小鵪鶉閱讀材料

　　屠格涅夫

　　有一回，正好是彼得節(jié)前夕，我跟父親去打獵。那時(shí)沙雞還小，父親不想打它們，就到黑麥地旁邊的橡樹(shù)叢里，這種地方常常有鵪鶉。那里草不好割，因此草好久沒(méi)動(dòng)過(guò)了?；ê芏啵屑?、豌豆、三味草、掛鐘草、毋忘我花、石竹。我同妹妹或者女仆到那里去的時(shí)候，總是采上一大把?？墒俏腋赣H去就不采花，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣做有失獵人的身份。

　　忽然之間，寶貝兒踞地作勢(shì)。我父親叫了一聲：“抓住它!”就在寶貝兒的鼻子下面，一只鵪鶉跳起來(lái)飛走了。可是他飛得很奇怪：翻著跟頭，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又落到地上，好像是受了傷，或者翅膀壞了。寶貝兒拼命地去追它……如果小鳥(niǎo)好好地飛，它是不會(huì)這樣去追的。父親甚至沒(méi)法開(kāi)槍?zhuān)律棔?huì)把狗打傷。我猛一看：寶貝兒加緊撲上去——一口咬住了!它抓住了鵪鶉，叼回來(lái)給父親。父親接過(guò)鵪鶉，把它肚子朝天放在掌心上。我跳了起來(lái)。

　　“怎么了?”我說(shuō)，“它本來(lái)受傷了嗎?”

　　“沒(méi)有，”父親回答我說(shuō)，“它本來(lái)沒(méi)受傷。準(zhǔn)是這兒附近有它一巢小鵪鶉，它有意裝著受了傷，讓狗以為捉它很容易。”

　　“它為什么要這樣作呢?”我問(wèn)。

　　“為了引狗離開(kāi)那些小鵪鶉。引走以后它就會(huì)飛走了。可這一回它沒(méi)有考慮到，裝得過(guò)了頭，于是給寶貝兒逮住了。”

　　“那它原來(lái)不是受了傷的?”我再問(wèn)一次。

　　“不是……可這回它活不了啦……寶貝兒準(zhǔn)是用牙咬了它。”

　　我靠近鵪鶉。它在父親掌心上一動(dòng)不動(dòng)，耷拉著小腦袋，用一只褐色小眼睛從旁邊看著我。我忽然極其可憐它!我覺(jué)得它在看著我并且想：“為什么我應(yīng)該死呢?為什么?我是盡我的責(zé)任，我盡力使我那些孩子得救，把狗引開(kāi)，結(jié)果我完了!我真可憐啊!真可憐!這是不公平的!不公平!”

　　“爸爸，”我說(shuō)，“也許它不會(huì)死……”

　　我想摸摸鵪鶉的小腦袋?？墒歉赣H對(duì)我說(shuō)：

　　“不行了!你瞧，它這就把腿伸直，全身哆嗦，閉上眼睛了。”

　　果然如此，它眼睛一閉，我就大哭起來(lái)。

　　小鵪鶉閱讀題題目

　　1.“可是我跟父親去就不采花，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣做有失獵人的身份。”這句話表達(dá)了“我”怎樣的感情?

　　2.“可是我跟父親去就不采花，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣做有失獵人的身份。”這句話對(duì)后文有什么作用?(聯(lián)系結(jié)尾處“我就大哭起來(lái)”思考)

　　3.鵪鶉為什么要故意裝著受了傷?

　　4.鵪鶉為什么會(huì)被寶貝兒咬住?

　　5.文中劃線的句子表現(xiàn)了“我”怎樣的心理?

　　6.為什么“我”要大哭起來(lái)?

　　7.讀了這篇文章，什么最使你感動(dòng)?

　　小鵪鶉閱讀題答案

　　1.以作獵人為自豪的感情。

　　2.反襯后文“我”看見(jiàn)鵪鶉死時(shí)的內(nèi)疚、痛苦。

　　3.它為了救小鵪鶉，要把獵狗引開(kāi)。

　　4.它飛時(shí)裝著受傷，使得寶貝兒拼命地追，并且這樣也飛不快。

　　5.對(duì)鵪鶉遇害的自責(zé)、內(nèi)疚、痛苦的心理。

　　6.因?yàn)轾g鶉無(wú)私的母愛(ài)和犧牲精神打動(dòng)了他，使他對(duì)鵪鶉的死感到非常內(nèi)疚和痛苦。

　　7.鵪鶉對(duì)小鵪鶉無(wú)私的像高山大海一樣的愛(ài)和它那悲慘的結(jié)局。

　　看了“小鵪鶉閱讀答案”