《入清溪行山中》原文閱讀

　　巖中響自合，溪里言彌靜。無(wú)事令人幽，停橈向余景。

　　《入清溪行山中》閱讀習(xí)題

　　1.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)析。(4分)

　　2. 請(qǐng)賞析頷聯(lián)“起坐魚(yú)鳥(niǎo)間，動(dòng)搖山水影”的寫(xiě)景技巧。(4分)

　　《入清溪行山中》閱讀答案

　　1.①這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然山水的喜愛(ài)之情。②首聯(lián)寫(xiě)舟之“輕”“疾”，表現(xiàn)出詩(shī)人“入山中”的暢快與驚喜;中間兩聯(lián)，詩(shī)人置身山水，與魚(yú)鳥(niǎo)為伴，心情愉悅而恬淡;尾聯(lián)，詩(shī)人被山間幽美夕景所吸引，“停橈”駐足，沉醉其中。 (4分，第①點(diǎn)1分，第②點(diǎn)3分。意思對(duì)即可)

　　2.①俯仰結(jié)合(遠(yuǎn)近結(jié)合)。詩(shī)人“起坐”舟中，俯視溪底，魚(yú)兒往來(lái);抬望四周及上空，鳥(niǎo)兒翩飛。一俯一仰，景物層次分明，形象生動(dòng)，富有畫(huà)面感。②動(dòng)靜結(jié)合。詩(shī)人行舟觀景，青山倒映在水中，隨溪水蕩漾。景象逼真，巧妙地融山水于一體，寓靜于動(dòng)，蘊(yùn)含生機(jī)，別有情趣。 (4分，每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。若答其它技巧，言之成理，可酌情給分)

　　《入清溪行山中》閱讀賞析

　　這首詩(shī)是公元754年(唐玄宗天寶十三載)李白漫游清溪時(shí)作。此詩(shī)生動(dòng)地描繪了清溪四周的優(yōu)美景色，宛如一幅精致的山水畫(huà)。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然山水的喜愛(ài)之情。

　　首聯(lián)寫(xiě)舟之“輕”“疾”，表現(xiàn)出詩(shī)人“入山中”的暢快與驚喜;中間兩聯(lián)，詩(shī)人置身山水，與魚(yú)鳥(niǎo)為伴，心情愉悅而恬淡;尾聯(lián)，詩(shī)人被山間幽美夕景所吸引，“停橈”駐足，沉醉其中。

　　李白(701-762)字太白，號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水附近)，先世于隋末流徙西域，李白即生于中亞碎葉(今巴爾喀什湖南面的楚河流域，唐時(shí)屬安西都護(hù)府管轄)。幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆(今四川江油)青蓮鄉(xiāng)。他一生絕大部分在漫游中度過(guò)。公元742年(天寶元年)，因道士吳筠的推薦，被召至長(zhǎng)安，供奉翰林。文章風(fēng)采，名動(dòng)一時(shí)，頗為唐玄宗所賞識(shí)。后因不能見(jiàn)容于權(quán)貴，在京僅三年，就棄官而去，仍然繼續(xù)他那飄蕩四方的流浪生活。公元756年，即安史之亂發(fā)生的第二年，他感憤時(shí)艱，曾參加了永王李璘的幕府。不幸，永王與肅宗發(fā)生了爭(zhēng)奪帝位的斗爭(zhēng)，失敗之后，李白受牽累，流放夜郎(今貴州境內(nèi))，途中遇赦。晚年漂泊東南一帶，依當(dāng)涂縣令李陽(yáng)冰，不久即病卒。

　　李白詩(shī)歌以抒情為主。他真正能夠廣泛地從當(dāng)時(shí)的民間文藝和秦、漢、魏以來(lái)的樂(lè)府民歌吸取其豐富營(yíng)養(yǎng)，集中提高而形成他的獨(dú)特風(fēng)貌。他具有超異尋常的藝術(shù)天才和磅礴雄偉的藝術(shù)力量，一切可驚可喜、令人興奮、發(fā)人深思的現(xiàn)象，無(wú)不盡歸筆底。李白是屈原之后最偉大的浪漫主義詩(shī)人，有"詩(shī)仙"之稱(chēng)。與杜甫齊名，世稱(chēng)"李杜"。存詩(shī)約1000首，有《李太白集》30卷。

　　《入清溪行山中》閱讀注釋

　　①清溪：水名，在今安徽貴池縣北。

　?、谠屏志常喊自朴朴巍⑸搅稚n翠的境地。

　?、酆希簯?yīng)，和。

　?、軓洠焊?。

　?、輼?ráo)：槳。停橈：停船。景：同“影”。余景：夕陽(yáng)的余輝。

　　看了“入清溪行山中閱讀答案”的還看了：

1.山中訪友閱讀答案

2.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀題及答案

3.《山中訪友》閱讀練習(xí)及答案

4.聽(tīng)民歌閱讀題答案

5.每天都做一點(diǎn)點(diǎn)閱讀題答案