《陽光走著貓步來》閱讀材料

　　貓走了，就走了吧。陽光來，就來了吧。花和草都不發(fā)言。

　　窗簾盡管垂著，地毯的角隨意翹著。書櫥里擺放著太多的真理，沉默仿佛是它的美德。

　　鬧鐘停了，錯在我，我沒有給它上發(fā)條。

　　房間里的裝飾品，牛頭臉譜之類，好像是從上個世紀(jì)的墻壁里冒出來的。它們或掛著，或貼著，彼此沒有寂寞可言。假若它們待也待膩了，便可順著墻窩鉆到另一半世界里去。對面是寂寞的隔壁。

　　當(dāng)我打開電腦時，房間就亮堂多了，衣服上的灰塵都看得十分清楚?；覊m被窗外的陽光放大了。陽光占據(jù)了整個屋子，也占據(jù)了每一個細(xì)微的地方。

　　陽光給我?guī)砹俗詈玫亩Y物，流動的柔和，無波的寧靜。當(dāng)陽光牽著寧靜走進(jìn)我的房間，房間里的我，騷亂的心，都被陽光流來的安靜滌凈了。

　　陽光穿透了我，心被陽光俘虜了。直到心腦合一，心神也變成陽光，體內(nèi)外才亮堂起來。

　　安靜占據(jù)了我，我的心卻被安靜點(diǎn)燃了。一個個念頭，更加不安分起來。一切的心事，都開始顯現(xiàn)在安靜之下，并頻頻活動起來。

　　安靜使心思變得活躍了。這些心思，有一屋子的陽光照著，越發(fā)任性，爭著搶著在寧靜的幕布上，演出自己的節(jié)目-有詩有歌有舞，有淚有喜有嘆。

　　人到了寂寞深處，就不再寂寞了。寂寞已被更深的寂寞平息掉。

　　寂寞的人在寂寞深處，會生出許許多多的熱鬧來。比如，陽光來了，心事來了，它們都長著貓一樣的腳，似小貓一樣堪憐堪愛。這樣，寂寞就不再卷土重來。

　　不管貓?jiān)诓辉诩?，風(fēng)雨無阻，每天前來，是我的一個老朋友。她來得高興，來得勤快。

　　她，每天清早到，黃昏才走。早晨，她像一只捉迷藏的小花貓，從我的背后來。她先落到我的頭發(fā)上，我一回頭，她又跳進(jìn)我的眼角。

　　當(dāng)她快速躍過小屋的窗欞時，她太慌張了，一下子跌倒在屋地上。

　　我伸手去扶她，她卻輕輕一閃，起身就走了。她還要忙著到下一間房屋里去。

　　在我們這個星球上，許許多多的樓房陳列在經(jīng)緯線上，都為等待她。

　　她走了，走得那么匆忙，她的一面小鏡子，從她上衣口袋里滑了下來。一半落在書桌上，一半落在地上。即便是這樣，這面明亮的小鏡子也沒有摔成兩半。

　　落在書桌上的半個鏡子，很快就被落在地上的半個鏡子給拽了下來，她們很自然就合成了一個。一切有形的障礙，都不能將她們分割--那是一塊閃亮的金箔。

　　老朋友每天都來，給我送上這樣一塊金箔。

　　我和陽光是老朋友了--誰說不是呢?桌子椅子花瓶和墻，也和陽光是老朋友了。有了老朋友，瓶里的花草永遠(yuǎn)不死，桌子椅子和墻也活得很有光彩。

　　貓喜歡在陽光里睡覺，我喜歡在陽光里耕耘。那來自心靈里的歌與舞，情與愛，都獻(xiàn)給窗外的老朋友。

　　老朋友總是不打招呼，就帶著幸福一塊來。要是有誰冷落了老朋友，幸福轉(zhuǎn)身就會走掉?；ㄔ跄懿婚_?人怎能沒有愛?愿老朋友天天來，把幸福的一切都帶來。

　　無論你是忙碌的，還是馬虎的，無論你是年老的，還是尚幼的，都不必有所擔(dān)憂。老朋友公平地關(guān)注著每個人。她來到這間屋子，來到那間屋子，每天給她喜歡的人送上由她親手打造的金箔--生命之光，誰也不會被落下。

　　來吧，老朋友!你的光芒會穿透歲月時空，你的愛會逐一占據(jù)所有人的心靈。

　　《陽光走著貓步來》閱讀題目

　　1.聯(lián)系文章內(nèi)容，說說文章標(biāo)題“陽光走著貓步來”的含意?

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　　2.文章開篇就羅列了一大串意象：桌子、椅子、枯草、絹花，停了的鬧鐘，房間的裝飾品等，作者希望通過這些意象來表明什么?

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　　3.文章中說“要是有誰冷落了老朋友，幸福轉(zhuǎn)身就會走掉”。聯(lián)系文章內(nèi)容，說說你是如何理解這句話的。

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　　4.這篇文章告訴我們：境由心造，優(yōu)美的意境往往需要善良細(xì)膩的心來領(lǐng)悟，平凡普通的東西也能挖掘出美好與美妙的東西。請你聯(lián)系實(shí)際，談?wù)剬@個問題的理解與感悟。

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　　《陽光走著貓步來》閱讀答案

　　1.①陽光像貓一樣安靜地射進(jìn)屋子;②陽光在“我”寂寞時陪著“我”，像小貓一樣的堪憐堪愛;③陽光和貓一樣都是“我”的老朋友。(意對即可)

　　2.作者通過這些意象來說明環(huán)境的安靜和心境的寂寞，說明“我”的寂寞無聊和煩悶。(意對即可)

　　3.陽光是人類的老朋友，是愛和希望的象征，心理充滿陽光的人，就能獲得幸福，否則幸福就會與你遠(yuǎn)離。(意對即可)

　　4.示例：文章描寫的對象實(shí)在太普通太平凡了，可是在作者細(xì)膩的心思下領(lǐng)悟、升華，人生馬上變得亮堂起來。我們習(xí)慣于被偉大感動，被崇高感動，卻從不留意身邊的平凡、普通、渺小、卑微，甚至漠視它們，又何來被它們感動呢?所以，從現(xiàn)在起，去關(guān)注一朵花，一片葉，一滴水，一團(tuán)云，去領(lǐng)會它，讀懂它，你一定會有收獲的!(意對即可)

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