蘭溪棹歌閱讀答案
《蘭溪棹歌》原文閱讀
涼月如眉掛柳彎,越中山色鏡中看。
蘭溪三月桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。
《蘭溪棹歌》閱讀習(xí)題
1.詩(shī)的第一句從什么角度寫,第二句從什么角度寫,這兩句詩(shī)勾勒出一個(gè)怎樣的境界?
2.整首詩(shī),從頭至尾沒(méi)有寫到“人”,也沒(méi)有寫到“情”,而讀來(lái)使人感到景中有人,景中有情,問(wèn):詩(shī)中的人是怎樣的形象?情是怎樣的情?
3.前人評(píng)論這首詩(shī)時(shí)認(rèn)為“涼“字用得最生動(dòng)傳神。你同意這種說(shuō)法嗎?為什么?
4..對(duì)蘭溪山水的美妙景致,作者主要是通過(guò)“ ”一詞啟發(fā)讀者去想象的。
5.“半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘”一句極為生動(dòng)傳神,寫活了詩(shī)歌意境,請(qǐng)你發(fā)揮想象,對(duì)這句詩(shī)的畫(huà)面加以描寫。
《蘭溪棹歌》閱讀答案
1 答:仰視低頭勾勒出月色秀朗、溪水清澈的蘭溪山色,朦朧飄渺,使人如同墜如仙境。
2 答:寫出漁民欣快歡暢之情,整個(gè)畫(huà)面使人感到蘭溪山水充滿著蓬勃生機(jī)。
3.同意。一個(gè)“涼”字既寫出了月色的秀麗明朗,又點(diǎn)出了春雨過(guò)后涼爽宜人的氣候,更與后面的“鏡”字相照應(yīng),表達(dá)出了月光明潔,水色清澈的優(yōu)美意蘊(yùn)。有力地襯托了詩(shī)歌意境的創(chuàng)設(shè)。
4.鏡中看
5.示例:魚(yú)搶春(新)水,(調(diào)皮地)涌上溪灘,(撥鰭擺尾)啪啪蹦跳
《蘭溪棹歌》閱讀賞析
這是一首富于民歌風(fēng)味的船歌。全詩(shī)以清新靈妙的筆觸寫出了蘭溪的山水之美及漁家的歡樂(lè)之情。
歌唱當(dāng)?shù)仫L(fēng)光的民歌,除有特殊背景外(如劉禹錫《踏歌詞》)取景多在日間。因?yàn)樵邴惾掌G陽(yáng)照映下,一切景物都顯得生氣蓬勃、鮮妍明媚,得以充分展示出它們的美。此篇卻獨(dú)出心裁,選取夜間作背景,歌詠江南山水勝地另一種人們不大注意的美。這是它在取材、構(gòu)思上的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
"涼月如眉掛柳灣",首句寫舟行所見(jiàn)岸邊景色:一彎如眉的新月,映射著清冷的黑暗,正低掛在水灣的柳梢上。雨后的春夜,月色顯得更加清澄;時(shí)值三月(從下文"桃花雨"可知),柳條已經(jīng)垂縷披拂。眉月新柳,相映成趣,富于清新之感。
"越中山色鏡中看",此句轉(zhuǎn)寫水色山影。浙江一帶古為越國(guó)之地,故稱"越中"。"山色鏡中看",描繪出越中一帶水清如鏡,兩岸秀色盡映水底的美麗圖景。句內(nèi)"中"字復(fù)迭,既增添了民歌的詠嘆風(fēng)味啊,又傳遞出夜間行舟時(shí)于水中一邊觀賞景色,一邊即景歌唱的怡然自得的情趣。
"蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。"船繼續(xù)前行,不覺(jué)意間已從平緩如鏡的水面駛到灘頭。聽(tīng)到灘聲嘩嘩,詩(shī)人才聯(lián)想到連日春雨,蘭溪水漲,灘聲聽(tīng)起來(lái)也變得更加急驟了。在灘聲中,似乎時(shí)不時(shí)聽(tīng)到魚(yú)兒逆水而行時(shí)發(fā)出的潑刺聲,詩(shī)人又不禁想到,這該是撒歡的鯉魚(yú)趁著春江漲水,在奔灘而上了。南方二三月間桃花開(kāi)時(shí),每有綿綿春雨。這種持續(xù)不斷的細(xì)雨,能使江水上漲,卻不會(huì)使水色變渾,所以次句有水清如鏡的描寫,如果是北方的桃花汛,則自無(wú)"山色鏡中看"的清澈之景。由此可見(jiàn)詩(shī)人觀察事物描寫景物的真切。因是夜中行舟,夜色本來(lái)比較黯淡朦朧,這里特意選用"桃花雨"的字面,感覺(jué)印象中便增添了黑暗的冬天色彩;夜間本來(lái)比較寧?kù)o,這里特意寫到鯉魚(yú)上灘的聲響,遂使靜夜增添了活潑的生命躍動(dòng)氣息。實(shí)際上,這里所寫的"三月桃花雨"與"鯉魚(yú)來(lái)上灘"都不是目接之景,前者因?yàn)┞曅鷩W而有此聯(lián)想,后者因游魚(yú)潑刺而有此猜測(cè)。兩者都是詩(shī)人的想象之景。正因?yàn)槎嗔诉@一層想像的因素,詩(shī)情便顯得更為濃郁。
通觀全詩(shī),可以發(fā)現(xiàn),這首船歌雖然以蘭溪之夜作為背景,但它著重表現(xiàn)的并非夜的靜謐朦朧,而是蘭溪夜景的清新澄澈,生趣盎然。而這,正體現(xiàn)出這首詩(shī)獨(dú)特的民歌氣韻,漁家的歡樂(lè)之情。
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