《宿業(yè)師山房期丁大不至》閱讀材料

　　樵人歸欲盡，煙鳥棲初定。

　　之子期宿來，孤琴候蘿徑。

　　《宿業(yè)師山房期丁大不至》閱讀題目

　　一

　　1.前六句是如何表現(xiàn)時間的變化的?請賞析其中第二聯(lián)的妙處。

　　2.“孤琴”一詞表達了作者怎樣的感情?

　　3.請發(fā)揮聯(lián)想和想像，把.“松月生夜涼，風(fēng)泉滿清聽”所描寫的景象描繪出來。

　　二

　　1.請賞析頷聯(lián)中“生”“滿”兩字的妙處。(3分)

　　2.對尾聯(lián)中詩人表現(xiàn)出來的心態(tài)，有人認為是焦急，有人認為是平和。你認為是哪一種?請結(jié)合全詩簡要分析。(4分)

　　《宿業(yè)師山房期丁大不至》閱讀答案

　　一

　　1.①前六句先后描繪夕陽西下、群壑昏暝、松際月出、風(fēng)吹清泉、樵人歸盡、煙鳥棲定等形象，準確地表現(xiàn)出山中從薄暮到深夜的變化。②第二聯(lián)寫詩人見松月而覺夜涼，聽清泉而感山幽，細致人微地傳達出日暮山間聽泉時的全部感受，很有韻味。(或“從視覺、觸覺、聽覺等多角度表現(xiàn)日暮山間的清幽，表達了作者等友而心不急的閑適的心境”)

　　2.以“孤”修飾琴，更添了孤清之感。“孤琴”的形象，兼有期待知音之意。形象地表現(xiàn)了詩人深情期待知音的孤獨形象。(意對即可)

　　3.示例：月光傾瀉松間，靜靜的夜晚平添些許涼意;清風(fēng)與流泉相和，在耳畔奏鳴。(意象2分，少兩個扣1分;表達1分)

　　二

　　1.“生”即生發(fā)，陣陣涼意從松林、月光中生出，彌漫整個山林，化靜為動，生動形象地表現(xiàn)了夜色的清冷。(2分)“滿”即充滿，清風(fēng)鳴泉交相呼應(yīng)，縈繞耳際，以動襯靜，精妙地寫出了山中的幽靜。(2分)

　　2.觀點1：焦急。詩歌前三聯(lián)對景物的描寫，表現(xiàn)出了時間的推移，夜色已深;(2分)故人期而未至，“孤”字更流露出詩人的焦急心態(tài)。(2分)

　　觀點2：平和。詩歌前三聯(lián)描寫了一幅靜謐清幽的山中美景，表現(xiàn)了詩人心境的閑適;(2分)故人期而未至，詩人撫琴等待，足見詩人心態(tài)的平和。(2分)

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