《海龜》現(xiàn)代文閱讀材料

　　“爸爸講故事呀!”女兒糾纏不休。

　　講什么呢?他真沒(méi)有時(shí)間。發(fā)言關(guān)系到對(duì)他實(shí)際水平和個(gè)人價(jià)值的確認(rèn)，聽(tīng)說(shuō)很快就要評(píng)職稱(chēng)了。

　　他突然記起當(dāng)天報(bào)紙上看到的一則趣聞。當(dāng)時(shí)無(wú)意瞟了幾眼，現(xiàn)在倒可以用對(duì)女兒隨意應(yīng)付一番。

　　從前在一個(gè)海島上……他開(kāi)始盡量耐心委婉對(duì)女兒娓娓道出。那兒的人，家家戶戶養(yǎng)著一種大海龜。海龜像一張小桌子那么大，有很硬的殼和很粗的爪子。那個(gè)海島上，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有自行車(chē)，也沒(méi)有小毛驢。一個(gè)人要到島上另一個(gè)人家去串門(mén)，就騎著海龜去。海龜最?lèi)?ài)吃大香蕉。它的主人就坐在海龜背上，用一根細(xì)桿子拴上一根繩，香蕉就懸在海龜腦袋上，離它只有幾步遠(yuǎn)。海龜想吃香蕉，就開(kāi)始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了。它怎么也夠不著，于是它就拼命往前爬，它爬，香蕉也爬，就這樣它背上的人，就順利到達(dá)了目的地……

　　女兒不知什么時(shí)候已睡著了，腮上掛著淺淺的酒窩。

　　他連續(xù)晝夜伏筆奮戰(zhàn)，發(fā)言很成功，獲得大家的好評(píng)，文章將被收入當(dāng)年的年會(huì)專(zhuān)集。有人私下議論，說(shuō)他雖是助研，實(shí)際上相當(dāng)于副研究員的水平。

　　轉(zhuǎn)眼又到星期六了。他去幼兒園接女兒回家時(shí)，才想起這一星期忙得昏頭昏腦，竟然忘了給女兒準(zhǔn)備故事。出乎他意料，女兒臨睡前忽然對(duì)他說(shuō)：“爸爸今天你還講那個(gè)大海龜好不好?”他松了一口氣，卻納悶女兒何以對(duì)這大海龜如此感興趣。

　　……就這樣騎著海龜?shù)娜隧樌竭_(dá)了目的地。

　　他敷衍了事地講完了故事。他發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有同女兒親近的情緒，他心里實(shí)際上還在惦著自己的職稱(chēng)。如果這次能評(píng)上副研，他一家三口就有希望分到一套兩居室的住房，工資也可增長(zhǎng)幾十塊錢(qián)。這可是個(gè)不小的數(shù)目。昨天，上頭又給了他新的任務(wù)。他必須在一個(gè)月內(nèi)，譯出一部有關(guān)w理論的200頁(yè)的著作，三個(gè)月內(nèi)編出一部新的辭典，六個(gè)月內(nèi)與人合寫(xiě)一部有關(guān)w理論的評(píng)述……他不知道他如何才能做完這些事。

　　“那騎海龜?shù)娜说搅说胤揭院蟮降自趺礃恿四?”女兒竟然破例沒(méi)有睡著，眨著黑葡萄似的眼睛看著問(wèn)。

　　他說(shuō)，騎海龜?shù)娜说降胤搅艘院螅桶押｝斦麄€(gè)兒翻過(guò);翻過(guò)它就不能逃跑了，只能乖乖地等它的主人去辦完事。再把它翻過(guò)，騎它回家。女兒似還要問(wèn)什么。他不耐煩地拍拍她的后腦勺，把她交給了妻。為了不受干擾地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以上全部任務(wù)，真正奠定他在術(shù)界的地位，他索性把鋪蓋搬到了研究所。黑夜白天泡在圖書(shū)館資料室里。不這樣做，就對(duì)不住自己，也對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任。一個(gè)幾百人的研究所，老的老，小的小，真正能頂用的，還是他這樣的中青年骨干。但無(wú)論怎么辛苦，他覺(jué)得前面總還有個(gè)盼頭……

　　半年后，他第一次疲憊不堪地回家，心里如釋重負(fù)。女兒見(jiàn)到他，目光轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)蔷湓挍](méi)問(wèn)出，這個(gè)人是誰(shuí)呀?臨睡前，破天荒第一回并不纏他講故事，大眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾回，終于問(wèn)：“我想起了上次你講的大海龜。后來(lái)到底有沒(méi)有給它吃香蕉呢?”

　　他一愣，含糊回答，可能是給了。女兒卻不滿意，又問(wèn)他，到底給了幾個(gè)。他說(shuō)，一大堆。女兒又問(wèn)，是不是每次都給，他茫然……

　　星期一上班，得知職稱(chēng)名額已定，他因年限不夠沒(méi)有希望晉升;工資不動(dòng)，住房當(dāng)然暫時(shí)也不能動(dòng)……他感到渾身骨骼疏松……不知怎么，他想起了那只海龜，他如果告訴女兒，人并沒(méi)有把香蕉給海龜吃，對(duì)女兒說(shuō)未免太殘酷了，他不忍心。

　　《海龜》現(xiàn)代文閱讀題目

　　1.這篇小說(shuō)以“海龜”為題，既寫(xiě)了他給女兒講故事，又寫(xiě)了他評(píng)職稱(chēng)的進(jìn)展情況，有人認(rèn)為這樣寫(xiě)敘述的內(nèi)容很亂，但有人認(rèn)為這樣安排很好。你的看法呢?請(qǐng)就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究，并簡(jiǎn)要論述。

　　2.小說(shuō)中他未能晉升，“不知怎么他想起了那只海龜”，他和海龜有哪些共同的地方?(6分)

　　3.小說(shuō)通過(guò)他形象反映出什么主題?他為什么不把海龜真實(shí)的結(jié)果告訴女兒?(6分)

　　《海龜》現(xiàn)代文閱讀答案

　　1.答案：小說(shuō)明線寫(xiě)他給女兒講海龜?shù)墓适拢稻€寫(xiě)他評(píng)職稱(chēng)的進(jìn)展情況，這樣雙線安排很好。明暗線交替進(jìn)行，虛實(shí)結(jié)合是小說(shuō)內(nèi)容更豐富，不單調(diào);他和海龜又有共同的地方，交替進(jìn)行敘述描寫(xiě)，能互相映襯，更好的塑造與海龜有一樣特點(diǎn)的他的形象;能含蓄地反映現(xiàn)實(shí)生活，表現(xiàn)主題。

　　2.答案：①共同的經(jīng)歷：海龜一次次為了香蕉把人馱過(guò)海;他一次次為了職稱(chēng)不斷地苦干。②共同的命運(yùn)：海龜始終得不到應(yīng)該得到的香蕉;他也沒(méi)有評(píng)上應(yīng)該評(píng)上的職稱(chēng)。③共同的性格：實(shí)干苦干，任勞任怨。

　　3.答案：小說(shuō)通過(guò)塑造與海龜有一樣特點(diǎn)的他的形象，反映出當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的不公平不合理現(xiàn)象。(3分)他不把海龜真實(shí)的結(jié)果告訴女兒，是他不想讓不公平的現(xiàn)實(shí)傷害女兒心中美好的情感。

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