吊蘭比賽現(xiàn)代文閱讀答案
《吊蘭比賽》現(xiàn)代文閱讀材料
大家一邊欣賞著,一邊說說笑笑地給自己中意的吊蘭投票。當大家走到最后一盆吊蘭前時,不覺都笑了起來。有人開玩笑說:“這么丑的吊蘭也來參加比賽啊?這哪是吊蘭啊,簡直就是禿尾巴雞。”
確實,那盆吊蘭雖說也長出了不少枝蔓,但枝蔓上只有兩個小苗芽,顯得孤單又可憐。
綜合處的馮處長在一邊笑著說:“這是我養(yǎng)的,確實不是很好看。名次不重要,重在參與嘛。”大家紛紛笑了起來。
名次很快就出來了,辦公室邱主任的吊蘭獲得了第一名,陳局長親手把一臺液晶大電視頒給他,邱主任樂得合不攏嘴。
馮處長的吊蘭得了個倒數(shù)第一。他抱著花往回走的時候,目光偶然和陳局長碰了一下,他感覺陳局長的目光里意味深長。他心里“咯噔”了一下,但扭頭就忘掉了。
過了幾天,劉副局長要退居二線了,準備從現(xiàn)任處長中提拔一位來補缺,組織部讓他們把推薦名單報上去。
局里搞了個民意測驗,但不分伯仲,陳局長就招呼幾位副局長來商量。局里有九個處長,各有所長,要挑出一位,還真為難。副局長們面面相覷。
陳局長說:“我的意見是推薦綜合處的馮處長。大家看看有沒有意見?”
劉副局長問他:“意見倒是沒有,但得有個理由吧。”
陳局長就從抽屜里拿出一張紙,正是前些日子舉辦的吊蘭比賽的唱票記錄。他把記錄遞給副局長們傳看。副局長們看過了,還是不明所以,都疑惑地望著他。
陳局長這才說:“咱們要提拔干部,讓群眾來測評。群眾不知道將來誰能上,怕現(xiàn)在說了人家的壞話,將來人家上去給自己小鞋穿,自然小心翼翼,不敢說真話。于是,就你好我好大家好了。但在這個記錄中,卻反映出了干部們平時的為人。”
副局長們一個個都愕然地睜大了眼睛。
陳局長笑了笑,這才接著說:“吊蘭有個特性,就是要靠枝蔓上的苗芽來繁殖。我當初嫌自己帶來的花太多了,辦公室小,養(yǎng)不下,就給了每位處長一盆,其實這是有用意的。馮處長群眾基礎(chǔ)好,跟大家的關(guān)系都不錯,大家才會到他那里去摘苗芽,把枝蔓摘成了禿尾巴雞似的。關(guān)系不太好的,大家不好意思到他那里摘,才會那么茂盛。”
大家長噓了口氣。難怪陳局長當初給處長們發(fā)了吊蘭,卻不給副局長們發(fā)。
陳局長接著說,馮處長也不貪。比賽前,他讓馮處長去買獎品,馮處長已經(jīng)知道了這是給吊蘭比賽買的。他要是貪,完全可以到花卉市場買一棵吊蘭來參加比賽。大家都是業(yè)余時間養(yǎng)花草來怡情的,技術(shù)必然差些,花卉市場那些花,要型有型,要款有款,要是來參加比賽,一準兒能獲獎??扇思荫T處長沒這么做,還搬著他那棵禿尾巴吊蘭去參賽,真是難得啊。
大家連連點頭。他們這才明白,陳局長這些吊蘭,不是普通的吊蘭,而是人心的試金石啊。
(選自《小小說月刊》)
《吊蘭比賽》現(xiàn)代文閱讀題目
(1)下列對原文的理解和分析,最恰當?shù)膬身検?/p>
A.文章開頭說局里向來有一把手喜歡什么大家就都跟著搞什么的風(fēng)氣,既說明一種不良風(fēng)氣,又為下文人們養(yǎng)吊蘭,舉行吊蘭比賽做了鋪墊。
B.陳局長是吊蘭迷卻不參加吊蘭比賽,可以看出他是一個好局長,絕不以權(quán)謀私,擔(dān)心自己參加會因為自己的身份而影響比賽的公平公正。
C.馮處長的吊蘭枝蔓上只有兩個小苗芽,像個禿尾巴雞,既說明馮處長工作繁忙無暇管理,也說明他不盲目跟風(fēng),討好上司。
D.文章運用語言、動作、心理描寫塑造了陳局長這一人民好干部的形象,他勇于打破常規(guī),暗自布局,不拘一格選拔人才,形象豐滿。
E.“陳局長這些吊蘭,不是普通的吊蘭,而是人心的試金石啊。”這一句意味深長,既說明陳局長用心良苦,又深化了中心,小處見精神,利益當前見人心。
(2)文中“局里向來有這個風(fēng)氣,一把手喜歡什么,大家就都跟著搞什么”一句在文中有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。
(3)馮處長是個什么樣的人?請結(jié)合文本簡要分析。
(4)這篇小說的主人公,有人認為是馮處長,有人認為是陳局長,你認為呢?請結(jié)合文本說說你的看法和理由。
《吊蘭比賽》現(xiàn)代文閱讀答案
11.(1)AE(答A給3分,答E給2分,答B(yǎng)給1分;答C、D不給分)
(2)①說明局里一直存在一種不良風(fēng)氣:盲目跟風(fēng),討好上司。②為下文人們養(yǎng)吊蘭,舉行吊蘭比賽,陳局長暗中布局推薦人才做了鋪墊。
(3)①為人樂觀,不拘小節(jié)。自己的吊蘭被人嘲笑也不放心上。賽后感覺到陳局長對自己的異樣,并未采取措施,很快忘記。②群眾基礎(chǔ)好。跟大家的關(guān)系都不錯,大家都到他那里去摘苗芽。把他的吊蘭摘成了禿尾巴。③為人誠實,淡泊名利。比賽前,馮處長知道獎品不小,也沒有買吊蘭參加比賽。
(4)我認為主人公是陳局長。①從人物形象上看,小說塑造了一位優(yōu)秀的人民干部形象。他打破常規(guī),不拘一格選拔人才,馮處長被推薦只是一個證明。②從故事情節(jié)上看,陳局長喜吊蘭、送吊蘭、吊蘭比賽發(fā)獎、推薦馮處長、說明推薦原因等,一步步推動故事情節(jié)的發(fā)展。③從主題上看,小說在樹立一種好干部新風(fēng),為官者應(yīng)有創(chuàng)新意識,勇于打破常規(guī),選拔人才不拘一格。有現(xiàn)實針對性。
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