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路是月的痕閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間: 子文2 記敘文閱讀題及答案

  《路是月的痕》閱讀材料

 ?、诟赣H愛好吹笛。小的時(shí)候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個(gè)惟一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親,父親的笛聲最美。

 ?、垭S著年齡的增長,我開始討厭起父親,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看,我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)校看我,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

 ?、芪业酵獾厣蠈W(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時(shí)間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)母親的請求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時(shí),遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛,父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對父親的笛聲,父親愛我,愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

 ?、萋泛苊?,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂!

  《路是月的痕》閱讀題題目

  一:

  1.文中的比喻句是什么,并說明用什么比喻什么?

  2.文章中作者的思想感情發(fā)生了怎樣的變化?用簡要的語言敘述出來。

  3.文章的開頭與結(jié)尾采用了怎樣的表達(dá)方式?這樣的表達(dá)方式有什么作用?

  二

  1.文中“我”對父親的情感經(jīng)歷了怎樣的變化過程?

  2.本文語言優(yōu)美而形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請你對文中畫橫線的句子作賞析。

  3.“我”在回家的小路上“遇到了等我的父親”,為什么會(huì)“忽的一下子哭出來”?

  4.本文多次寫到父親的笛聲,聯(lián)系全文,說說笛聲的作用。

  三:

  1、用準(zhǔn)確的詞語概括“我”的四次情感變化。(4分)

  ( )→( )→( )→( )

  2、請分析月、路、笛聲在文中的作用。(2分)

  3、文中出現(xiàn)了兩次“傻呵呵”,請說說它們的含義。(2分)

  4、最后一段在全文中有什么作用?(2分)

  5、說說第①段中的“親手”能否去掉,為什么?(2分)

  6、第②段中劃線句子采用了比喻的修辭手法,請說說這樣寫的好處。(2分)

  《路是月的痕》閱讀題答案

  一:

  1、小的時(shí)候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。 用小河比喻父親的笛聲。

  2、喜愛父親——厭煩父親——恍然大悟

  3、采用了首尾呼應(yīng)的表達(dá)方式以及環(huán)境描寫,使文章內(nèi)容更加完整,突出了我對父親的愛。

  二:

  1. 由愛父親到討厭父親,再到理解了父愛,感覺愧對父親,為父愛感動(dòng)。

  2.運(yùn)用比喻的手法,將父親的笛聲比喻成一條小河,而將“我”童年的樂趣,比喻成一條小船了,生動(dòng)形象地寫出了小時(shí)候“我”迷醉于父親笛聲的情態(tài),同時(shí)抒發(fā)了“我”對父親的熱愛之情。

  3. 因?yàn)?ldquo;我”終于理解了父愛的深沉和偉大,又想起了自己對父親的冷漠,感到非常后悔,突然看到父親,情緒一時(shí)失控。

  4. 笛聲是全文的線索,起貫穿全文的作用,笛聲也是父愛的象征,父愛也像笛聲一樣的優(yōu)美含蓄。

  三:

  1、 依戀 討厭 眷戀與不舍 愧疚

  2、象征的手法,路是父子之間溝通的橋梁的象征,月象征著父親無法言說的溫柔的愛意,笛聲象征著父親執(zhí)著的永恒的愛。笛聲也是貫穿文中的線索。

  3、神態(tài)描寫,突出父親對我的愛,享受天倫之樂的愜意快樂。

  寫出父親的旁若無人在他的眼里只有我。父親對我的摯愛。

  4、照應(yīng)題目,總結(jié)全文,升華主旨。運(yùn)用比喻的修辭點(diǎn)明父愛在我心中的重要作用,贊美父愛。

  5、不能,小路是父子之間的愛的象征,“親手”突出強(qiáng)調(diào)父親對我的摯愛。

  6、將父親的笛聲比喻成一條小河,而將“我”童年的樂趣,比喻成一條小船了,生動(dòng)形象地寫出了小時(shí)候“我”迷醉于父親笛聲的情態(tài),同時(shí)抒發(fā)了“我”對父親的熱愛之情。


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