的書畫;風雅的主人如數(shù)家珍似地為我們解說畫法、筆意。他的書房里更有許多心愛的漢硯、青田石、陶器等等。閑來把玩，意興無窮。最有趣的是書桌邊一樹枯藤，懸著一個葫蘆。書架上一座老樹丫杈，嵌著一塊圓卵石。他將山中的盎然古意，移置幾案之間，真是位懂得如何美化生活的雅人。

　　如此看來，我們暫時無田園可歸時，無妨在方寸靈臺之間，自辟一片田園。不但自己能徜徉期間，亦可以此境與朋友共享。那么，縱使“結(jié)廬在人境”，也可以“心遠地自偏”了。

　　《方寸田園》閱讀題題目

　　16.細心體會文章一二段，說說“自美歸來”的文友為何“悄悄地回到鄉(xiāng)間自己經(jīng)營的三間小屋中”?又為何“住不多久”就匆匆趕回都市?(2分)

　　17.文中多次提及的“俗愿”，實為作者追求的平凡而淡泊的生活，試用簡潔語句歸納其具體所指。(3分)

　　18.文中畫線句對朋友書桌上的擺設(shè)進行了具體描述，這在行文結(jié)構(gòu)中有何作用?(2分)

　　19.這篇題為“方寸田園”的性靈散文寫了多種田園，作者最推崇哪一種?從中可見她怎樣的情感追求?(3分)

　　20.琦君的散文語文質(zhì)樸自然，清新雅潔，靈活生動。試賞析下面的語句，體會其特色。(4分)

　　(1)整天里不必看時鐘，散步累了就坐在瓜棚下看書，手倦拋書，就可以睡一大半天。

　　(2)山水使人明智清明，友情使人心靈溫厚。名山勝跡，總愿與好友同游;美景良辰，亦望與好友共享。

　　21.有首兒歌唱道“我的心中有畝田，種桃種李種春風……”，請結(jié)合原文，說說你將如何開辟并經(jīng)營好自己的“田園”。(3分)

　　《方寸田園》閱讀題答案

　　16.為享受歸隱田園的樂趣(1分);為求得友情的溫馨(1分)。

　　17.逛書店、觀書畫展、聽音樂會、買鮮花、研究化妝、學烹飪術(shù)(每點0.5分，共3分。如語言不夠簡潔，酌情扣分)。

　　18.面對朋友“將山中的盎然古意，移置幾案之間”頓生感悟，自然而然將“方寸田園”的立意在下文中凸顯出來，呈現(xiàn)于讀者之前。(大意相同即可)

　　19.心靈田園(精神的田園)(1分);平靜、淡泊，追求心靈的充實、愉快，看重友情(大意相同即可)(2分)。

　　20.(1)語言自然流暢，通俗樸實，清新氣息撲面而來。(2分)

　　(2)句式整齊(運用對偶的修辭手法)，語言典雅有韻味，讀來朗朗上口。(2分)

　　21.圍繞精神或心靈田園，闡述自己的愿望和做法，語言通順即可。(3分)

　　看了“方寸田園閱讀練習及答案”