《生命的胡楊》閱讀材料

　　倒下又能代表什么?既不是屈服也不是放棄，更不是屈膝向上蒼的乞憐，而是用另一種生命的姿態(tài)體驗(yàn)著時(shí)光匆匆而逝的腳步。

　　面對(duì)大漠戈壁，胡楊是永遠(yuǎn)打不垮砸不爛的勇士，是永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)的王者。它們沒(méi)有可以炫耀的王冠，也沒(méi)有斬妖除魔的戰(zhàn)刀?？伤鼈冇需F一般堅(jiān)強(qiáng)的意志，有鋼一般堅(jiān)韌的性格。生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽。這是多么令人敬畏的誓言，有了這樣堅(jiān)如磐石般的誓言，還有什么做不到的呢!

　　你看這樣一株傲立在沙漠之中的胡楊枯木，它是何時(shí)死去的呢?這已經(jīng)不重要了。時(shí)光老人毫不留情地帶走了它的生命，可它依然傲立在大漠之上，展示它不屈的精神和對(duì)生命的渴望。

　　和這樣一棵枯死的胡楊面對(duì)面，便有一種強(qiáng)大的力量，在我的體內(nèi)蔓延，在我的精神世界里擴(kuò)大，以至?xí)屛腋械揭环N堅(jiān)硬的東西，在我的思想里，在我的血脈里滾蕩。

　　不要為曾經(jīng)的失落而感到悲傷，也不要為少年的輕狂和青年的躁動(dòng)而感到后悔，更不要為曾經(jīng)浪費(fèi)時(shí)光而羞愧難當(dāng)。只要讀懂了生命的價(jià)值，我們的人生會(huì)精彩起來(lái)，我們的生活會(huì)更加有意義，我們會(huì)把生命寫(xiě)得那么與眾不同。

　　胡楊默默地承受著大自然的考驗(yàn)，面對(duì)大漠風(fēng)沙的洗禮，依然不改對(duì)生命的渴望。無(wú)論生得有多么艱難，它們也一定把心中的綠色綻放枝頭。無(wú)論那樣一片綠葉怎么泛黃，那也是對(duì)生命的一種承諾，一種信念。

　　走在秋天的胡楊林中，金色的夢(mèng)想，就像一幅永不褪色的畫(huà)卷，把生活一次次地點(diǎn)燃，把我們樸素?zé)o華的心點(diǎn)燃。踏著秋天的腳印，我們走進(jìn)胡楊一腔金色的思想中，感受到一股溫暖的力量在血管里流淌。

　　面對(duì)一株株塔里木兩岸的胡楊，我們知道沒(méi)有理由怨天怨地，沒(méi)有理由不把人生活出精彩來(lái)。哪怕是讓生命像流星一樣，劃破夜空的寧?kù)o，那也十分知足，它留下最美最耀眼的一瞬，那已經(jīng)足夠了。

　　沉思之中，我領(lǐng)悟到一種生命自生自發(fā)的渴望，胡楊用最原始最無(wú)奈的生命，對(duì)抗著日漸惡劣的環(huán)境。積一身的力量，綻放在枝頭的是它們對(duì)生命的渴望，是它們最美麗的夢(mèng)的衣裳。(選自2009年11月28日《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng))

　　《生命的胡楊》閱讀題目

　　1.第一段對(duì)胡楊林里“令人生畏的虛土”的描寫(xiě)在文中有什么作用?

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　　2.為什么說(shuō)胡楊“是永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)的王者”?請(qǐng)結(jié)合文本回答。

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　　3.文章第二段作者說(shuō)“(對(duì)胡楊)我心中真是有太多的感動(dòng)與深思”，結(jié)合全文看，作者有哪些“深思”?

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　　4.本文在寫(xiě)作上有何突出特色?請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。

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　　《生命的胡楊》閱讀答案

　　1.點(diǎn)出胡楊生存環(huán)境的惡劣，為下文寫(xiě)胡楊“生命的倔犟與高傲”做鋪墊。(意思對(duì)即可)

　　2.①胡楊有鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的意志，有鋼一般堅(jiān)韌的性格;

　　②它生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽。(其他回答只要意思對(duì)即可)

　　3.①生存環(huán)境惡劣，不會(huì)放棄對(duì)生命的渴望;

　?、谀呐率撬懒艘膊豢系瓜赂哔F的身軀;

　?、鄄粦峙麓煺?、失敗，堅(jiān)強(qiáng)地追求生命的價(jià)值;

　　④不怨天不怨地，活出人生精彩。(只要意思對(duì)即可)

　　4.借物抒情(或托物言志);本文描寫(xiě)和贊美了生存在惡劣環(huán)境中生一千年不死、死一千年不倒、倒一千年不朽的胡楊，表達(dá)了要像胡楊那樣生存的積極的人生感悟。(意對(duì)即可)

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