《別舍弟宗一》閱讀材料

　　桂嶺瘴來(lái)云似墨，洞庭春盡水如天。

　　欲知此后相思?jí)?，長(zhǎng)在荊門郢樹煙。

　　注：永貞元年(805)九月，柳宗元參與的革新運(yùn)動(dòng)失敗，貶邵州刺史，十一月加貶永州司馬，元和十年(815)春回京師，不久又被貶為柳州刺史。元和十一年(816)春，柳宗元的堂弟宗一從柳州(今廣西柳州)到江陵(今湖北江陵縣)去，柳宗元寫了這首詩(shī)送別。

　　《別舍弟宗一》閱讀題目

　　一

　　1.對(duì)于本詩(shī)的最后一聯(lián)，宋代周紫芝曾在《竹坡詩(shī)話》中提出非議說(shuō)：“夢(mèng)中安能見郢樹煙?‘煙’字只當(dāng)用‘邊’字。”你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?(5分)

　　2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　二

　　(1)頸聯(lián)描繪了什么景象?簡(jiǎn)要分析其運(yùn)用的手法及作用。(4分)

　　(2)南宋嚴(yán)羽在《滄浪詩(shī)話》中說(shuō)：“唐人好詩(shī)，多是征戍、遷謫、行旅、別離之作，往往能感動(dòng)激發(fā)人意。”柳宗元這首詩(shī)與嚴(yán)羽所說(shuō)的哪些方面相合?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　(3)詩(shī)歌頸聯(lián)用了什么修辭手法?有何妙處?

　　(4)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)析作者心情"黯然"的原因有哪些?

　　(5)賞析本詩(shī)第二聯(lián)中數(shù)詞運(yùn)用的妙處。(4分)

　　(6)詩(shī)中是怎樣抒發(fā)離情別緒的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　《別舍弟宗一》閱讀答案

　　一

　　1、不同意這種觀點(diǎn)。(1分)詩(shī)的最后一聯(lián)，說(shuō)自己處境不好，兄弟又遠(yuǎn)在他方，今后只能寄以相思之夢(mèng)，在夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)見“郢”一帶的煙樹。(1分)“煙”字狀出了夢(mèng)境相思的迷離恍惚之態(tài)，(1分)暗示出今后兄弟二人欲見不易，顯得情深意濃，十分真切感人。(1分)用“邊”字既與首聯(lián)重復(fù)，又膚淺無(wú)味，(1分)

　　2、(1) 兄弟惜別，依依不舍之情：首聯(lián)寫詩(shī)人在越江邊送別兄弟，雙雙落淚，盡顯離別的痛苦與不舍;(2)被貶蠻荒的憤懣愁苦之情(或答：政治生活上郁郁不得志的悲憤之情)：頷聯(lián)寫只身去國(guó)之遠(yuǎn)，蠻荒生活之久之難，流露出詩(shī)人對(duì)于自身處境的愁苦憤懣之情。(或：頸聯(lián)“云似墨”一句，寫出詩(shī)人被貶之地的險(xiǎn)惡，也暗示詩(shī)人此時(shí)處境的險(xiǎn)惡，融情于景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于自身處境的愁苦憤懣之情。)(3)兄弟之間的骨肉至情：尾聯(lián)表明兄弟遠(yuǎn)隔兩地，再難相見，只能在夢(mèng)中寄以思念之情，從而體現(xiàn)兄弟之間的深厚情感。

　　(每點(diǎn)3分，情感1分，分析2分;答對(duì)2點(diǎn)即滿分。)

　　二

　　(1)頸聯(lián)描繪了一幅凄慘迷蒙、遼闊蒼茫的圖景。眼前柳州地區(qū)山林瘴氣彌漫，烏云密布，料想舍弟所去之地，春盡洞庭，水碧于天。運(yùn)用比喻、對(duì)比、虛實(shí)相生、融情于景等手法(任答兩種即可)，表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)離別的愁苦與對(duì)于遷謫的憤懣之情。

　　(2)柳詩(shī)融“別離”與“遷謫”于一詩(shī)。“別離”之意，集中于詩(shī)歌的首聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)中。(這是一道“哪些”類考題，需要尋找“那些”信息。首聯(lián)點(diǎn)題，直接抒發(fā)兄弟惜別之情。頸聯(lián)通過(guò)兩地景物對(duì)比渲染，既暗示自己環(huán)境之險(xiǎn)惡，又遙寄骨肉之相思。尾聯(lián)則以“夢(mèng)”中見郢樹煙來(lái)表達(dá)恩親之切。)“遷謫”之情，集中于頷聯(lián)，頸聯(lián)主要以環(huán)境之險(xiǎn)惡僻遠(yuǎn)來(lái)暗示。頷聯(lián)“萬(wàn)死”“六千里”“十二年”這些詞語(yǔ)，包藏著詩(shī)人長(zhǎng)期郁結(jié)于心的憤懣與愁苦。頸聯(lián)“瘴來(lái)云似墨”與“春盡水如天”對(duì)比，體現(xiàn)“譴謫”。)

　　(3)、頸聯(lián)“桂嶺瘴來(lái)云似墨，洞庭春盡水如天。”用了比喻的修辭手法。

　　“桂嶺瘴來(lái)云似墨”中，詩(shī)人用比喻寫柳州地區(qū)山林瘴氣彌漫，天空烏云密布，象征自己處境險(xiǎn)惡。“洞庭春盡水如天”，詩(shī)人用比喻寫遙想行人所去之地，春盡洞庭，水闊天長(zhǎng)，山川阻隔，相見很難了。

　　(4)、黯然的原因有：① 兄弟之間的骨肉分離之情

　　②詩(shī)人因參加“永貞革新”而被貶、政治屢屢失意愁苦之情

　?、墼?shī)人長(zhǎng)期流放到如此偏僻的“蠻荒”之地，差點(diǎn)“萬(wàn)死”的憤懣之情

　　(5)“一身”與“萬(wàn)死”對(duì)比，概括了詩(shī)人孤苦零落的凄慘現(xiàn)實(shí)和屢遭不幸的殘酷人生; (2分)“六千里”與“十二年”從空間、時(shí)間上高度概括了詩(shī)人屢遭貶滴的距離遙遠(yuǎn)和時(shí)間之長(zhǎng);(1分)讀來(lái)令人震撼，極富感染力。(1分)(意思對(duì)即可)

　　(6)①直接抒情(直抒胸臆)，運(yùn)用“器然”“別淚”“去國(guó)”“投荒”“相思”等詞語(yǔ)，抒發(fā)了惜別、哀傷之情。(2分)②間接抒情 (借景抒情)，借“瘴”“云”“春”“水”“夢(mèng)”“煙”等意象，表達(dá)了凄側(cè)、惆悵之情。(2分)(意思對(duì)即可)

　　看了“別舍弟宗一閱讀答案”