《美的人生》閱讀材料

　　如今，朱光潛走了，但把美留給了人間……

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　?、僦旃鉂搶W(xué)貫中西，博古通今。他以自己深湛的研究溝通了西方美學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)，溝通了“五四”以來(lái)中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)和當(dāng)代美學(xué)。他是中國(guó)美學(xué)史上一座橫跨古今、溝通中外的“橋梁”，是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代最負(fù)盛名并贏得崇高國(guó)際聲譽(yù)的美學(xué)大師。(百度百科)

　?、谒且粋€(gè)純粹的學(xué)者。他只專注于學(xué)術(shù)，心無(wú)旁騖。作為學(xué)者，他最突出的精神品質(zhì)是“毅”與“勤”，像他那樣作出了厚重的學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)，寫出了那么大量的論著與譯著……如果不是每天從不懈怠、堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間艱苦的腦力勞動(dòng)，那是不可能達(dá)到的。(柳鳴九《我的師長(zhǎng)朱光潛》)

　?、廴松緛?lái)就是一種較廣義的藝術(shù)，每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。這種作品可以是藝術(shù)的，也可以不是藝術(shù)的，正猶如同是一種頑石，這個(gè)人能把它雕成一座偉大的雕像，而另一個(gè)人卻不能使它“成器”，分別全在性分與修養(yǎng)。(朱光潛《談美》)

　　《美的人生》閱讀題題目

　　(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

　　A.在非常動(dòng)蕩的政治局面中，朱光潛與友人在上海創(chuàng)辦了立達(dá)中學(xué)和立達(dá)學(xué)會(huì)，希望通過(guò)新型教育培養(yǎng)一批新人，進(jìn)而改造國(guó)民、政府、國(guó)家。

　　B.朱光潛雖然是官費(fèi)留學(xué)生，但在歐洲留學(xué)期間官費(fèi)常常不能如期發(fā)放，他便一邊學(xué)習(xí)，一邊寫作，這樣做的好處就是可以賺取稿費(fèi)來(lái)維持生活。

　　C.朱光潛的著作《文藝心理學(xué)》《談美》等在他留學(xué)歸國(guó)前就已蜚聲海內(nèi)外學(xué)術(shù)界，所以他回國(guó)后就先后被邀請(qǐng)到北大、清華和中央藝術(shù)學(xué)院講學(xué)。

　　D.朱光潛搜集和翻譯了西方美學(xué)歷史上眾多有影響的著作，他編寫的《西方美學(xué)史》，成為中國(guó)美學(xué)史上一座橫跨古今、溝通中外的“橋梁”。

　　E.朱光潛認(rèn)為人生也是一種藝術(shù)，能否使自己的生命史成為藝術(shù)作品，主要在于一個(gè)人的性分與修養(yǎng)。朱光潛的生命史便是一部“美”的藝術(shù)作品。

　　(2)朱光潛為什么被人們稱為“開(kāi)明人”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　(3)朱光潛先生的課，受人歡迎的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)

　　(4)為什么朱光潛的人生被譽(yù)為“美的人生”?請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶ā?8分)

　　《美的人生》閱讀題答案

　　(1) A E(B項(xiàng)，概括不全面。“這樣做的好處”還能促進(jìn)其“更細(xì)致的思考”。C項(xiàng)，分析不當(dāng)。朱光潛后來(lái)被邀請(qǐng)到清華和中央藝術(shù)學(xué)院講學(xué)，是因?yàn)橄惹霸诒贝笾v的“外國(guó)文學(xué)課和美學(xué)課”“反響熱烈”。D項(xiàng)，概括不當(dāng)。“橋梁”是朱光潛，而非《西方美學(xué)史》。)(寫對(duì)一個(gè)給2分，寫對(duì)兩個(gè)給5分)(5分)

　　(2)①改革教育，開(kāi)展啟蒙運(yùn)動(dòng)。提出“教育獨(dú)立自由”等主張，希望通過(guò)新型教育實(shí)現(xiàn)教育救國(guó)。②與開(kāi)明書店有不解之緣。創(chuàng)辦開(kāi)明書店和面向中學(xué)生的《一般》雜志，自己的許多著述在這些雜志上發(fā)表。③所著對(duì)青年有積極影響。著述指導(dǎo)青年如何做人做學(xué)問(wèn)，并引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。(6分)

　　(3)①學(xué)問(wèn)深厚：是一個(gè)純粹的學(xué)者，授課外籍教授也難以企及;②講課有吸引力：語(yǔ)言精練清楚，舉例妥帖易懂，深入淺出;③學(xué)術(shù)品格受人景仰：學(xué)術(shù)上勤奮執(zhí)著、誠(chéng)實(shí)本分。(6分)

　　(4)①研究“美”：是一位贏得崇高國(guó)際聲譽(yù)的美學(xué)大師，一生專注于美學(xué)研究，美學(xué)論著蜚聲海內(nèi)外學(xué)術(shù)界。②傳播“美”：美學(xué)著述影響深廣，且立足于大學(xué)課堂，美學(xué)課廣受歡迎。③情懷美：關(guān)心國(guó)事，有崇高的愛(ài)國(guó)情懷，以教育救國(guó)為己任，創(chuàng)辦私學(xué)與雜志，對(duì)青年進(jìn)行啟蒙教育。④品格美：勤勉踏實(shí)，堅(jiān)毅執(zhí)著。以這樣高尚的精神品格潛移默化地影響著青年學(xué)生。 (8分)

　　〔第11、12題的第(4)題不要求面面俱到，只要能圍繞一種觀點(diǎn)或針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究，即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確、理由是否充分、論述是否合理酌情給分?！?/p>

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